回母校活動策劃8篇
同學們明白活動策劃在制定的時候有哪些需要強調的地方嗎,在舉辦每場活動之前大家需要擬定活動策劃,下面是本站小編為您分享的回母校活動策劃8篇,感謝您的參閱。
回母校活動策劃篇1
主辦單位:大連海事大學,江蘇省南通中學承辦單位:江蘇省南通中學,大連海事大學
一、活動目的:
介紹大連海事大學,使學弟學妹更好了解我校本科招生概況,其中包括我校機構設定、專業錄取要求、錄取原則、獎學金設定、畢業生錄取情況等,便於學弟學妹的報考。
二、活動主題:
海大學子高中母校行
三、主辦單位:
大連海事大學,江蘇省南通中學
四、承辦單位:
江蘇省南通中學,大連海事大學xx級、xx級學生
五、活動時間:
待定
六、活動地點:
江蘇省南通中學
七、活動物件:
江蘇省南通中學高中師生
八、活動形式:
以宣講的形式向母校師生介紹大連海事大學
九、活動流程:
1、播放大連海事大學百年華章影片,使聽眾瞭解大連海事大學歷史及其概況
2、以ppt的形式向聽眾介紹大連海事大學機構設定、專業設定及錄取要求、錄取原則、獎學金設定、畢業生錄取情況等,同時向聽眾分發招生資訊手冊。
3、以ppt的形式向聽眾播放一組大連海事大學校園圖片、學生生活以及軍訓圖片同時播放
九、預期效果:
放大連海事大學校歌,再播放大連海事大學學生變形方陣表演視訊,使聽眾感受大連海事大學學生風采。 向聽眾介紹大連海事大學社團概況,同時介紹海濱城市大連的風采,使學弟學妹能夠感受豐富多彩的高校生活。 提問時間,現場解決學弟學妹心中的疑問。 在由大連海事大學學生創作的歌曲中結束宣講會。希望母校師生能更好的瞭解大連海事大學大學,轉變對大連海事大學的誤解,在大學聯考志願的報考中能積極填報大連海事大學批評指示和加蓋公章。
回母校活動策劃篇2
直到快要離開母校,才發現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學間的歡聲笑語,留戀老師的諄諄教導,留戀四年裡的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學生活??這其中,有說不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會。再次環顧母校,一切都是那麼的熟悉,那麼的親切。一草一木,都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動。
有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動,是感恩!有一種跨越時空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,願母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心祝福母校的明天更美好。
一、 活動時間:
20xx.4.20-20xx.5.30
二、 活動主題:
感恩母校,且行且珍惜
三、活動目的:
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,又是一年畢業季,又是一年離別時。轉眼間,本科生活已經到了尾聲,4年的時間裡,我們學會了很多,成長了很多,結識了五湖四海的同學,培養了各方面的能力。在母校的呵護下,我們度過了愉快而又難忘的四年。
通過此次活動的開展,希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進一步加深感情,不管是就業還是讀研,我們不拋棄、不放棄,永遠團結在一起。另外,對給予我們培養的母校,我們也應做一些力所能及的事
來回報母校。
四、 活動組織及參與人員:
組織者:儲運1007黨支部
參與人員:儲運1007全體成員
五、 活動內容:
1. 青春紀念冊(4.10-5.10)
四年的大學生活,四年的青春時光,不管過的充實還是空虛,不管是好是壞,都已然接近尾聲。再過幾個月,我們29個人或者工作,或者讀研,再也不能像以前那樣說聚就聚,說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶,為了以後能經常想起我們在一起的點點滴滴,大家利用半個多月的時間寫一篇關於自己大學生活的文章,這篇文章這篇文章不關乎自己取得的榮譽,不關乎比誰的大學過的好,而是你回顧大學生活時,認為最應該留住和可以和大家分享的事。
29篇文章,29份回憶,在大家都完成後,編輯一下,列印成冊,做成儲運1007的青春紀念冊,每人發一本,也是班級為大家每一人準備的最好的畢業禮物。
2. 時光播放機(4.10-5.20)
自從儲運1007班成立以來,我們一直在成長,一直在努力,29個兄弟姐妹為了班級的發展,都在默默貢獻著自己的一份的力量。還記得第一次的班級活動,去敬老院,大家冒著雪,給老人們帶去一份溫暖;第一次過元旦,大家一起吃餃子,其樂融融,親切如一家人;共同為老師製作感恩視訊,猶記得大家發自肺腑地對老師的感謝;騎行去銀沙灘燒烤,大家自給自足,吃著自己串的烤串,不亦樂乎;關注留守兒童,每個人都送出自己的一份愛心;慶祝班級的第一個生日,大家圍坐一圈,共同祝願送出對班級的祝福;每年綜合測評,班級合格率與優秀率,位居學院第一;社會實踐,班級組建4支實踐隊,體會著社會的酸甜苦辣;捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽,我們內心激動不已??3年的朝夕相處,3年的點點滴滴,讓我們用視訊來承載我們最珍貴的回憶,用一次次的活動照片來寫下我們永遠的記憶。
通過對活動視訊和照片的編輯,做成微視訊,見證儲運1007的成長,記載每個人的珍貴回憶!
