我在國中作文600字8篇

養成良好的閱讀習慣是寫出好作文的基礎和前提，優秀的作文能夠以獨特方式彰顯自己的個性，以下是本站小編精心為您推薦的我在國中作文600字8篇，供大家參考。

我在國中作文600字篇1

人的心態有兩種。一種是積極的心態;另一種是消極心態。

一個人用消極的心態去面對每一件事，看到的是美好的人生，美麗的風景。反之，如果用消極的心態看待相同的事物，擺在眼前的卻是黑暗的深淵，荒涼的墳塋。

請開啟我們心靈的窗戶，呈現在眼前的是一個紛繁的世界。

在樂觀者的心裡，永遠是陽光燦爛，不管遇到怎樣的困難，怎樣的挫折，也依然鳥語花香。

而在悲觀者的內心，卻是漆黑一片，不管眼前是怎樣的光明，怎樣的五彩繽紛，也仍然是萬丈深淵。

請開啟我們心靈的窗戶，讓陽光充滿心裡的每一個角落。

如果今天早上起床時，身體健康，沒有疾病，那麼你比其他幾百萬人更幸運，他們甚至看不到下午的太陽。

如果你從來沒嘗過戰爭的危險，牢獄的孤獨，酷刑的折磨和飢餓的痛苦，那麼你快樂的處境比其他五億人更好。

如果你的冰箱裡有食物，身上有衣可穿，有房可住，及有床可睡，那麼你比世界上75%的人更富有。

如果你在銀行裡有存款，錢包裡有票子，口袋裡有零錢，那你屬於8%最幸運的人。

如果你父母雙全，沒有離異，那你的確是很稀有的地球之人。

請開啟我們心靈的窗戶，用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望;用積極的態度面對生活，便多一份感激，少一份抱怨;用頑強的意志面對困難和挫折，多一份勇氣，少一份怯懦;尋找世上最美好的東西，便多一份肯定，少一份挑剔……

上帝賜給樂觀者的是勇氣，而賜給悲觀者眼淚。

朋友，請做一個樂觀者，讓我們心靈的窗戶永遠對準太陽開放……

我在國中作文600字篇2

除夕夜，是全家人的團聚把寒冷、孤獨和黑暗帶走的夜晚，但是還有一些讓我既害怕又喜愛的東西也能被它帶走，想知道是什麼呢？嘻嘻，那就繼續往下看吧！

在吃過歡笑與幸福並駕齊驅的年夜飯後，我們便開始了一場精心策劃的“快樂一家人”煙花表演之家庭專場。爸爸把禮花筆直地放在地上，我把爺爺奶奶的眼睛蒙上，神祕地說：“我數到三時，就會把布拿掉，你們猜猜會看到什麼？”“一個大蛋糕！”“一棵巨無霸白菜！”我忍不住“撲哧”一聲笑了出來：“你們怎麼儘想些吃的？”這時，爸爸已經準備好了，我開始數“一、二……”，隨著一聲“三”，爸爸拿著打火機點燃了引爆線，我也把爺爺奶奶眼睛上的布拿開了。第一發禮花“嗖”地飛了出去，到達了一定的高度，又“嘭”地一聲炸開了，緊接著，一發發跟火箭一樣都緊跟著飛上了天，在空中盡情地綻放著它們的美麗，有華麗的牡丹，溫暖的笑臉，還有可愛的小腳丫，它們五彩斑斕，好像一個調皮的精靈給禮花上了美麗的色彩。爺爺奶奶豎起大拇指，“嘖嘖”稱讚。

欣賞完壯麗的高空禮花，我們開始玩仙女棒。起先我不敢玩，害怕火花會濺在手上。但看到爸爸媽媽爺爺奶奶玩得很開心，像回到了童年，我也躍躍欲試了。我鼓足勇氣，拿出一根仙女棒，點燃後，那火花不停地閃爍、竄出來，像一顆顆金星。爸爸抱著我，我們畫出了一個金光閃閃的大圈，瞬間，我變成了童話故事裡的那個會使用魔法的小仙女了，只要手輕輕一揮，一個個美好的願望都會實現。我非常開心，原本還有些害怕的我現在完全沉浸在歡樂、幸福中了。

