國中免試入學的自查報告

〖摘要〗對在組織入學工作中，班級入學鞏固率達到上級要求的給予獎勵。你是不是在搜報告？下面小編特別準備了一篇文章國中免試入學的自查報告，希望大家喜歡。

國中免試入學自查報告篇一：

我校根據上級關於“切實做好組織入學工作”的檔案和會議精神，把組織入學工作作為學年伊始的一件大事來抓，具體做到認識到位，任務明確，確保落實，積極貫徹關於實行免試入學，無選拔性考試入學的指示精神，力求使此項工作做到“全、細、實”，通過全校師生的共同努力，勝利地完成本學期的組織入學工作的各項任務。

一、我校成立了組織入學領導小組。

組長：楊**；副組長：***成員：班子其他成員；聯絡員：黃**。校長全面負責，各成員分工落實，柯主負責外來工子女的入學註冊，謝主負責五六年級，林主負責三四年級，楊主負責一二年級，黃主負責組織入學聯絡工作。學校通過村居的有線廣播和牆報宣傳等方法，宣傳“九年義務教育”的意義及有關要求，使“九年義務教育”的目的、意義家喻戶曉，為組織入學工作打下良好的基礎。

二、根據學校教師會議的安排佈置，進行全面家訪。

瞭解每位學生在假期各方面的表現，尤其是有輟學動向的，要向學校領導彙報，然後由學校領導配合班主任，深入瞭解情況，切實細緻地做好思想工作，使全校學生能夠按時到校辦理報名註冊手續。對在組織入學工作中，班級入學鞏固率達到上級要求的給予獎勵。

三、按照市教育局的招生要求，堅持免試入學原則招生，實施陽光分班，不設定快慢班、特長班等。

整個招生及編班過程做到公開、透明、規範，並進行公示。按照義務教育段免試就近入學的原則，我校招生的範圍為居住在洋老村和洋新村的適齡兒童少年。學校沒有拒收符合入學條件且在本區域範圍內的適齡兒童入學，沒有舉行任何形式與入學掛鉤的選拔性考試和測試，沒有以學生競賽、考試成績及特長評級為錄取依據。

四、我校一律實行均衡編班，無快慢班。

在師資隊伍配置上，安排了音、體、美等學科相對集中的專任教師。

國中免試入學自查報告篇二：

我校於20**年8月25日召開20**學年度組織入學工作，認真學習與貫徹上級關於切實做好組織入學工作的會議精神，把組織入學工作作為學年伊始的一件首要大事來抓，具體做到責任到位，任務明確，確保成效，積極貫徹關於實行免試就近入學，無選拔性考試入學的指示精神，通過全方位努力，圓滿地完成本學期的組織入學工作的各項任務。

一、我校成立了組織入學領導小組

組長：趙慶龍

副組長：張漢通

成員：黃楚輝、張秀華、張文珠、張少卿、張寶英、聯絡員：各班班主任

學校通過村居的廣播和牆報宣傳等方法，宣傳“九年義務教育”的意義及有關要求，使“九年義務教育”的目的、意義家喻戶曉，為我校開展組織入學工作營造一個良好的氛圍。

二、根據學校教師會議的安排佈置，進行全面家訪。

瞭解每位學生在假期各方面的表現，要向學校領導彙報，然後由學校領導配合班主任，深入瞭解情況，切實細緻地做好思想工作，使全校學生能夠按時到校辦理報名註冊手續。

三、按照區教育局的招生要求，堅持免試就近入學原則招生，實施陽光分班，不設定快慢班、特長班等。

整個招生及編班過程做到公開、透明、規範。學校沒有拒收符合入學條件且在本區域範圍內的適齡兒童入學；沒有舉行任何形式與入學掛鉤的選拔性考試和測試，沒有以學生競賽、考試成績及特長評級為錄取依據。

四、我校一律實行均衡編班，按創強要求開設班級數。

在師資隊伍配置上，根據各教師的教學特點，適當安排音、體、美等學科任課教師。