3. 感恩母校,義務勞動(4.10-5.20)
馬上就要離開母校,我們應當利用好畢業前這段時間,為母校做一些力所能及的事,報答母校四年的培養。
(1) 打掃教室
還記得每次晚自習結束時,桌洞裡到處都是垃圾,一個教室,一個人打掃起來非常費勁,通常一個教室能打掃出一大袋垃圾,故我們儲運1007班打算利用週末時間,進行幾次教室義務打掃活動,盡一份自己的綿薄之力。
(2) 圖書館整理書籍
圖書館是石大的公共資源,我們已經利用了四年,現在是我們應盡一份義務的時候了。書籍的歸還與擺放是一項任務繁重與龐大的工作,除了圖書館工作人員,還需勤工儉學的同學幫助,才能完成
每天的書籍擺放工作。現在我們十分樂意做圖書館的志願者,為圖書館的正常運轉貢獻自己的一份力量。
(3)宿舍前擺放自行車
隨著天氣回暖,校園裡騎自行車的同學也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍,自行車的擺放都不是特別規範,橫七豎八,還有未停放在規定位置的,這導致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志願小分隊希望儘自己的一份力量,為宿管阿姨分擔工作量,感謝她們三年來為我們的宿舍保駕護航。
4. 捐贈書籍,快樂你我(5.20-5.30)
每年臨近畢業,跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢,而且大部分都被廢品收購站收走,極大的浪費了這些資源。既然這樣,大家為什麼不把書捐獻出來,畢竟咱們學校有自己的青協,有愛心書屋這些機構。之前班級與校青協在“關注留守兒童”有過合作,大家都非常開心。這次,我想可以與校青協愛心書屋合作,把班級同學的舊書捐獻出來,留且行且珍惜主題團日活動策劃書)給學弟學妹,並號召大家一起捐獻,讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。
六、 宣傳方式
在活動完成後,我們會積極撰寫新聞稿,並與學院新聞工作者聯絡,向薈萃青年、學院學工處、學校新聞網投稿進行宣傳!