這次的煙花樂晚會讓我回味無窮！現在，你知道我說的能把寒冷、黑暗和孤獨帶走的是什麼了吧！

我在國中作文600字篇3

敬愛的林老師：

人們常說：“一日為師，終生為父。”或許是緣分註定吧，一次又一次的分班都沒能將您從我的身邊帶走，我想我應該是上天最疼愛的孩子吧！

在您身邊成長，被您呵護，感覺很美，像母親一般，無微不至。累了，病了，傷心了，您總是第一個送來關心的人。遠離媽媽的離子在您身上得到從未有過的幸福。三年的國中生活，在您的陪伴下，充實而快樂地走過。鼓勵不斷，奮鬥不斷，拼搏不斷，汗水不斷。

您的每一句話語總在最關鍵的時候想起，支撐我努力走下去。無數次的失敗給了我無數次的打擊，但我相信，只要有您在我身邊，我就會很快恢復。拾起繼續拼搏的勇氣，只因為您常說的那一句平凡且樸實的話：“跌倒了並不可怕，爬起來才是英雄。”

您還記得嗎？九年級時，我被安排到了另外一個班，離開時，您找我談話說：“去了就千萬不要回來，就算再苦再累，也不要退縮，爬也要給我爬下去。”我當時似乎有一種被拋棄的感覺，但畢竟我還是做到了。您是否也露出了欣慰的笑容？

如今的我，即將步入大學聯考這神聖的戰場。隨著大學聯考的臨近，壓力也逐漸增大。有時成績的驟降會讓我手足無措。其實也知道悲傷並沒有用，但只是一想到自己的未來，我就感到心慌。有時看到父母焦急的眼神，我只能學會躲避。有時真的不想再這麼耗下去，但當鼓起勇氣時，卻在最後還是退卻了。

在成與敗之間，您教會過我很多道理。無論何時，嚴厲與批評總是您的“專利”，但同時我也不得不承認，這對我很受用。在一次又一次的批評中，我理解了，成長了，堅強了。不再會因一時的失敗而放棄自己美好的未來，也不再會因一時的成功而妄自尊大，一切的一切都劃歸為平靜的生活。

當會考的鈴聲最後一次敲響，我知道我即將遠離您的愛護。歲月無聲消逝，往日的歡笑與淚水化為美好的回憶，激勵我開啟明天的大門！

林老師，謝謝了！

我在國中作文600字篇4

蔚藍的天空，清澈的河水，青蔥的高樹，芬芳的花兒……一切美好的景象，一切動人的風景，一切的一切都會成為過去。美麗的風景總是轉瞬即逝，這種美麗需要你我一同去呵護，呵護你我共同的家園，守住我們的根！

世界上的森林正在一片片的減少，鳥兒的棲息地正在逐漸消逝，而我們人類所做的卻是微乎其微。我們砍伐森林，卻不植樹；我們使用一次性筷子，使用紙巾，使用一次性飯盒。這些做法，這些行為都是在破壞世界，加劇“世界末日”的到來。

“魚兒自由自在的遨遊在海媽媽的懷抱裡”，這是多麼和諧的一幅畫啊！可是如今，魚兒們都爭相跳出水面尋找釣魚翁。發了臭的河水，翻了白肚皮的魚兒，長滿綠藻的河水，都是人們向河裡排放生活汙水，亂丟垃圾所致。

現在，南極的冰層正在融化，一些南極生物就要失去自己的家園。可愛的動物找不到適合自己的生存環境。最後，等待它們的只有滅亡！

所以，人類啊！醒悟吧！世界正在一步一步的遠離我們，我們賴以生存的家園就要拋棄我們。如果我們還在破壞，如果我們還不行動起來，那麼到最後，我們會承受苦難，得到應有的懲罰！

資源是有限的，它是經過千年甚至億年形成的，我們不能懷揣取之不盡，用之不竭的殘夢不肯醒來。所以，珍惜合理利用自然資源，為自己的子孫後代留下一筆財富，讓世界能代代不息是當務之急。

