在培訓講話稿5篇

講話稿是類似於感受性質的書面材料，經常寫講話稿是能夠鍛鍊我們的語言組織能力的，下面是本站小編為您分享的在培訓講話稿5篇，感謝您的參閱。

在培訓講話稿篇1

學員們:

今天第四期全市基層幹部科學發展和社會管理培訓班開班了。首先我代表市委黨校校委，向本期學員們表示歡迎! 我校為辦好本次培訓班，專門召開了校委和各個相關處室的協調會，進行了充分準備,教務處在課程設定方面費了不少心思、做了大量工作；培訓管理處在學員報到、管理方面也將做更多日常工作；行政處會為大家在飲食、住宿等方面做好保障。希望大家積極主動參加培訓，圓滿完成各項培訓任務，做到學有所獲。本期培訓班從11月14日到19日，時間雖短，希望大家能在我校學習好、生活好。下面,我就搞好本期培訓，提三點要求。

首先，大家要珍惜本次學習機會,端正學習態度,坐下身來,靜下心來,把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上,刻苦學習,認真思考,真正做到學有所思、思有所得、得有所獲,為幹好今後的工作奠定良好的`基礎。

其次要爭當嚴守紀律的模範。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念,自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律。

三是要爭當學以致用的模範。大家要堅持學有所用、學

以致用，充分發揚理論聯絡實際的良好學風，緊密聯絡基層實際和自身思想、工作實際，搞好學習的消化吸收，努力把自己所學知識轉化為服務基層、服務群眾的本領,使學習培訓真正取得實實在在的效果。

最後,祝各位學員學習愉快,工作進步!

祝培訓班取得圓滿成功!

謝謝大家!

在培訓講話稿篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是六（5）班的郭__，能站在這裡發言，我倍感榮幸。今天我發言的題目是“堅持課間鍛鍊，塑造強健體魄”。

我想同學們可能已經注意到了，開學一段時間來，我們在舉行集會時，總是時不時有學生臉色發白、滿頭大汗，甚至少數學生暈倒。這是為什麼呢？這是沒有鍛鍊、身體虛弱的表現。還有一些學生，上課無精打采，下課不出去活動，而是伏在桌上打盹。試想，這樣一種狀態下的學生怎麼可能去高效學習，怎麼可能讓自己成為父母和國家需要的人才呢！

法國啟蒙思想家伏爾泰說過：生命在於運動！是啊，運動可以鍛鍊身體，強健體魄，磨練意志。很多同學認為自己學習好，這就夠了。但仔細想一想，是這麼簡單嗎？革命前輩們都有著強健的身體，可到了我們“零零”後，“一零”後，很多同學因為鍛鍊不夠，而導致身體素質太差。這應該引起我們的重視。我們是花朵，但不能做溫室裡的花朵。只有經得起風吹雨打的花朵才真正的美麗！學校的大課間用來給我們鍛鍊，可有些同學怕累怕苦，胳膊伸不直，跳也不想跳，甚至還不停地抱怨。同學們，鍛鍊是為了強身健體，難道你真的希望集合時只站了一會兒就滿頭大汗，臉色煞白？難道你真的希望生病嗎？

人體需要鍛鍊，鍛鍊是生活中不可缺少的部分，我們離不開它！只要你堅持每天鍛鍊30分鐘到1小時，只要你每天堅持活動肌肉群，堅持做好每一次操，堅持跑好每一次步，堅持上好每一次體育課，你就可以跑得快、跳得高，你就可以擁有健康的體魄，預防疾病，就可以昂首挺胸、氣定神閒地跨步站立，就可以身心健康地成長，將來挑起建設國家的重擔。