回母校活動策劃篇3
一、活動主題:
勵志啟航,相約淩水河畔
二、活動目的:
1回報母校,為母校高中生提供更多資訊服務
2推進海事大學教育拓展工作,擴大海事大學在中學的影響 3提高社會實踐能力,承擔社會責任
三、活動時間: 20xx年春節前後
四、活動地點:唐山市唐海縣第一中學
五、活隊成員:大連海事大學10級學生
徐鵬 孫志超 張海斌 馬海波 李杭靈
六、活動內容:
1、 組織開展以感恩母校為主要內容的個人情況彙報會
2、 以魅力海大為主要內容的.大學介紹宣講會
3、 以勵志為主要內容的學習經驗交流會
七、活動流程
(一)前期準備:
1、 準備宣傳材料
2、聯絡活動學校,確定活動地點時間及形式
3、製作宣傳冊
(二)具體活動流程: (可分兩至三次活動,活動流程類似) 1 觀看海大宣傳短片
2 海大各學院學科介紹
3海大招生政策介紹
4活動成員學習經驗交流
5現場問答
八、預期效果:
1、使更多高中生了解海大,喜歡海大,瞭解海大的招生政策
3、使更多高中生了解有效複習的方法
4、使更多高中生了解大學聯考及填報志願的注意事項
九、資金預算:
1、橫幅: 150
2、宣傳單及海報: 100
3、資料及影印:100
經費合計:350
回母校活動策劃篇4
一、活動主題:
訪恩師母校傳夢想希望樹品牌形象
——回訪高中母校20xx寒假社會實踐活動
二、活動背景:
江南大學,位於江蘇省無錫市,原為中國輕工業部唯一的直屬大學,1998年國務院部委改革後,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學和工業設計等學科領域享譽業界。xx年1月,由無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合併組建而成,是全國“211工程”重點建設高校之一,國家“985平臺高校”。然而,在全國眾多名校高校群中,尤其是在北方學校中,江南大學的知名度並不是很高。很多考生在填報大學聯考志願時,對江大學校概況及專業設定情況瞭解甚少。一所大學品牌知名度提高的主要原因,除了專業學科綜合實力名列前茅、科研創新成果顯著、就業率高、校友成就突出、學生競技成績優異等方面以外,還取決於良好的校風校德以及學校所樹立的品牌社會形象。因此,我們在努力提高科研創新能力,增強學校自身綜合實力的同時,更應該積極地樹立並推廣學校形象與特色。
三、活動目的:
為回訪母校,增強高三學生對大學專業設定情況的瞭解,同時讓即將踏入大學校門的學弟學妹們更加了解精彩的大學生活,我們將組建多支充滿活力、獨具特色的大學生寒假社會實踐團隊,結合自身大學生活的經歷和感想,用自己獨特的方式展現當今大學生活的真實面貌,讓學弟學妹們對自己的未來有一個清晰的認識,走出迷茫,並激發廣大同學的學習熱情,為實現自己的夢想而奮鬥。
在回訪母校的過程中,我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊等方式讓更多的大學聯考生了解我們的學校,瞭解我們的強勢專業學科,為學校爭取高質量的生源打下堅實的基礎;同時幫助學院學校做好宣傳推廣工作,擴大知名度和影響力。
此外,這項活動也可以為大學生提供回報恩師母校以及社會實踐鍛鍊的機會,有助於提高大學生組織協調、解決問題等諸方面的能力,同時為社會教育事業的發展做出貢獻,增強社會責任感。
四、活動時間:
20xx年12月——20xx年3月
五、活動創意點:
當你重回高中母校,那裡的一草一木是否依然熟悉?
回想起三年的苦樂酸甜,一定感慨頗多。
高中,是個容易迷茫的階段,
我們也曾站在人生的十字路口,不知該去向何方,
那時也許就是學長學姐的一席話,讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。
如今,作為一個過來人,你一定也有很多話想對學弟學妹說。
來吧,加入我們“回訪高中母校”活動!
讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻,
同時也讓更多優秀的學弟學妹瞭解江大,瞭解精彩的大學生活!
