保護森林主題活動方案
活動策劃3.22W
設計理念:
本設計通過學生自主探究的學習活動,對森林遭到嚴重破壞的現象進行思考,並能利用收集到的各種文字、資料、事例、照片等資料來了解破壞森林的後果,增強保護森林的意識。本次活動,把課堂學習與社會生活緊密結合起來,培養他們收集、積累、處理、運用資料和資訊的能力。
教學目標:
1、通過活動激發學生研究森林與人類關係的興趣,增強學生的環境保護意識。
2、培養學生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。
3、在活動中,使學生體驗整理、分析、使用資料的全過程。
教學重、難點:
能通過對資料的分析、歸納、整理指導自己的行為,增強保護森林的意識。
一、匯入新課。
1、觀看錄象
2、談話匯入。
二、議一議
1、計算一棵樹的價值。
2、思考:人類的哪些行為會破壞森林?森林遭到破壞後,又產生哪些不良的後果呢?
3、全班交流
4、展示“綠色之星”討論卡
二、想一想
1、思考:假如森林從地球上消失了,沒有森林的世界將會是什麼景象?
2、全班交流
3、我準備為保護森林做些什麼呢?
五、自我評價
六、總結談話
本設計通過學生自主探究的學習活動,對森林遭到嚴重破壞的現象進行思考,並能利用收集到的各種文字、資料、事例、照片等資料來了解破壞森林的後果,增強保護森林的意識。本次活動,把課堂學習與社會生活緊密結合起來,培養他們收集、積累、處理、運用資料和資訊的能力。
教學目標:
1、通過活動激發學生研究森林與人類關係的興趣,增強學生的環境保護意識。
2、培養學生收集、整理資料及分析、使用資料的能力。
3、在活動中,使學生體驗整理、分析、使用資料的全過程。
教學重、難點:
能通過對資料的分析、歸納、整理指導自己的行為,增強保護森林的意識。
一、匯入新課。
1、觀看錄象
2、談話匯入。
二、議一議
1、計算一棵樹的價值。
2、思考:人類的哪些行為會破壞森林?森林遭到破壞後,又產生哪些不良的後果呢?
3、全班交流
4、展示“綠色之星”討論卡
二、想一想
1、思考:假如森林從地球上消失了,沒有森林的世界將會是什麼景象?
2、全班交流
3、我準備為保護森林做些什麼呢?
五、自我評價
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