曾經有人說：“智慧是力量的源泉。”在這裡我還想說“健康是人生成功的根基。”我們追求智慧，但健康的身體是智慧的基礎。一個強大的人必備的首先是健康的體魄，就像身體是一個“1”，你會音樂加了一個“0”，你會武術又加了一個“0”，你學識淵博、充滿智慧，那便又加了無數個“0”。可你們有沒有想過，當象徵著“1”的身體倒了，不管你後面有多少個“0”，便全部都是“0”了。那你的智慧與才藝，還有何用？所以，同學們，讓我們動起來，一起積極參加學校的各項體育活動，去積極地跑操，去踴躍地踢球，去快樂地跳舞，鍛鍊自己的身體，塑造強健體魄，成為一個真正的身心健康、全面發展的江漢人！我的發言完畢，謝謝大家！

在培訓講話稿篇3

各位領導、專家、同事：

大家早上好！

我很幸運能夠代表我的城市參加第一期骨幹教師培訓班。我很高興在這裡發言。20xx年12月下旬的特殊日子，20xx—21xx，我市第四批骨幹教師來到新區親耳聆聽，感受領導和專家的講課，學習兩校同仁的示範課，倍感榮幸和自豪。在這裡，我謹代表24所學校的52名學生，向給予我們關心、支援和幫助的上海各級領導和專家，向為培訓班辛勤工作的老師們，表示衷心的感謝。

這次培訓是為了適應我市教育發展的需要。小康事業，人才為本；科學發展的關鍵在於人。人才已經成為加速一個國家和一個地方發展的關鍵因素。作為一名教師，我們有義務和責任澆灌和培育祖國未來的花朵。兩地領導組織培訓的目的是培養一支綜合素質高、專業技能強的高素質教師隊伍，努力提高我市教育改革和創新能力，縮小東西部教育發展差距，構建和諧社會。

舉辦這次培訓為我們提供了一個相互瞭解、專心學習的機會。古人云：“獨學無友，無知無覺”；“三人行必有我師”。一個人自學的時候，能學習、能互相學習、能很好溝通的人總是很少的，這也是這個訓練的必要性。在當今社會，只有比別人學得更多、更快、更好，才能保持自己的發展優勢。在知識快速更新的今天，如果我們不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，就會被社會淘汰。上海中國職業第二繼續教育學院和我市主管局舉辦這樣的培訓班，希望能給我們一個在上海精讀充電、交流、提高的機會，值得我們珍惜。

每一個參加培訓的學生，肯定會從思想上重視，尊重老師，虛心求教；會嚴格遵守培訓紀律，嚴格遵守時間安排。上課認真聽講，積極記筆記；我們應該認真聽取組織者和老師的安排，完成十二天的學習任務。

本培訓課程由繼續教育學院從專家授課、學校參觀學習、時間安排等方面精心準備，目的只有一個，就是努力提高培訓質量，讓大家都學到東西。培訓時間雖然不長，但內容豐富，針對性強，實用性強。我們會按時參加培訓，專心聽講，努力學習。我們應該向專家和老師學習，也應該互相學習，努力學得更多更好。在學習過程中，我們將學習與思考緊密結合，以科學的態度分析和解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自己的綜合素質和專業技能，不斷提高自身素質和實際工作能力。

同事們，平臺已經搭建好了。讓我們以此為出發點，出發吧。我相信，我們深深的腳印會留在神聖的教育土地上。讓我們以此為力量，用我們的力量起飛，讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。在爭取教育的過程中定格我們生命中最美的風景！最後，建議大家給關心城市教育發展的領導、專家、老師最熱烈的掌聲！

在培訓講話稿篇4

尊敬的上海創高教育管理髮展中心的領導、專家，各位學員同志們：

大家上午好！

今天，我們相聚在國際化、現代化的大都市—上海，迎來今年教育系統的首批暑期培訓。在此，我謹代表迎江區教育局，向參加本次活動的創高教育管理中心各位領導、各位專家表示誠摯的歡迎和衷心感謝。感謝中心的各位領導，感謝田榮俊校長為這個班順利開辦所作出的精心安排和多方協調。同時向剛剛從防汛安置一線轉戰上海研修的各位校長、主任、老師致以崇高的敬意！這些天來我們迎江教育人也日夜堅守、無私奉獻，在防汛救災的大後方譜寫了一曲曲充滿大愛的感人讚歌！因汛情災情依然嚴峻，還有近10位校長、老師報名參加了本次研修，。但此時他們身不能至。因為災民安置點工作需要他們親自參與，抗洪搶險需要他們靠前指揮，藉此培訓機會我們向他們真誠地道聲：辛苦了！我也代表教育局承諾，等汛情穩定，我們一定再安排這些同志參加後續的研修。