作為一個過來人,回報母校恩情我們義不容辭;
作為一名江大學子,推廣和發揚母校文化底蘊我們責無旁貸。
六、活動內容策劃:
一、與昔日母校恩師對話交流,彙報自己在大學期間的學習生活情況,表達問候感恩之心。
二、與即將面臨大學聯考的高三學生進行面對面的溝通和交流,通過講座、展示圖片、發放資料等形式展示江大校園風光和校園文化;介紹江大各專業設定情況,讓他們更加了解自己感興趣的專業。
三、通過分享學習心得和經驗教訓,幫助高三學生更好地奮戰大學聯考,解答他們關於學習和生活的其他疑問。
七、活動具體方案:
(一)人員招募(時間:xx年12月15日——20xx年12月22日)
此次活動可以作為寒假社會實踐的一部分,以江南大學大一、大二學生為主,要求責任心要強;大三學生可能工作繁忙,不作為主要考慮物件,當然如果有時間參加的話,熱烈歡迎。
(二)分頭蒐集資料,製作宣傳片(ppt或電子書)、宣傳冊、祝福卡等(時間:xx年12月23日——20xx年1月10日)
宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學整體概況,包括校園風光、校園文化活動、學校特色等,內容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專業設定情況,包括各專業的特點、與相近專業的區別、學習內容、發展前景、院校推薦等等。
宣傳冊主要介紹學校下設專業、主要課程、培養目標、適合職位、強勢院校推薦等等,主要在分組交流時發放。
祝福卡分兩種:一是送給昔日恩師,表達感恩問候之情;二是送給學弟學妹們,表示鼓勵祝福之心。
注:宣傳冊及祝福卡數量根據報名學生名額製作分發。
(三)回訪母校(時間:20xx年1月11日——20xx年3月5日)
由參與實踐同學自行組織開展回訪母校活動,鼓勵形式自由多樣。
要求:回訪結束,每小組同學完成實踐報告,包括實踐具體內容、回訪母校總結、交流會圖文資料等內容。
注:如有未盡事宜,根據具體情況,由團隊成員商議決定。
(四)活動總結(時間:20xx年3月6日——20xx年3月16)
將所有回訪記錄資料整理成冊,評選優秀實踐團隊,並舉辦座談會或晚會等分享體驗,交流活動感受。
八、媒體安排:
(一)新聞媒體:江南晚報、揚子晚報、中國青年報等(具體情況待議),主要對活動開幕、實踐團隊出征活動做前期宣傳。
(二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區電子滾動屏、校園廣播等詳細介紹活動開展情況。
(三)網路宣傳:在活動準備階段,通過江南大學網站、江大青年、聽雨bbs等活動專用網頁以及相關網站對活動進行宣傳推廣;活動過程中,將有關活動的新聞動態、圖文資料等級是上傳網路,力求及時通告共享。
(四)宣傳海報:活動期間,在校園中張貼精美海報、製作發放宣傳單等。
九、經費預算:
注:活動以200人蔘與計算。不提供住宿費、通話費、交通費。
類別
單價(元)
數量
說明
合計(元)
宣傳片(電子版)
150
1
主要是圖片、攝影等資料蒐集,聘請專業人員製作
150
宣傳冊
0.5
3冊/人
300
祝福卡
0.3
10張/人
600
總計
1050元
回母校活動策劃篇5
為了進一步教育學生學會感恩,提升思想品質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極開發、全面實施學生離校課程。學校決定重點在20xx屆畢業生中開展以“感恩母校,青春起航”為主題的教育活動。方案如下:
一、活動主題
本次教育活動以“感恩母校,青春起航”為主題,使學生學會識恩、知恩、感恩、報恩和施恩,幫助學生正確認識社會,正確對待畢業,以奮鬥的姿態對待青春。
二、活動時間
自20xx年6月開始,長期開展
三、活動內容
各班級要圍繞此次教育活動的主題,結合班級和學生實際,有重點地組織開展好以下活動.
