我的老師600字作文國中作文8篇

作文可以通過手寫的方式來傳達積極正能量，寫作文是一個不斷學習和成長的過程，讓我們不斷進步和提高，本站小編今天就為您帶來了我的老師600字作文國中作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

我的老師600字作文國中作文篇1

我中學時的老師叫“白香蓉”。我總是聽到她對某個學生說：“來，我有點活幫助乾乾。”

同學們都正忙著複習功課，備戰大學聯考，誰也沒有答覆她。

白老師在教師裡轉了幾圈，眼睛突然盯住我的作業本，看了又看：“怎麼又全做錯了？你反正考不上了，去幫我幹活吧。”

看我還是不願意動彈，白老師伸手就拽。我只好跌跌撞撞地被她拉到了辦公室。

白老師從抽屜拿出幾張自己油印的大學聯考模擬試卷，說：“就這活！你幫忙填上。”

白老師拉過一把椅子，讓我坐下，還遞過一支筆來。

我一看，那試卷，語文、數學、物理、化學、英語、歷史、地理各科都有，就是今天早上學校給全校同學都發一份大學聯考模擬試卷。

原來是同學們都會做，就我不會做，為了按時交作業，我亂填一通，被老師發現了！要罰“重做”呀！怎麼就這麼倒黴呀！但面對老師嚴厲的目光，我不得不重做。而且，在白老師的監督下，我一點也不敢馬虎了。

“又做錯了！”我剛答上一道題，白老師就惱怒了，大聲訓斥。並耐心地舉列講解，我才終於答對了。

接著，我每做錯一道題，老師就講解到我會做為止。一直到半夜十二點多，我才終於答完了所有的試卷。才被釋放了。

幾天後，真正的大學聯考開始了，真正的試卷上的題居然和白老師教我的模擬試卷上的題大部相似，我就都順利地添上了。結果科科滿分，總分比內蒙大學的錄取分數線高出一百多分。就是報考清華大學都能考上。

於是，白老師在我心中成了“諸葛亮”，神機妙算的居然連大學聯考的題都能預先扣中！

二十幾天後，內蒙大學的開學日期要到了，我家很窮，我父母正對四千元學費一籌莫展時，我的手機突然響起，是白老師打來的：“你反正沒錢讀大學了，到我家幫我幹活吧！”

我立即去了她家問：“白老師，什麼活？”

白老師遞過一個信封說：“就這活！”

我開啟信封一看，裡面正好有四千元錢！

我的老師600字作文國中作文篇2

沒有老師的指導，我們所有人都不能學習和接受教育。我進入國中，課程多，老師多。

每個老師都有不同的教育方法。讓我給你介紹一些我的老師。

我的地理老師很幽默。地理課上，同學們肯定會動動面部肌肉(笑)。記得

那是我剛上七年級的時候。在那堂課上，老師談到了海拔高度，並指著郭，他在我們班大約1.2米高。"郭邵偉海拔約1米，地勢太低."之後指著我班身高1.7米左右的滿建城說：“這就是高原。”海拔極高！“哈哈哈。大家鬨堂大笑，笑的各種各樣。嗯，我們老師夠幽默的！

我的數學老師是我們班的班主任。雖然不是很幽默，但是也很厲害。從第一天開始，每節課

回過頭看自習課上的手錶，幾乎可以看到數學老師站在後門四下張望，所以我們的班紀一直維持得很好

嗯，當你看到老師每天都那麼神出鬼沒的時候，你會叫他“神仙”。數學老師每次上課都會帶著他的“尺子”。每當有人上課心不在焉，說話做小動作，老師的尺子就會和那個人的手密切接觸。

被老師的尺子摸過的人，會好好學習，再也不會違紀，所以大家都說尺子是“不朽的尺子”。數學老師就是這麼嚴格的老師。

在所有的老師中，我最喜歡的是英語老師，不僅因為我喜歡學英語，還因為老師很和藹。在英語課上，老師總是一遍又一遍地告訴你句子和時態，而且非常生動，所以每個人永遠不會睡著。我聽英語老師講課，英語成績也在不斷提高。我真的應該感謝老師教得這麼好。

這些是我的老師，他們好嗎？我的老師可以說是各有特色。

時光飛逝，一眨眼就長大了。在這漫長而酸楚的14年裡，除了父母，還有誰為我們付出了太多？是的，勤勞的園丁們！

14年，多少個日日夜夜，多少本寫滿紅色批註的作業本，多少份標有紅色分數的試卷，都是老師努力的成果。也許你只需要花20分鐘就可以完成作業，但是老師需要花5次來批改。多少個晚上，也許你已經睡著了，我們老師還通宵批改作業。

老師的好就像深海。教師節快到了。千言萬語無法表達我由衷的感謝。我想送一份最有意義的禮物來表達我的感激之情。我覺得老師不要最貴的禮物，只要我們認真的學習態度和成績，這才是老師為我們付出這麼多最好的回報！

“老師，你辛苦了！”

我的老師600字作文國中作文篇3

我的老師是一位經驗豐富的教師，今年35歲，他長著一雙堅定有神的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴脣，圓圓的頭上留著三七分的短髮，這就是我的班主任兼數學老師，——竺老師，您給我留下了難以磨滅的印象。

記得您剛教我數學的時候，我的膽子非常小，上課不敢發言，生怕說錯了您會批評我，再加上您那抑揚頓挫洪亮的嗓門，我就跟害怕了，每當這個時候，您總是親切而和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是說錯了，老師也不會批評你們的，如果你們每個問題問題都大隊，那還要我這個老師幹什麼呢？”這是，您的眼裡總是流露出鼓勵的目光。啊！這目光似曾像是，只有慈母才有啊！

