校園書活動策劃最新8篇

通過制定一份活動策劃，從而鍛鍊大家的能力，上班族知道活動策劃在擬定的過程中有哪些肯定要注意的事項嗎，以下是本站小編精心為您推薦的校園書活動策劃最新8篇，供大家參考。

校園書活動策劃篇1

一、目的：

為慈善公益活動籌集善款(暫定)

1、為“自閉症學校”募集經費

2、為“金河灣”社群慈善活動募集專項經費

3、以義賣的形式宣傳和支援社會福利機構、民間公益組織等

二、形式：

1、以慈善義賣為主

2、個別適合的義賣品，採取拍賣形式

3、義賣品向社會個人及企業徵集。價值(總價)低於100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高於100元的義賣品可以按提供者的意願，提出不低於義賣收入的5%作為義賣善款。

三、時間：

9月23日上午10點至12點(暫定)

四、地點：

金河灣會所(暫定)，與物業管理公司合作開展

五、過程：

1、徵集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

2、徵集義賣品

現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉症學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品

3、公佈活動方案，釋出義賣品清單及產品介紹

4、發動參加義賣的善友和社會單位

5、按既定流程實施

6、活動總結

六、有關事項

1、義工徵集貼、活動方案發布：由宣傳組 負責

2、徵集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責

3、釋出義賣品清單及產品介紹，由物資組 負責

4、後勤準備，由常務組 負責

5、核准參加義賣義工名，由常務組 負責

6、聯絡參加義賣的善友、社會單位，由常務組 負責

未盡適宜參照《社群人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。

校園書活動策劃篇2

“美麗行健，清潔校園”活動策劃書

校園是我們美麗的家，為進一步推動我校和諧校園，文明校園，潔淨校園的發展，為了提高全校同學愛護校園、保護校園的意識，以實際行動來承擔起我們維護校園整潔的責任，我部門特此在校園舉行“奉獻你一小時，為校園整容”——“清潔校園”活動。本活動旨在提醒大家保持校園環境，同時也加強部門成員的凝聚力和在同學們心中的影響力。具體活動有關事宜如下：

一、活動主題：

美麗行健，環保先行

二、活動目的：

提高同學門們的環境意識，倡導同學們為廣西大學行健文理學院的環境保護，貢獻出自己的一份力量。在全球環境日益惡劣的今天，環保不僅僅是靠政府，更多的要靠我們每一個人。作為一名大學生，我們更加應該做出表率，所以提高我們的環保意識就更加必要。

二、活動方式：

同學走進校園，打掃垃圾一小時。由於校園有專門負責清掃垃圾的人員，所以我們的活動物件主要是針對校園中的衛生死角。容易被打掃衛生的阿姨忽略，而又是垃圾聚集比較多的地方，例如：草叢中、足球場、宿舍樓下等，以期從根本上清除衛生死角，並提高大家關注衛生死角，不要亂扔垃圾的意識。

四、活動參與者：

廣西大學行健文理學院管理學部分團委學生會全體成員

五、活動地點及時間：

地點：廣西xx行健文理學院校園

時間：20xx年 11月9日

六、前期準備：

不向學院借工具嗎？

1、由分團委社會實踐部草擬策劃，向上級申請批准；（下文自己加“；”）

2、記者團草擬廣播稿，交學院廣播臺幫忙宣傳時間、地點

3、口頭宣傳，由各部長在自己所在部門力宣傳，動員全體成員參加

5、確定活動參與人員（156人）分為六個小組，每組選出一位組長，由組長帶隊分別在六個區域進行打掃組（男生宿舍1棟2棟樓下草坪的垃圾、鳥籠周圍垃圾、學部學生會活動室對面草坪、領快遞通道的兩旁、校門口周圍）