1.“回顧校園往事,感悟青春歷程,我的海嶽生活”徵文活動。
各畢業班級要廣泛發動畢業生參與撰寫,積極投稿,每班挑選2到3篇以電子稿形式傳送至進行評比,團委將優秀作品在學校公眾號進行推介、編輯成《我的海嶽生活》一書,並作為今後新生入學教育的重要資料。徵文要體現積極向上的精神風貌,體現感恩家長、母校、老師、同學的內容。
第一期投稿截止時間:20xx年8月25日。
2.開展“師恩難忘——向母校老師說聲感謝”活動。
各班級要引導畢業生通過祝福簡訊、畢業紀念展板、畢業生寄語留言冊等形式,引導學生表達對學校和老師的濃濃深情。各班主任和任課教師要主動為畢業生真情寄語,激勵他們做好“四個學會”,即學會做人,學會做事,學會學習,學會生活。祝福他們平安、快樂、幸福,開創成功的人生;要引導學生幹部主動為畢業生留言,共敘友情,共話離別,相互激勵,共同進步。
3.組織一次“關愛學弟學妹,奉獻真情實意”主題活動。
採取多種形式,讓每一名畢業生給一名低年級的學生贈言,一方面讓畢業生把自己良好的學習生活感受傳授給低年級學生,另一方面,也可引導畢業生增強關愛別人的責任感和奉獻意識。
4.優秀畢業生評比。
優秀畢業生是一筆寶貴的教育資源,是學生自我教育、自我管理、自我服務的優秀典型和榜樣。為此團委決定在畢業班級開展優秀畢業生評選活動,各畢業班級於8月20日前評選出一名優秀畢業生報團委。學校將擇機安排優秀畢業生給低年級同學作報告、講座、座談,留下好的學習經驗、生活態度、成功經歷等,發揮傳、幫、帶作用,活躍校園文化,推進和諧校園的構建。
四、活動要求
1.班主任要充分認識到本次感恩教育活動的重要性,在思想上要高度重視,認真按照學校的部署做好相關工作,作為本學期學生管理工作提升的一個突破口。
2.要結合實際,細化活動內容,規定動作與自選工作結合,按照學校總體要求體現班級特色。
3.要廣泛發動學生積極參與,提高活動的積極性和自覺性,使本項活動成為今後的常態化活動。
4.各班級將本次主題教育活動材料(書面材料、影象影像材料等)隨時報學校團委。
回母校活動策劃篇6
為加強我校與高中的聯絡,搭建在校學生回報母校平臺,吸引更多優秀高中學子報考我校,根據《xx資訊工程大學“優秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法(試行)》(學發[2015] 號,附件1)檔案精神,20xx寒假繼續在全校範圍內開展“優秀學子母校行”社會實踐活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動時間
20xx寒假期間
二、活動宗旨
感恩高中母校、展示學子風采、弘揚大學精神
三、活動內容
在校大學生在寒假返鄉期間,通過拜訪母校領導老師、與學弟學妹們座談以及舉辦講座或報告會等形式,彙報自己在大學的學習、發展以及取得的成績等情況,並就學習方法、志願填報、個人規劃等方面與母校師生交流心得、分享體會。同時通過《我們的舞臺》宣傳片播放、“我的大學”ppt宣講等途徑介紹我校的發展歷程、專業特色、辦學條件以及就業去向等情況,解答高中學生關注的有關大學聯考和大學生活的熱點話題,努力搭建起我校與相關高中學校之間的橋樑,以吸引更多的優秀學子報考xx資訊工程大學。
四、組織單位
由學生工作處、校團委聯合主辦,學工處招生辦公室負責具體組織,各學院學辦、分團委負責在本學院範圍內組織落實。
五、參加物件
全體在校普通本科生均可報名,以個人名義或自行跟老鄉、高中校友等一起組建團隊參加,學校鼓勵成績優良、性格開朗、表達能力較強的黨員、入黨積極分子、學生幹部及曾獲校級獎勵的學生積極參加。
六、活動組織
1.策劃報名
請各學院通知對活動感興趣且有能力完成活動任務的學生,積極開展活動策劃,並於2017年12月27日前到所在學院學辦輔導員處自願報名,原則上參加活動的學生不可同時申報個人與團隊,請參加的學生填報《“優秀學子母校行”社會實踐活動報名表(個人或團隊)》。團隊人數建議控制在3-5人範圍內。
