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教師演講稿:寫給我畢業孩子們的信

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夕陽的餘暉透過明淨的玻璃窗,眷顧著你們躍動的筆尖,我倚靠在黑板前,內心湧起一股莫名的感動,這是你們最後一節自習課。初夏混雜著草香的明媚的風,拉起你們藍色衣角,我站在隊伍的右後方,看著你們斜上45度望向國旗的側臉,內心猛烈一顫,這是你們最後一次參加升旗儀式。蓊鬱的林蔭道與古樸的鐘樓,安詳有致的錯落在你們的身後,你們簇擁在一起嘴角上翹,皓齒外露,用相機定格著這燦爛的笑容,我站在文化牆前,欣慰與失落雜糅在我的眉間。這是你們最後一次在校合影。每當憶及這些畫面,我的心便會瞬間融化。面對即將踏上新徵程的你們,我有幾句叮嚀要放進你們的行囊。
孩子們,做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節,胖胖的你因多次不完成作業被科任老師一紙上告,想著我再一次的苦口婆心化為泡影時,我忍無可忍,怒火中燒,一路小跑衝進教室。當時正值課間操,我知道偷懶的你一定最後離開,就在我即將大發雷霆時,我看到你慢吞吞地走向教室後門,眼睛平視前方用食指準確且優雅地關掉了兩個電燈的開關。就在那一刻,我彷彿看到了你頭上的光環,看到你身後扇動的潔白的翅膀。瞬間,我明白了,原來你們每個人都是天使,都有帶上光環、閃閃發光的時刻。正是因為如此,才不要苛求別人成為你的心中所想,要用寬容的心對待每一個人。允許犯錯、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子,謝謝你給了我一個機會,讓我看到了寬容帶來的美好世界。
孩子們,做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節,我們圍坐在一起上一節班會課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施捨。當時你們中的大多數持反對意見並熱火朝天地揣測著錢的去向。正當大家得意並感動於自己的正義感時,一向沉默寡言的你刷地站起來,聲音不大但字字鏗鏘:我會給錢。我記不得後來是怎麼結束的,但當你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻,我渾身戰慄,因為你對良善的堅守。孩子們,你們還太小,我們且不去衡量法律和道德哪一種底線更值得尊崇。我只想說,善良是人性之本,也是維繫社會溫情之基,它使我們遠離冷漠,它擁有靜水流深的力量,潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關愛憐憫的小花,終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團錦簇。孩子,我為你的善良深深地感動並希望你們能夠終身踐行它。
孩子們,做腳踏實地的人吧。還記得銀杏初落的季節,你染著咖啡色的齊肩發,畫著扮熟的眼線晃進我的視線時,我有些頭疼。你是復學生,但我從你打扮上看不出任何願意復學的誠意,那隻書包也是大而空蕩,無非擺設。巧合總是這樣發生,我和你目光對接的一瞬間,我迅速地從你顧盼分明的眼裡讀出了求助的資訊。於是,我們開始每週促膝談心。你說渴望獨立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼,你認為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知,這一切都需要依靠自己一點一滴的努力。我們一次次的交談,我一次次的期待,你一次次的反覆,一個個古今中外優秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽進了我的話語,卸掉了不合年齡的妝容,心悅誠服地拿起書本。最終你以比入學時高了兩百分的成績考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能夠一直腳踏實地的走下去。
在提前三個月結束產假、重新接回班級的第一個教師節,我收到了你們自己湊錢買的巧克力蛋糕。在還沒有完全加固好的充滿“後現代”風格的教室裡,那盒蛋糕顯得異常精緻。當你們齊聲喊道“老師,辛苦了”,我被你們的感恩之心震撼以致於泣不成聲。今天,就請允許我說出心聲吧。
孩子們,老師不辛苦,一點兒也不覺得辛苦。因為我從來不是把教師當做一份僅供謀生的職業去做,而是已經將它作為我生命的一部分,是我將拼盡一生去完成的一份摯愛的事業,它是我的精神支柱,是我誓死捍衛的信仰。為我愛的你們,為我愛的事業,為我的精神信仰去點滴作為又有什麼辛苦可言呢!我不需要一豆孤燈、滿堂星輝作為我付出的證明,我也不願用老黃牛、滴淚紅燭這樣苦情的角色來定位自己。因為我對你們的愛以及由愛而生的責任,使我有信心擎起教育的這一方藍天。我想我不應該是海德格爾所說的“築居”者,因為我不是僅為了生存而碌碌奔波的人;而應是棲居者,一如德國古典詩人荷爾德林所言是詩意地棲居在大地上的人,是用愛的信仰與精神的力量在行走著的人。也正因為此,在面對你們父母期待與詢問的時候,我的眼神才不會閃躲,我的言語才擲地有聲,我的膝蓋才堅實有力,我的脊樑才會驕傲的挺起!
孩子們,上路吧,帶著我的叮嚀,且行且珍惜!

教師演講稿:寫給我畢業孩子們的信