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學校醫務室管理制度5篇

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學校醫務室管理制度5篇

學校醫務室管理制度篇1

為預防傳染病在學校的發生,根據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》及上級教育行政部門有關檔案規定和要求,切實保護廣大師生身體健康,特制定本制度。

一、工作目標和原則

學校傳染病防控工作實行預防為主的方針,分級管理,分工負責。

二、成立工作領導小組

學校成立傳染病防控工作領導小組,校長xxx任組長,衛生健康副校長xxx任副組長,成員由政教處、後勤處、教務處、各年級管理部、家委會主要負責同志。

三、日常管理要求

1、班主任及相關教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛生知識講座、校廣播、展板、校園網等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識,營造預防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預防傳染病的意識和能力。

2、班會課、衛生與健康課要隨著季節的變化,及時指導學生的起居飲食,對衛生、生活異常的學生要及時幫助教育,用老師的關心和呵護,儘量減少學生患病率。

3、進一步完善學生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查,班主任做好缺課學生的原因記錄,對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。

4、建立和健全家校聯絡制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯絡的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,並做好記錄。

5、班主任對本班學生因病請假的`學生要進行跟蹤瞭解。對明顯的傳染病種及發熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發現馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節輕重追究相關責任。

6、要教育學生,生病時及時讓家人陪同就醫,一般不鼓勵學生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學,並及時與家長溝通,防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

7、根據實際情況,非常時期採取非常措施,並根據法律、法規有關細節和要求,做好每一個環節的工作。

8、要加強對校園環境衛生管理,對教室、宿舍等人員聚集的區域要經常通風、換氣,保證空氣流通。學校要定期對校園環境衛生進行大掃除,消除衛生死角,保持室內外環境衛生。要加強對廁所的衛生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。

9、要教育學生養成良好的個人衛生習慣;教育學生飯前便後要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構成隱患。

10、規範疫情報告程式,建立疫情報告網路。在學校一旦發生傳染性疾病,就必須及時採取防控措施。為此,必須明確各自職責,及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。疫情報告的程式是:班主任(班級第一責任人)→疫報員→學校主管領導→報上級。

力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地按檔案有關時限要求報上級主管部門和衛生部門。

學校醫務室管理制度篇2

1、門診做到病人隨到隨診,對需要出診及上門服務的病人,不得無故推諉。

2、對老弱殘及困難群眾實行優先照顧,診治費用給予一定優惠。

3、廉潔文明行醫,熱情服務、尊重病人隱私權和知情權,工作認真負責。

4、出診及上門服務時不得應用青黴素、鏈黴素等易過敏藥品。

5、對診斷不明,疑難及危重病人應及時轉診,不得截留,以確保安全。

6、認真做好門診、出診登記工作,必須使用縣衛生局統一印製的醫療文書。看病必須記歷給病人。

7、嚴格執行消毒隔離制度及各種診療操作常規。

8、工作時儀表端正,應穿工作服,不吸菸,不參賭。

學校醫務室管理制度篇3

1、必須由具有藥品經營資格的藥品批發企業配送,並留存有效的《藥品經營企業》資質證明。

2、購進藥品必須對藥品的內外包裝、標識、外觀性狀進行檢查。並有真實完整的驗收記錄,驗收記錄和陪送清單包存至藥品有效期後一年。驗收時發現不符合質量要求的藥品予拒收。

3、藥品存放符合其效能要求,有避光、通風、防潮、防黴、防汙染等措施。陰涼處存放藥品控制在20度以下,常溫存放藥品控制在30度以下,藥房相對溼度控制在45—75%,每天做好溫溼度監測記錄。

4、藥品做到分類陳列並有分類標誌,藥品與非藥品、內服藥與外服藥、易串味藥與一般藥品分開存放,如有不合格藥品應單獨存放,並有紅色“不合格”標誌。

5、定期檢察所有藥品質量並做好藥品養護記錄,發現不合格藥品要做好登記,及時報損、銷燬。

6、藥品實行效期管理,先進先出,近期先用,效期一年內的藥品要有明顯標誌,並做好記錄。

7、憑處方調配藥品,嚴格稽核處方,詳細交代用法、用量、禁忌及注意事項嚴防差錯事故發生。

8、不得使用過期、失效、變質、汙染等不合格藥品。

9、隨時收集藥品不良反應,並填寫《藥品不良反應/事件報告表》,填報內容真實、完整、準確,隨時或每季度集中向轄區食品藥品監督管理分局報告,其中新的或嚴重的藥品不良反應應於發現之日起15日內報告,死亡病例即使報告。