2.學院遴選
各學院彙總本院學生報名表後,在審查、遴選或面試的基礎上,確定推薦參加的學生名單(建議不低於本院本科生的4%),面向我校優秀生源基地或省級重點中學的優先,並填寫《xx資訊工程大學“優秀學子母校行”社會實踐報名情況彙總表》(附件3),於12月29日下午16:00前將彙總表紙質版(領導審批簽字、蓋學院公章)和電子版報送至學工處招生辦公室。
3.集中培訓
寒假前,各學院負責面向本學院參加活動的學生開展院級層面培訓,培訓涉及安全教育、活動準備、活動組織、活動總結以及學校介紹等內容。
4.活動實施
寒假期間,參與活動的學生(含團隊)根據活動策劃和學校學院相關要求,具體實施“優秀學子母校行”社會實踐活動。
5.總結報告
下學期開學後兩週內,請參與活動的學生(含團隊)向所在學院學辦提交活動總結報告。報告包括如下四項:
(1)“優秀學子母校行”社會實踐反饋表(附件4,紙質版);
(2)圖片(與高中大門的合影,代表性圖片3-5張,電子版,jpg格式);
(3)“優秀學子母校行”活動小結(紙質版);
(4)媒體報道等其他有關支撐資料(原件或照片、截圖等,選報)。
6.成績考核
“優秀學子母校行”社會實踐活動作為我校社會實踐領域的常規性內容,納入學校的社會實踐成績考核與學分認定範疇,具體內容以《xx資訊工程大學社會實踐活動學分制管理暫行辦法》(校發〔2008〕11號)規定為準。各學院根據相關規定,及時做好成績考核與學分認定工作。
7.評獎推薦
根據《xx資訊工程大學“優秀學子母校行”社會實踐活動管理辦法(試行)》(學發[2015]45號,附件1)檔案精神,活動設定先進個人、先進團隊、優秀實踐報告、優秀指導教師以及優秀組織獎。
請各學院在開學後兩週內,彙總學生提交的總結材料,進行考核鑑定和評獎推薦,根據檔案規定的評選標準,按比例推薦先進個人、先進團隊、優秀實踐報告、優秀指導教師,並填報《“優秀學子母校行”社會實踐活動總結匯總表》(附件5)。推薦名單須在學院範圍內公示三天,無異議後通過奧藍將電子版材料報送學工處招生辦公室。優秀組織獎由學院按規定自行申報。
8.總結表彰
學工處彙總後,組織複核、公示、發文,適時開展全校表彰活動。
七、工作要求
1.“優秀學子母校行”社會實踐活動是落實思想教育、專業教育和社會實踐的有效載體,各學院應高度重視,依據通知要求,結合學院特色進行招生宣傳,明確專人負責,統籌策劃,精心實施,在宣傳南信大的同時,使學生在實踐中“受教育、長才幹、做貢獻”。
2.活動前,各學院要加強安全教育和培訓指導,為每位學生(團隊)配備活動指導教師,確保活動全過程安全、文明、有序,真正展示出我校優秀學子的風采,同時努力做到“學生有收穫、活動有成果、媒體有聲音”,積極發揮微博、微信、qq群等傳播平臺,宣傳活動的開展情況。
3.活動後,各學院要及時總結活動開展情況、具體成效、存在問題以及下一步改進措施(總結文字部分要短、實、精)。下學期開學兩週內,總結紙質材料、申報優秀組織獎報告、附件5評獎材料等(無須報送學生紙質申報材料)經學院分管領導簽字並加蓋學院公章後報送學工處招生辦公室,電子材料通過奧藍系統或電子郵箱報送。
回母校活動策劃篇7
一、活動背景:
三年寒窗,一生不捨。百年梅中給了我們數不清的驕傲與感動,我們進入大學後,時刻感激著母校。回首三年時光,感觸良多,每個人都有很多的心裡話想對一中說,有很多的經驗想與學弟學妹們分享。為此,特舉行本次“把大學帶回母校”優秀畢業生回訪母校宣講會,給畢業生們一個回報母校的機會,也給梅中學子一個與大學生們面對面交流的機會。
二、活動目的:
1. 通過講述一些學霸們大學聯考的親身經歷,解答學生對於大學聯考的一些疑惑問題,傳授自己的學習經驗及方法,從根本上解決學弟學妹的學習困難,為他們大學聯考打上堅實的基礎。
