2016-2017第二學期教師校本培訓計劃

一、指導思想

以縣教育局工作會議精神為統領，以縣進修學校師訓部教師培訓工作要點為指導，以提高教師專業能力發展為主線，以崗位練兵活動為載體，以《教師崗位練兵手冊》為主要內容，以聚焦課堂以研促訓、研訓結合為主要形式。充分發揮校本培訓的功能和優勢，有目的、有計劃的開展校本研修工作。力爭在“十二五”期間開創校本培訓工作新局面，為教師的專業發展和全面提高教育教學質量服務。

二、工作要點

1、制定培訓計劃，完善各項培訓制度。

2、結合教師崗位練兵手冊，開展全員參與的教師崗位技能培訓。每學期完成通識、學科、校本共36學識的培訓任務。

3、繼續開展語言規範化訓練及常規教學基本功訓練。

4、聚焦課堂開展以研促訓、研訓結合的培訓活動，提高教師課堂教學能力。

5、開展“七個一”的訓練，促進教師專業能力發展。

6、結合縣師訓部，完成上級部門的各項培訓任務。

7、做好教師學時學分統計，敦促教師積極參與培訓。

三、培訓內容

1、結合教學實際完成《教師崗位練兵手冊》中的兩個專題。

2、進一步加強規範化語言的培訓和指導，強化教學基本功訓練，每週完成簡筆畫、三筆字等常規的練兵任務。

3、聚焦課堂，開展“七個一”的訓練，及學科課堂教學研討等以研促訓、研訓結合的崗位練兵活動。

四、培訓形式

結合教學實際採取集中培訓與自主培訓相結合的方式，主要有：自主研修、以研促訓研訓結合、專題培訓等。

五、主要措施

1、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵，加強學習，把校本培訓與教師的專業發展緊密結合，與提高教育教學能力相結合，紮紮實實做好各項工作。

2、抓好集中和自修業務培訓學習及師德培訓學習，並形成常態。

3、充分發揮教研組的校本培訓主陣地作用，利用教研活動開展理論學習和專題研討活動，認真落實培訓計劃。

4、加強校本培訓的組織指導，強化過程監控管理和跟蹤問校工作。

六、組織管理

組長：張樹才

成員：石法貴 任 傑 蔣希紅 單玉梅 於洪江

七、月份安排：

二月份：

1、制定學校校本培訓計劃，完善培訓制度。

2、制定個人專業發展計劃。

3、組織語數外教師參加省舉辦的“送教下鄉”活動，並積極完成培訓學習任務。

三月份：

1、以教研組為單位開展學科集體備課研訓活動。

2、繼續開展隔週一次業務學習，記好學習筆記。

3、召開建立語言規範化示範校會議，組織學習《中華人民共和國通用語言文字法》，採取自修自練的形式開展全員參與的普通話水平練習模擬訓練。

四月份：

1、繼續開展普通話水平練習模擬訓練，加強常規教學基本功訓練，教師每週一板粉筆字、一張簡筆畫、一篇鋼筆字，開展“七個一”培訓活動。

2、聚焦課堂，開展以研促訓、研訓結合培訓活動。

五月份：

1、結合教學實際完成《教師崗位練兵手冊》中“撰寫研究報告能力專題”相應的課時培訓內容。並結合此專題寫一篇教學反思。

2、舉行教師“規範化語言文字知識”競賽。

六月份：

1、檢查教師基本功訓練情況，完善“七個一”培訓。

2、結合教學實際完成《教師崗位練兵手冊》中“教師專業能力發展綜合評價”。並針對本專題，結合所教學科寫一篇教學論文。

七月份：

1、做好教師崗位練兵評估及學時學分統計。

2、總結本學期校本培訓工作並做好相關材料歸檔。。