督導室期中工作檢查自查報告
根據學院七屆五次教代會、學院對雞西校區教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神,結合本室工作實際,按所擬工作計劃,現總結如下:
一、加強“三風”建設
開學初根據成人教育特點,按成教院要求,組織各教研室及所有任課教師,貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話,突出要求加強教風,促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質,遵守教師職業道德,真正做到教書育人。
二、做好開學前準備工作
一、開學初,健全了有關制度:
(1)督導例會制度;
(2)督導、教研室兩級對聘任教師規範檢查制度;
(3)督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度;
(4)堅持新聘教師試講制度,開學前對新聘教師13名進行試講,聘用教師10名;擇優上崗。
(5)堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。
二、印製了各項制度有關記錄
三、認真完成各項教學工作任務
(1)認真開展聽評課;
本學期截止12周,督導三人共聽課137人次,其中教師試講30餘人次,正常聽課110餘人次。做到了平均每人四人次以上。對於教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通,促進了教學質量的提高。對於學生反映極為強烈的教師,在指導、提高的基礎上,不能繼續擔任課程的教師,及時予以更換。
(2)實行導師指導制;
每名督導以身作則,要求與年青教師互相學習,互相幫助,互相提高,學期內新老師,要聽老老師講課,互相促進,共同提高。
(3)指導教研室認真開展教研活動,各教研室全面做到了每月兩次教研室活動,活動質量有所提高;
(4)按時認真地進行規範檢查及質量考評工作。
四、其他工作
一、由督導教師組織進行講座“八次”;
(1)熊老師結合英語專業學生應試能力進行了公開輔導二次,並編寫了課外閱讀材料共12篇;
(2)李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”,對參加活動的同學,提高了計算能力。
二、按時完成院領導交辦的其他教學工作;
(1)王老師為中專學生補微機課三天,做答案兩天,有時忙到夜間11點多;
(2)經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次,現已完成的有10人。
20XX年5月23日
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