315校園活動策劃最新7篇

我們在寫活動策劃的時候，務必要強調語句通順，朋友們知道活動策劃在寫的時候有哪些肯定要當心的地方嗎，下面是本站小編為您分享的315校園活動策劃最新7篇，感謝您的參閱。

315校園活動策劃篇1

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的：

本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，藉此昇華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間：

20xx年11月22日

三、活動地點：

感恩樹前

四、活動物件：

全體師生員工

五、活動流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”徵文活動

(一)活動時間：20xx年11月18日—11月22日

(二)活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動時間：20xx年11月22日

(二)活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：於當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間：20xx年11月28日

(二)活動地點：感恩樹前

(三)活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四)活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配：

辦公室：

(一)負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二)負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

(三)負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四)製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六)裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網路資訊部

(一)收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

七、注意事項：

(一)工作分配有序，注意協調。

(二)增強時間觀念，按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅製作：75元

絲帶：90元

總計：365元

315校園活動策劃篇2

一、活動主題:感恩於心,勵志於行,團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風.

三、活動物件:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式:“整頓車輛,服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,並與宿管站保持聯絡,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜.

(2)通知志願者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動

(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作

活動具體流程:

(1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作

(2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,並分配該小隊成員的工作

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶

(5)做好相關的後期宣傳工作

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的`成長和發展

(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢

(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源於社會,又服務於社會的理念.也可以這樣說,志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺,在開展志願者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處

九、活動負責人:

315校園活動策劃篇3

一、 活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十週年之際，特組織此次活動。

二、 活動目的：

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題，找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學間的交流，

三、 活動時間：

3月23日

四、活動地點：

濱江報告廳

五、活動構成：

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

六、活動流程：

1. 主持人上臺介紹活動的目的

2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品

3. 學生開始上臺表演節目

4. 評委評分

5. 選出前6名

6. 頒發獎品

7. 活動介紹，全體人員退場

七、活動說明：

1、形式: 每組進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽籤順序進行

2、評2、評委： 老師 學生 學生會代表 待定 (10人) 3、評分標準 ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

委： 老師 學生 學生會代表 待定 (10人)

3、評分標準 ：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

4. 選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發獎品。

315校園活動策劃篇4

一 活動主題 ‘心繫環保，服務校園’

二 活動目的

1為了美化教學環境，提高廣大師生的環保意識，培養和增強廣大師生的愛校意識，家園意識。

2增強廣大師生‘保護環境，人人有責‘的主人翁意識。

3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。

三 活動意義 通過此次活動的開展讓同學們瞭解我們目前所處的環境，瞭解更多關於環保的知識，號召大家共同維持我們的生活學習環境，共建美好教學樓

四 活動時間20xx年10月13日

五 活動地點 各學院的`各個教學樓

六 參與人員 全體青年志願者

七 活動內容

對各個教學樓進行衛生清潔打掃，包括各個樓層的地面，門窗等的清潔

（一）準備工作

外聯部 負責提供活動所需的抹布，掃帚，水桶，拖布，洗衣粉等，並所有的用具進行統一的發放，平均分配

紀檢部 負責各個組的工作協調，並派下專人下各個組指導監督，檢查各個組分配區域的衛生清潔情況的落實及驗收

組織部 負責此次活動的落實和具體操作

宣傳部 負責此次活動的宣傳

(二) 活動安排

1時間安排

參與活動人員必須於活動當天在指定地點領取工具，並分組開始活動，活動結束後由各負責人檢查後方可解散

2分組安排

本次活動安各自所在學院為單位開展，並在各自所在學院進行分組。

注 每組組長負責全員監督和檢查，副組長第一人負責清潔工具的領取分發和償還，第二人負責區域分化和檢查。

八 活動注意事項

1所有的清潔工具在活動結束之後仍要保持原樣，若有損失由損傷者負責。

2在清潔需注意安全，若出現意外要及時送往醫務室，希望同學們能夠注意安全。

3對於沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者，將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。

九 活動記錄，總結以及評比

1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結

2活動後要對這一期工作做出評價及日後的工作改進和方向，並對各小組進行評比，對錶現好的小組予以表揚 。

315校園活動策劃篇5

一、工作人員安排：

1、策劃員：xxx

2、採購員：xxx

3、場地佈置：xxx

4、後勤員：xxx

二、內容：

1、活動主題：“濃情中秋，情繫火炬”。

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：20xx年xx月xx日晚上（7點30分到9點45分）。

4、活動地點：xx。

5、主承辦單位：xx專業。

6、參與物件：全院師生。

三、活動形式：

聚會+自助餐。場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

四、宣傳形式：

1、校園海報宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

五、餐點樣式：

1、水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅乾、雞翅、開心果、牛肉乾。

六、活動節目：

小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎？”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船。

1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然後把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子裡點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15釐米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機

2、許願船：你，是否有幾多心願，那麼讓許願船帶著你五彩的夢，遨遊大海。揚起許願船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真！把自己的願望寫在彩紙上，然後折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3、聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，並分發熒光棒和小燈籠。