我們拋棄了世界，那麼世界最終也將拋棄我們。現實的殘酷是不可否認的，世界不是永恆的，如果我們還不行動，而是繼續破壞，那麼世界將變成一個過往，從這無限的宇宙中消失！

現在，就讓你、我、他攜起手來，用“人類命運與世界共同體”的思維去對待所發生的一切，人類的前途將一片光明！

世界，正等著你我去改變！

我在國中作文600字篇5

還記得許多第一次中，我獨獨記得那一次，第一次走上學路時，心裡的那層霧，在看到同學們笑臉的那一瞬間煙消雲散。

那天，媽媽帶我去學校，一路上我都在想：班級是什麼樣的？我可是插班生啊，同學們會不會看不起我不跟我玩？總之一路上，都在想著只希望路很長，要走很遠。可是，很快我的希望就破滅了。到了學校大門前，看著頭頂的石頭上刻著的幾個大字，心裡好像住著一隻小兔，“砰砰砰”地拼命跳，我忍不住地猶豫了。媽媽好笑地看著我，拉著我的手說：“沒事的，什麼事都要去試試，不去試試怎麼會知道結果呢？”聽了媽媽的話，我咬咬牙，平復了自己的心情，走了進去。

走進大門，我一直低著頭，沒留意周圍的景象，任由媽媽牽著我的手往教室走去。進入樓道，踏上樓梯，心裡忍不住地數起來“一階，兩階，三階......”數到二十四的時候，就停下，直直地往教室走去了。距離就那麼幾步，可我的心不斷企盼，慢一點，再慢一點。終於，到教室門前了，我又停下了。

抬起手一看，全是汗水，不知怎的，我的心反而平靜下來了，只是，似乎蒙上了一層霧。讓我不明白心的方向。我還是推開門進去了，一坐下，同學們集體大喊“歡迎來到二（3）班！”接著，就有一雙又一雙的手，捧著一堆禮物送過來，不一會兒，桌子上就擺滿了禮物。我抬頭，對上一張張笑臉，我的心突然豁然開朗了，也回以他們燦爛一笑。那些禮物，我現在還儲存在家裡。

時光飛逝，一轉眼就六年級了，回想起這件事的時候，總是忍不住笑起來。是啊，如果我當初沒有鼓起勇氣面對他們，是不是就沒有這份友誼了？其實不只是這樣，做什麼事都是這樣的，要勇敢地去嘗試，不試試怎麼知道結果呢？在今後的道路上，不管遇上什麼事情，我都會去嘗試、面對，只為了那一份回憶。

我在國中作文600字篇6

說起這個寒假我就覺得非常有意義，因為在這段平凡的時間裡，我發現了很多不平凡的樂趣。

雖然寒假總是來得很晚，又走的很快，但是他在匆匆離開時又給我們留下了很多的念想。

那件事發生在寒假的一天，原本正在看報紙的我忽然間被“科學欄”中的一篇文章所吸引了。加粗的黑體字寫得清清楚楚——《茶水“變成”墨水》。“是真的嗎？”我看到題目後忍不住地想，但是我又無法肯定的說不是。“事實勝於雄辯，為何我不親自來試一試呢？”有點半信半疑的我決定按文中的說明來驗證自己的想法。

首先要準備實驗材料，需要一隻碗，一小撮兒茶葉和一杯熱水，以及必不可少的鏽鐵釘。

實驗正式開始，我按照文中的步驟小心翼翼地把茶葉放進碗中沖泡，直至茶水的顏色越變越深變成土黃色時。我把極為重要的鏽鐵釘一枚一枚的放入茶水中。萬事俱備，只差結果了。雖說需要靜置幾個小時，但好奇畢竟是孩子的天性，所以在短時間裡，我就來來回回的看了很多次。再後來，我覺得這個實驗肯定受其他因素的影響，我先把這個碗從陽臺挪到室內，但又總覺得不妥，又找了一個塑料袋，把碗罩在裡面。又經過這樣的幾次“搬遷”後，我索性不再去管它，任其自己發展，畢竟能不能成功還不一定呢！

到了傍晚時分，媽媽下班回來，“航子，你怎麼在碗裡倒了這麼多墨水啊？這碗還怎麼用？”“墨水？碗？”我這時才想起來，原來我的實驗結果我還沒有驗收呢！我迫不及待的去看結果。“哇！”真是不可思議，沒想到茶水還真的變成了“墨水”！我用鋼筆吸了幾滴“墨水”，然後再用這種“墨水”來寫字，還真的與墨水一模一樣！

這讓我很不解，於是我在一番瀏覽和查詢資料後才知道原因：茶水中有大量的單寧酸，當單寧酸遇到鏽鐵釘中的亞鐵離子後發生化學反應，然後又被迅速氧化，就形成了所謂的“墨水”