掐指算來，我們區從20xx年在潛山舉辦首期骨幹教師和優秀班主任暑期培訓算起，這是我們第五次迎來這樣的獎勵性、福利性培訓。五年來，得益於這樣的培訓，讓我們獲得了實實在在的自我提升，得益於這樣的培訓，使得我區抱團研究的輻射效應得到不斷彰顯。此外，五年來，我們暑期培訓的方式不斷優化，培訓物件和方向也日益精準，暑期培訓不僅成為教師們的精神大餐，更成為彰顯迎江教育品牌的一道亮麗風景，得到省市各級媒體的高度關注和各界人士的交口稱讚！特別是今年我們嘗試推出了訂單式培訓套餐，由研訓物件自選專案，這將更好地滿足老師們不同的研修需求，同時也標誌著我區的教師培訓更加系統，更加精準，更加成熟。

本次在上海舉辦的研修班是我們整個暑期訂單培訓的首場，意義重大，影響深遠。大家都知道，上海的教育改革和發展始終走在全國前列。上海的教育改革和發展積澱深、起點高、成效好，在改革創新上發揮示範作用，在服務全國發展中起到引領作用，在提高教育國際化水平上發揮領銜作用。充分學習吸納上海教育改革的成果、經驗、資訊，推進我區的教育教學改革，是教育接軌上海的重要內容，也是我們選擇此地培訓的目的所在。今年培訓的物件是我區評選出來的第x屆三名人員、骨幹教師、中層以上幹部、機關科室人員，以及在xxxx—xxxx學年度教育教學競賽中，獲市級以上一等獎的教師代表。能夠參訓，是一份榮譽，是一種認可，你們是迎江教育的脊樑，是迎江教育一道美麗的風景，更是迎江教育“十三五”規劃中“教育家”工程的潛力股和中堅力量。我們期待，大家能通過本次培訓，進一步拓寬教育理論視野，強化實踐運用能力，提升作為名優骨幹教師和管理者的專業素養和科研能力，並充分發揮引領、示範作用，帶動全區教育教學、教育管理、學校建設等各項工作進一步活起來、動起來、亮起來。

培訓的大幕已經拉開，希望大家要從以下三個方面把握好研修節奏，找準自己的定位。一是在研修質量上求突破。今年的培訓在目標上更為精準、在形式上更為靈活、在理念上更為突出、在內涵上更為深刻。大家要倍加珍惜這次培訓機會，主動思考問題，提出問題，虛心與主講專家溝通，積極參與交流互動，力爭在有限的時間裡取得最大的收穫，並要寫出有一定質量的研修總結；二是在反思實踐中求改進。這裡講一個歷史故事，五代時期的後梁有一位畫虎名家叫歷歸真，他從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由於沒有見過真的`老虎，總把老虎畫成病貓，於是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶的幫助下，終於見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，他的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生。但他並沒有停止對畫藝的追求，此後，他又用大半生的時間遊歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，成為了一代繪畫大師。我們要學“歸真畫虎”的好方法，學習歷歸真這種認真的態度、在實踐中學習的方法和永不停歇的學習精神。三是在用心學習中求成長。一要端正學習態度。要珍惜這次難得的機會，全身心投入到學習中去。本期培訓班我們必須服從培訓中心統一安排，不搞特殊化。在學習期間，要甘當國小生，上課要認真聽課、記筆記，對學習過程中不清楚不明白的地方，要虛心請教，把問題弄清楚搞明白，力爭通過這次學習培訓，使自己在思想、業務和工作能力上都有所提高。二要堅持互幫互學。大家來自不同學校、不同崗位，不同學科，工作各有所長，各有特色，各有經驗。這次培訓為大家提供了一次難得的交流機會，搭建了一個相互溝通的平臺。希望大家加強溝通和交流，取人之長，補己之短，互相啟發，共同提高。三要嚴守學習紀律。學習期間嚴格請假制度，有特殊情況必須書面請假，由領隊、班長、班主任審批，未獲批准者不得曠課。聽課期間，不準隨意進出，不準開小差，不準接聽電話，這是對教師最起碼的尊重，也是我們素質的體現。培訓班由區教育局統一領導，具體工作由創高中心負責。