4、一切準備完畢，聚會儀式開始：

（1）領導致詞並宣佈晚會開始7點30分

（2）猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎？” 7點45分—8點15分（自助餐在遊戲結束後正式開始）。

（3）我愛記歌詞8點20分—8點50分。

（4）交際舞8點55分—9點05分。

（5）賞月吃月餅9點05—9點30分。

（6）許願船9點30分—結束。

七、經費預算（詳細的餐費、禮品、環境的佈置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等）。

1、宣傳費：100元（橫幅、傳單、海報）。

2、餐飲費：400元（批發價格）。

3、獎品費：200元（學習用具、毛公仔、體育用品、精品）。

4、其他雜費：100元（絲帶、燈籠、氣球、節目材料費）。

總金額：800元。

八、經費的籌措（主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等）。

學院撥款。

九、應急措施（停電、防火、急病、其他突發事件）。

如果遇到停電—點蠟燭或啟用發電機；如果遇到火災—附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發生急病—我們會立刻將她或他送往校醫室；一旦遇到地震、颱風、暴雨等緊急情況—大家幫忙散場

十、其他要求：

1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。

2、對環境佈置的要求：簡單即可。

3、對活動議程安排的要求：緊湊有序。

4、對活動內容的要求：盡興就好。

5、其他要求：隨便。

十一、其他情況說明：

隨機應變。

315校園活動策劃篇6

一、 活動背景

全球氣候變暖，植被遭到破壞，人類的生存環境日益惡化，特別是我國的環境面臨嚴峻挑戰，作為當代大學生，我們有責任為保護環境奉獻一份力量。針對我校目前綠化面積較小，部分草地人為破壞嚴重狀況，希望通過此活動提高大家的環保意識，是校園的綠地規劃更加合理，科學。

二、 活動內容

校園綠地圖製作：綠地圖標註出包括自然環境，動植物分佈，基礎建設，文化景觀，生態資源，環境資訊，交通步道甚至汙染情況等地區資訊，共同組成一幅反映社群人文生態景觀的本土綜合圖譜。綠地圖的目的是為了給人們選擇可持續發展的生活方式提供一個嚮導，幫助人們加入到當地的自然、生態、社會、和文化生活中。

三、 活動目的

① 重新發現學校環境的綠色美；

② 提出學校環境議題；

③ 建立起學校環境的基本資料；

④ 加強10級新生之間的交流以及能力的鍛鍊。

四、 承辦單位

武漢工程大學環境與城市建設學院碧源環境保護協會

五、 活動時間

xx年10月15日~xx年10月25日

六、 活動地點

武漢工程大學流芳校區

七、 活動物件

武漢工程大學全體在籍師生

八、 活動流程

ⅰ物資準備

時間：xx年10月15日~xx年10月16日

ⅱ實地調查採訪

時間：xx年10月17日~xx年10月22

① 通過調查學校的全貌，得到學校的整體分佈圖；

② 根據icon提供的資訊，收集足夠多的資料；

③ 通過對周圍居民、商販、教師等做採訪調查。

ⅲ資料的彙總整理

時間：xx年10月17日~xx年10月22日

① 各個小組成員將所有的資料整理在一起，列出主題表；

② 討論得出所畫綠地圖的主題；

③ 篩選出能體現主題內容的材料。

ⅳ綠地圖繪製

時間：xx年10月23日~xx年10月25日

ⅴ經驗分享

在協會內部交流分享製作綠地圖的心得體會。

選取優秀作品與溼地使者綠地圖一起在學校內展出。

九、 活動預算 彩鉛24元/盒*3=72元

美工尺6元/套*3=18元

a4紙張 元/張*60=6元

總計：135元

a3紙張 元/張*20=4元

黑色簽字筆1元/支*5=5元

機動費用20元 十、 注意事項

① 做校園調查時，在湖邊調查時應注意安全；

② 做採訪調查時，應注意自己的言行，保持禮貌；

③ 如遇陰雨天氣，放棄室外調查，做好資料的整理；

④ 製作綠地圖時，應保證良好的合作關係，共同參與。

策劃書：碧源環境保護協會

xx年10月14日

315校園活動策劃篇7

主旨：

豐富學生校園業餘生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。

社團組織;

學校暫設有五個社團，分別為：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名，指導老師若干名。

活動的具體目標及要求

(一)社團的安排：

1. 時間 每週安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最後一節課，全部的社團活動都統一在這個時候，便於老師統一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

2. 成員 全校共有五個社團，面向2-7年級的有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

3. 地點 可在學校空餘的教室或是專用教室

(二)社團的建設

社團對於學生來說都比較新鮮，為了激發學生的學習興趣，豐富他們的課餘生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，每一星期一次活動，培養學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發展，開拓歐肯河學校的校園文化。

(三)社團程序

學校於九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結束後，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在12月有一週是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。