學校醫務室管理制度篇4

為了完善學校醫務室藥品的管理制度,規範校醫在藥品儲備、採購、使用、整理等方面的工作程式,確保藥品的有效性和安全性,從而提高學校醫務室的管理與服務質量,特制定本制度。

1.藥品的採購須嚴格按照藥品採購程式辦理。由校醫列出本學期所缺藥品的採購清單,附上上個學期的過期藥品清單,交由主管副校長審批,之後交由校長審批,最後由校醫到國有大藥房購買。

2. 藥品購買回來後將電腦小票單裝訂在專用冊子上,並標記好藥品資訊(包括價格、數量、購買日期、藥品過期日期等)並附上購買藥品發票的影印件,藥品發票原件應交財務入賬。藥品要分類存放在學校藥品專門存放的安全地方,妥善儲存,避免變質和丟失。

3. 學校醫務室儲備藥品、醫用用品、消毒用品等只用於全校學生、教職工在校時突發感冒、發燒(學生髮燒均不予處理,教職工發燒38℃以上不予處理)、咽喉炎、胃腸炎、腹痛、腹瀉、消化不良、皮炎、扭傷、面板損傷、結膜充血、輕度中暑、輕微燙傷、面板過敏、蚊蟲叮咬等疾病較輕程度時臨時使用,離校後仍需到醫院診治;較重病、慢性病則必須直接到醫院診治、處理,以保障師生身體健康,更好的學習和工作。

4. 藥品按規定使用。

①教職工及教職工在本校就讀子女發藥一次不超過一天劑量,不允許開“人情藥”。教職工和學生用藥必須在校醫的知道下,由校醫按量發放,任何人不得擅自取用。發藥時注意批號、保質期,看清藥品是否變質才能發放,教職工本人需簽名登記。

②不建議給學生口服藥,必要服藥時只給學生一次藥量,校醫要對學生講清服用方法,所採取處理措施應簡單記錄在簡易門診本上。

③學生實踐活動或教職工外出活動時校醫室不予備藥。

5. 過期藥品的處理須嚴格按照過期藥品處理程式辦理。每學期整理一次藥品。先由校醫清點出當年已過期藥品,列出過期藥品的名稱、數量清單,交由主管副校長及校長審批後,銷燬過期藥品,以保證藥品使用安全。每學期過期藥品清單登記在專用冊子上。

學校醫務室管理制度篇5

一、部門職責

1、加強領導,落實傳染病管理責任制,建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經費,按照衛生部門和教委要求,組織校內各項傳染病防治措施落實。

2、學校設立傳染病疫情報告人,具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內食堂、飲水衛生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。

3、學校應主動與所在地衛生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門的領導和所在地衛生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。

4、發生疫情後應協助與配合當地疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。

二、疫情報告

學校應於2小時內向上級疾病預防控制機構和教育主管部門報告,並協助疾病預防控制機構作好現場流行病學調查和處理。

三、培訓教育

1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病資訊報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告,應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿,加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發現傳染病病人或疑似病人,及時報告。

2、學校師生中一旦發現有上述情況的,德育處應做好學校傳染病病人登記,在第一時間內以電話和網路形式報區教委、區衛生保健所、同時報告區疾病預防控制中心。

3、發現學校內上述傳染病暴發或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發公共衛生事件、集體性發熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發疫情應立即電話向區疾病預防控制中心報告,同時做好新續發病人的動態報告。

4、做好對學生健康查檢和巡查,進行健康知識和傳染病預防的健康教育。

四、宣傳教育

1、學校必須做好傳染病防治的宣傳教育工作,通過宣傳欄、健康教育課、學校廣播等多種形式開展防病宣傳,引導學生形成健康的生活習慣。

2、春季是流感高峰期,學校必須做好流感等呼吸道傳染病的宣傳教育工作,注意教育學生不要接觸流感症狀的人群,不要接觸病死的禽類,不要到人多的公共場所活動。