同志們，一個星期的培訓時間雖然不長，但我相信每名學員都能從中收穫精彩、收穫理想、收穫成長。希望大家要格外珍惜這次學習機會，不忘初心，繼續前進。通過這次培訓學習，加快專業化發展，成為我區教育“十三五”新徵程上當之無愧的帶頭人和引路者，為迎江教育“三爭”目標的實現作出積極的貢獻！

最後，祝本期培訓班取得圓滿成功，祝同志們在培訓期間生活愉快、學習進步！謝謝大家！

在培訓講話稿篇5

尊敬的各位領導、學員朋友們：

大家好!

短暫但卻充實的七天學習，給我們留下了美好而又難忘的記憶。首先，請允許我代表本屆校級後備管理幹部培訓班的班委和全體學員們向夷陵區教育局、區研訓中心和宜昌教育學院的領導給予我們的關愛表示最衷心的感謝!向我們辛勤傳授知識的學院老師們道一聲：您辛苦了!向支援我們班委工作的各位同仁表示感謝和讚賞!

七天的學習，是一個快樂無窮的旅程，雖然有辛苦，有汗水，但我們還是要說：值!藉此機會，我代表班委和全體學員向各位領導彙報一下本屆培訓班的學習生活情況。

我們班是一個凝聚力很強的班集體。在培訓學習中，無論開展什麼活動，無論出現什麼情況，我們班始終以維護夷陵教育形象為大局，自覺遵守紀律，遵守師德規範，服從班級管理。

我們班也是一個充滿活力、富有生機的班集體。本班的學員年齡大多在三十五歲左右，年輕化的學員隊伍，讓富有創新、勇於開拓、積極進取的學員們更彰顯出勃勃生機和活力。

我們班更是一個愛學習、肯上進的班集體。在學習期間，沒有一個人曠課、逃課，很少有學員請假，各位學員克服各種困難，認真學習，積極交流，深刻反思，理性感悟，收到了非常好的學習效果。

短短的七天時間，我們聆聽了十三位專家十五個專題的輔導講座，他們用生動的案例闡釋了枯燥乏味的理論，他們用樸實的語言演繹著一個又一個的精彩。我們收穫頗多，感受至深。

在培訓中，我們收穫了感動。區教育局、區研訓中心領導無微不至的關懷和殷切的希望讓我們感動;宜昌教育學院的領導老師的敬業、嚴謹和諄諄教誨讓我們感動;學員的守紀、勤學和互助精神讓我們感動……

我們收穫了汗水。七天的學習，時間短，任務重，我們全體學員沒有一個掉隊，沒有一個喊累。虛心上進，如渴地汲取知識營養，感受了新的理念和觀點，充實和武裝了我們的頭腦，圓滿出色地完成了既定的學習任務。

我們收穫了希望。在這七天裡，我們互相學習，互相幫助，通過同伴們的交流研討、反思感悟，碰撞出一些思想的火花，釋放出無限的激情和能量，這讓我們又看到了夷陵教育新的曙光和希望。

七天的學習馬上就要結束了，七天時間，是很短暫的，也是漫長的。不管怎樣，我們又有了新的收穫和感悟，讓我們把這些收穫和感悟化作實踐的動力，放飛心中燦爛的夢想，共同攜手，為促進夷陵區的教育發展作出自己的努力。同時，我也期待著下一次的相聚，願我們的友誼地久天長。

謝謝!