2. 通過介紹人生學業就業規劃,為處於困惑中的高中學生指明方向,提醒他們早作打算,不要囿於書本知識。
3. 通過開展回饋母校系列活動,表達對母校教育之恩的感謝和情繫母校的深厚感情,體現梅中學子的優良素養和責任意識,展現xx中學全方位育人的真實成果。
三、活動主題:
我們的梅中,我們的大學
四、活動口號:
把大學帶回母校
五、主辦單位:
xx中學校團委
六、活動人員、時間、地點:
1.人員:xx中學優秀畢業生、xx中學在校學生
2.時間:xx年6月5日----xx年6月30日
3.地點:廣東省xx市xx中學xx電教樓一樓宣講廳
七、進度安排:
時間 工作任務
6月5日——6月8日 籌備策劃、聯絡優秀畢業生
6月9日——6月15日 整理學習資料、個人簡介、ppt等材料
6月16日——6月25日 聯絡社會組織或企業取得經費支援
6月26日——6月30日 邀請學校領導、現場宣講以及活動總結
八、宣講會流程:
1、嘉賓簽到、學生入場
2、活動開始、介紹與會嘉賓和會議議程
3、學校領導致開幕辭
4、組委會成員致辭並公佈成員聯絡方式和組委會郵箱
5、請優秀畢業生作報告
6、學生提問互動環節
7、播放優秀企業家、教育家對高中生人生規劃的寄語
8、學校領導點評本次活動
9、活動結束,嘉賓、學生退場
xx中學校團委
二〇xx年五月十九日
回母校活動策劃篇8
一、活動目的:
西北工業大學在國內外是知名院校,是我國唯一一所以同時發展航空、航天、航海工程教育和科學研究為特色,以工理為主的國防型大學,但是在全國可能並不是那麼為人所熟知,這次活動的開展可以使雙方都有更多的選擇機會,也讓我們在交流中提高自我,在實踐中鍛鍊自我。
二、活動背景:
商南縣高階中學是一所省重點高中,有大批優秀學子,而西北工業大學是國內著名重點大學,目前卻面臨著在個別地區不為人所熟知的尷尬局面。
三、活動意義:
提高西北工業大學生源質量,為商南學生提供更好的選擇大學的機會,鍛鍊我們自己。
四、活動時間:
2月9號~2月10號
五、活動大概流程:
擺點宣傳——班級調查——宣講會——為夢想簽字——領導交流。
六、具體活動策劃:
前期準備:
(1)參加出征儀式以及領取資料。
(2)商討具體的宣傳方式以及購買西工大紀念品,橫幅。
(3)聯絡學校領導及班主任,租借擺點宣傳場地,租借宣講會場地。
(4)準備演講的材料,以及蒐集適合的音樂,視訊等
等。
(5)準備好音箱,簽字筆等宣傳必備物品,準備相機,要有專人負責拍照。
活動中具體事務:
1、聯絡學校租借場地,聯絡各實驗班班主任。
(1)擺點宣傳的場地及電的提供。
(2)宣講會的場地——禮堂,確保裝置一切完好。
2、擺點宣傳和簽名:
時間:2月9日中午12:00~12:40;下午16:50~17:30。.
地點:花園,噴泉廣場
所需物品:筆記本,相關視訊、音樂,音箱、桌子、電源(插線板)、橫幅、簽字筆、透明膠,招生簡章、相機。
注意事項:
1、一定要確定物品都帶齊。
2、在宣傳時最好講普通話,對同學熱情,有耐心。
4、去各實驗班交流和調查:
時間:2月10日下午他們最後一節自習課。
地點:高三各實驗班及部分補習班。
注意事項:
1、跟班主任商量好後最好在該班主任的.陪同下宣講。
2、在班級中的講話最好不要超過10分鐘,一組的兩個人要儘可能的表現出關係很好,和諧。
5、領導交流——2月10號上午,主要是從學校那拿一份對我們活動肯定的證明。
額外的就是:我建議我們一起在一中拍照或者視訊,與學校領導拍照留念。邀請他們在海報,橫幅上簽名。
6、宣講會:
時間:2月10日下午16:50~18:00
地點:禮堂
所需物品:講稿,ppt,西工大紀念品。
實踐成果。
1、實踐成果總結。
2、照片整理
3、視訊剪輯。
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