6、在活動前把活動策劃傳到群檔案上，並督促每個部門部長檢視，以便於清潔工作的順利開展

7、活動的工具：垃圾袋（自帶）

8、選出一名專門負責照相的人員，記錄精彩瞬間（記者團工作）

七、活動中安排：

1、早上10:00在食堂（真的不是活動中心？）門口集合各組長點名清人

2、10:05：管理學部分團委書記莫盛程老師作動員講話

3、由社會實踐部幹事分發掃把、垃圾筐、鉗夾

4、10:10左右出發，每組到自己應該負責的區域，正式開始。

5、專門照相的`幹事全程照相

6、活動結束後集合照相

7、由社會實踐部幹事收回、清點工具

8、工具收回清點完成後收隊。

八、活動後期總結：

1、由指定人員（？）寫活動總結

2、

3、由指定人員寫新聞稿（記者團工作）

九、活動注意事項：

本活動採用責任制，各組組員向組長、副組長負責，副組長向組長負責，組長向負責人負責。

1、在10:00之前必須到食堂門口

2、在活動前，各小組領取自己的工具，另外每組可以根據實際工作來攜帶相關工具；

3、在活動中要遵守紀律，擅自脫隊

5、在活動中要不要損壞學校公共設施

6、活動中的工具帶好，不要出現遺失的情況

6、活動時的工具要保管到位，不要出現遺失的情況；

7、照相人員不得妨礙工作（語句過激）

校園書活動策劃篇3

一、活動背景：

為了美化校園環境，使同學們能夠在一個情節美好的校園中學習、生活。 本著鍛鍊同學們的勞動技能和訓練大家公益勞動的熱情，讓同學們在勞動將“校園是我家，保潔靠大家”的口號落到實處，提高個人思想道德修養，同時，增強大家的凝聚力，增進同學間的共同協作，我們開展了這一次活動。

二、活動目的：

義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念瞭解膚淺。這次的集體義務勞動，會使我們體會到集體的力量、集體的溫暖，也會讓我們親身體會到勞動的光榮感。

三、活動主題：

“義務勞動，大家參與”

四、活動主要參與者：

學習小組第一組

五、活動時間：

20xx年5月8日星期三14：00；（13：40德苑廣場集合）

活動地點：

於學院圖書館、學院花園、全院公共區域衛生。

六、主辦：湖南機電職業技術學院院團委

七、活動分工：

1、德苑廣場到學院圖書館後至汽車樓前的花園由20名青年志願者承擔清掃工作。

負責人：胡瀟

2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志願者承擔清掃工作。

負責人：聶梓鑫

3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志願者承擔清掃工作。 負責人：範志輝、林立武

4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志願者承擔清掃工作。 負責人：王城牆、陳澤彬

八、活動安排：

（一）、所需用具準備：掃把、火鉗、垃圾袋等衛生工具

（二）、活動中

1、組織20名青年志願者於5月8日14：00分，對德苑廣場到學院圖 書館後至汽車樓前的花園進行打掃。

2、組織20名青年志願者於5月8日14：00分，對四、五棟宿舍樓、 田徑場到一食堂籃球場進行打掃。

3、組織20名青年志願者於5月8日14：00分，對一食堂到一教再到 一教籃球場進行打掃。

4、組織20名青年志願者於5月8日14：00分對一、二、三、七棟宿 舍樓進行打掃。

5、做好拍攝工作，留下同學們勤勞的倩影，為以後的宣傳做準備。負責部門：資訊中心。

（三）活動後期

1、活動後期宣傳

活動結束後第一時間將照片、資料等上傳至學院團委網站 負責部門：資訊中心。

九、注意事項：

1、參加大掃除的同學必須保證按時按量完成打掃任務

2、嚴格考核制度

3、活動期間，要注意人身安全，互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產。

4、活動前對參與人員進行分組。

校社會實踐部

20xx年5月7日

校園書活動策劃篇4

一、活動主題：

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享，在雲塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。

二、活動宗旨/目的：

10級新生入學，做為迎接新生的禮物，也為了利於新生之間的互相瞭解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1、增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

2、提高會員的排球水平，並且讓他們瞭解排球的相關知識及比賽的規則。

3、積累比賽的經驗，為以後參加更正規的排球比賽做好準備。

三、活動組織機構：

(1)主辦單位：__理工大學排球協會

策劃承辦單位：__理工大學排球協會

四、活動物件：

協會內的新成員

五、活動時間、地點

時間：__年__月__日具體時間另行通知

地點：__軒排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a、獎品與證書的購買。

b、所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

c、比賽組員的分組安排：抽籤決定對決的隊伍。

d、挑選好裁判員

活動的主要內容及具體安排

活動內容：

1、三人排球賽比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

2、定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數最高的隊伍為勝。比賽規則：每人以5球為限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數最高的隊伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。

3、隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完後休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢後，各隊休息十分鐘。然後進行定點發球比賽，每對5名隊員完成後輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢後，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。