寒假生活是多麼的有趣，只有自己親身經歷，才會知道不可能變為可能的樂趣，真是留心處處皆學問啊！

我在國中作文600字篇7

牽掛，是一種美好的情愫。它是和煦的春風，它是冬日裡的暖陽。它是一份關懷與問候，更是一種無微不至的愛。

以前的我並不懂得什麼是牽掛，直到我去年參加了學校組織的安徽夏令營活動，才真正嚐到了牽掛的滋味。

記得那一天，我坐上了大巴車，心裡喜滋滋的。想到要遠離父母，自己獨自一人去安徽五天，真是高興極了。我就這麼想著，不知不覺就到達目的地了。我們住在當地的一戶人家家裡，之後我們還要去完成一系列任務：尋寶、採茶、義賣等等。這些豐富多彩的活動，讓我們個個興奮不已。轉眼間，四天過去了，我竟開始有點想家了。外面固然是很好，可再好也不是家，俗話說：“金窩銀窩，不如自家的‘狗窩’。”是啊！在家裡，晚上睡覺時，奶奶總會替我蓋好被子，爺爺總會燒好可口的飯菜等我回家……想著想著，我情不自禁地開始想起爸爸媽媽、爺爺奶奶，不知道他們過得怎麼樣，有沒有感冒，吃飯了沒。說來真奇怪，這一天，即使有再新鮮的事物也吸引不了我，整個人心不在焉的，也許，這就是牽掛吧！

盼望著，盼望著，第五天終於到了，一到下午，我們就可以回家了！我們再次坐上了大巴車，踏上了回家的路。不知過了多久，我終於看到了熟悉的小鎮……

其實，牽掛很簡單，它包涵在生活的點點滴滴中：早晨去上學時，媽媽總會叮嚀我幾句，讓我別忘了多喝水，多吃點飯，小心路邊的車；身體不舒服時，總有人來看我，就連遠方的親戚，也都特地趕來……這就是牽掛。

牽掛，真是一種強烈的情感，不管相距多遠，它也能越過萬水千山，讓我不由地思念起家人，讓我忘乎所以。現在，我終於懂得了牽掛的真諦！

我在國中作文600字篇8

剛來的時候，雨，像一曲無字的歌謠，悄悄地從四面八方升起來。

看！遠處一片朦朧，貌似霧爺爺邁著年老的步伐來了。但是側耳細聽，遠處卻傳來了嘩嘩嘩嘩的聲音。心裡一想：這聲音，難道是雨妹妹來了？

仔細眺望，一陣陣霧朝著這個方向來了。愈來愈近，愈來愈近漸漸地，我隱隱約約看清了：一團團霧好像圍著什麼。哦，是山，是一座高大的山，看過去，好像仙境一般，一團團魄的霧圍繞著遠處的山。在這團白霧中，我好像看到了觀音菩薩。

慢慢的，雨聲靠近了，我邁前一步，側著耳朵仔細傾聽。我聽見了，我聽見了譁，譁，譁，譁一首古箏曲，好像是雨妹妹用她芊芊玉指，掄撥著琴絃，猶如一顆顆珍珠，灑落在玉盆裡，異常優美。我也看清了：白色的霧漸漸地，變成了雨珠。

來了，春雨姑娘邁著輕盈的腳步來了。機靈靈的、輕盈盈地灑下了雨珠。我撐起透明的傘，來到了院子裡。我伸出右手，我的右手掌感受到了涼爽的雨！把手翻過來，我的手背被清涼的小雨點滋潤了。我把右手伸回來，左手不禁想摸摸在右手背上的小雨點，你看，左手是多羨慕右手啊！

我在雨中徘徊，細細觀察，我發現，雨，它很細，如同牛毛一般。我又蹲下嗅嗅，發現雨有一種奇妙的，說不出的氣味。我轉頭，使耳朵靠近地面，彷彿聽到了春雨與大地的呢喃聲：滋滋滋_夠嗎？嗯嗯嗯真甜！這聲音是多麼美妙啊！是一首春回大地的協奏曲。

我起身，來到一株綠樹旁，我用手撫摸著它的葉子。瞧，被春雨滋潤過的顏色是多麼鮮豔啊！這葉子的手感，是那麼鮮嫩，猶如初生嬰兒的面板一般。

突然，天空明亮起來，雨停了，像一曲無字的歌謠，悄悄然、輕盈盈地止住了腳步，只留下一地的碎珠。