七、物資、經費統計

專案用途單價(元)數量總價(元)備註橘子獎品2 5斤10證書獎品1 30張30藥品治療5合計45

主要負責人：林__(158__)、何__(159__)

校園書活動策劃篇5

專案名稱：校園拍賣

活動內容：以大四畢業生不用的生活用品為主要物件，再兼大一大二大三年級的閒置生活用品為物件進行一次拍賣活動。

活動地點：拍賣地點選在財大南校籃球場

方式：先和校方協商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發傳單和張貼海報的方式將拍賣資訊釋出給廣大學生，以蒐集需要拍賣的物品資訊和競拍者名單資訊。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最後再去請一支歌舞表演團隊。

盈利模式：以贊助費和競拍者的競拍資格費（即會費）為收入來源，對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以後經營業績的提升打下了基矗

2）。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閒置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，

3）競拍者得到了自己想要的物品。

4）廣大師生會從中得到娛樂，放鬆心情。

5）舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

財務核算：

成本：1.傳單及海報的印製費用

2.可能還有給校方的場地費。

3.請歌舞團的費用。

4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通訊費。

6.不明資訊的網上搜索所引起的上網費。

拍賣時間：選在大四學生賣舊書的那段時間，可連續舉辦兩次，選在每週二下午3：00至6：00。

校園書活動策劃篇6

一、活動主題

傳承開拓內練提升

(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)

二、活動時間

略

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

專案：

1、一至六年級語文、數學競賽(__月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(__月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

專案：

1、田徑運動會(20____年__月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20____年__月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20____年__月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動專案：

1、大、小字比賽(__月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20____年__月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20____年__月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20____年__月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20____年__月下旬)出品

6、3---6年級國小生作文競賽(20____年__月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20____“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽(20____年__月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出(20____年__月__日)

10、經典誦讀(20____年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。

2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。

3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯絡協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組長：______

成員：______

學科競賽活動負責：______

音樂活動負責：______

科技活動負責：______

美術活動負責：______

田徑活動負責：______

資訊活動負責：______

讀書活動負責：______

心理活動負責：______

書法活動負責：______

英語活動負責：______

球類活動負責：______

協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責：

教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。

校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。

總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及裝置，會場佈置及後勤保障日常工作。

校園書活動策劃篇7

一、活動目的：

通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義：

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動物件：

測繪工程系全體同學

四、活動主題：

我的大學我做主

五、主辦：

測繪工程系學生會

協辦：測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間：

待定

活動地點：待定

七、賽前準備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯絡宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式：演講

九、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

十、評選細則：

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分)

1：著裝整齊，大方得體。【10分】

2：吐字清晰，普通話標準。【20】

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十一、獎項設定：

本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十二、比賽程式：

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

十三、各部門職責安排：

組織部：在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

學宣部：在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯絡加強宣傳工作。

祕書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部：在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與祕書部緊密聯絡，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。

文藝部：在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯絡)

在活動中，要安排人負責播放選手的ppt或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。

體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。

十四、經費預算：

用品名稱單價(元)件數小計(元)備註

氣球7.002袋14.00佈置會場

電池4.002對8.00照相機、話筒

卡紙1.008張8.00號碼牌、簽到表

礦泉水1.5020瓶30.00

雙面膠2.002卷4.00

總計

活動策劃：測繪工程系系學生會組織部

20__年3月10日

校園書活動策劃篇8

一、活動目的

通過本次班會活動，讓學生進一步瞭解中秋節是我國的一個傳統節日，在這個資訊化社會裡，應該擁護我們自己的傳統節日，保留一點炎黃子孫傳統的東西。此外，藉助於“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。

二、活動準備

1、召集班委討論、決定班會程式，構思班會主題、內容，確定主持人。

2、根據班會內容確定班會骨幹同學。

3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目。

4、學生查詢有關中秋的資訊。

三、活動過程

1。主持人（__）致歡迎詞。

2。周想朗誦《水調歌頭·中秋》。

3。講述中秋的由來、食俗。

4。講述身邊有關中秋的傳說故事。

5。有關中秋的民謠表演。

6。全班合唱《水調歌頭·中秋》。

7。主持人宣佈班會結束。

四、活動內容

女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會。

男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶湧的力量。

男：轉眼間又到中秋佳節了，在此祝所有的同學老師......

合：“中秋節快樂！”

男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧？我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什麼詩詞是有關中秋的？

女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：

水調歌頭·中秋蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共蟬娟。