您對我們慈母般的關懷，和愛護，如春天的陽光，溫暖這我們的心，在我的心中，您是一位好老師，我們也惦記著您。

今天是教師節，我們準備給老師一個驚喜，該上課了，大家都藏好了各自的禮物，坐的端端正正的，竺老師來了，登上講臺，宣佈上課，然後班長喊了一聲“起立！”“祝老師節日快樂！”大家“唰”一下站起來，異口同聲地說，然後同學們紛紛離開座位，走上前去，有的送上自制的賀卡，有的送鮮花，有的獻上親手畫的手帕。您很感動，說：“同學們，雖然今天是教師節但是我們還是要上課的，淡然我也謝謝你們的一番心意。”說完老師像往常一樣給我們講課。

老師，是天底下最光輝的職業，您是天底下最好的老師，您像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。

我永遠也忘不了您——竺老師。

我的老師600字作文國中作文篇4

第一個來的往往是語文老師吳老師。他光亮的頭髮下有一張簡單但倔強的臉。他的頭不大，卻閃耀著智慧。他薄薄的粉嘴不時在念叨著什麼。老師和我們打招呼後，開始投入到班級的氛圍中。

在他的課堂上不難發現他的幽默，無論他嘴裡發生什麼，都帶來了非凡的魅力和極大的興趣。他經常和我們談論他的女兒，他的表情充滿了幸福和快樂。有時候我們會把他當成大哥。但是他和任何老師一樣生氣。你把他當老師，還不如把他當朋友。他好像有一雙能看透人的眼睛。他總是知道你在想什麼，那種感覺很微妙。

聽到外面的吵鬧聲，我第一眼就意識到下課了，突然覺得時間過得真快。

吳老師剛走，學生們就要衝出去。可惜英語老師來了。她總是喜歡早點去上課，這一點我早就知道了。她坐在離我座位不遠的椅子上，翻著她的英語書，很快她就聽到了和班級代表的對話。“你為什麼中午不交作業？他們都說有些題不會做，我就不發了。晴空霹靂，頓時她的臉色變得陰沉起來，可想而知，接下來自然是“關鍵會議”。英語老師就像帶刺的玫瑰，我們夠不著。

丁-

此刻，大家緊繃的臉都鬆弛了。沒過多久，學生們就開始在班長的帶領下自覺地閱讀數學筆記。教室裡響起了讀書的聲音。

來了來了。數學老師輕快地走著，出現在我們面前。她總是那麼善良。雖然她沒有語文老師幽默，英語老師年輕，但是工作一絲不苟，註定比任何數學老師都優秀。

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各種老師匯聚成各種風景。我的老師也是一道獨特的風景。

我在85班快一年了。既然在上課，就一定要有老師。我們班的老師可以說盧溝橋的獅子——有自己的特色。給你看看一些老師的英姿颯爽。

數學

“抬頭看黑板！你低著頭幹什麼！”是的，你一聽這句話就知道我們班主任和數學老師來了！在他的課上，我保證你不會瞎了眼，低頭，左耳聽她講，因為她有一個絕活，——，能“突然發作”。拿我來說吧！當時我正在太空中游蕩，突然一聲輕輕的呼喚讓我清醒過來。當我看到是我們親愛的老同學的時候，我站了起來，帶著“善良溫柔”的光芒。我當時就嚇傻了，趕緊站起來。原來是老師在問我問題。幸運的是，那一次我做對了。老師讓我坐下的時候，很認真的告訴我，以後上課認真聽講。還有，學生經常措手不及。他們只能在課堂上亮眼，抬頭向上看，眼睛裡全是閃爍的金星(請參考粉絲看歌手的方式)，才能跟上我們老班級的“思潮”。

物理學

“哈哈.”教室裡爆發出一陣歡快的笑聲，我往教室裡一看，哎呀！原來是物理老師的課！物理老師太幽默了，經常逗我們笑！就像那一節，講電荷的運動方向，說同種相斥，異種相吸，他說比如我們學校的學生一般都是男生追女生，或者女生追男生。你見過哪些男生追男生女生追女生，如果兩個男生追一個女生，兩個男生還是會有矛盾的，類似於這個電費的原因.他使用了幽默的語言，滑稽的動作。童鞋們都愛他的課，因為只有他的課才會讓我們徹底放鬆！

歷史

“同學們，圈出這個，用五角星標記！”一旦聽了這個，就不用想了，就知道是誰的課了。歷史老師好像很喜歡“五角星”，總是訓練我們在書上畫畫。不，我們的書上畫著不同大小和形狀的五角星！她很喜歡類比，經常用類比讓我們更瞭解課堂！偷偷告訴你一個祕密！我愛歷史老師的嘴，紅紅的，小可愛！噓我不跟他說普通人的事！

其實我們其他老師也是“獨一無二”的，比如：英語老師的夫人；政治老師的博學；語文老師的關心；體育老師的認真…老師就像一盞七彩燈，豐富著我的生活，照亮著我的人生！

喔！我的老師們！我愛你！沒有你現在對我的培養，我就沒有實現夢想的一天！

孟曉：河南商丘虞城橋基國中八年級

沒有老師的指導，我們所有人都不能學習和接受教育。我進入國中，課程多，老師多。

每個老師都有不同的教育方法。讓我給你介紹一些我的老師。

我的地理老師很幽默。地理課上，同學們肯定會動動面部肌肉(笑)。記得

那是我剛上七年級的時候。在那堂課上，老師談到了海拔高度，並指著郭，他在我們班大約12米高。"郭邵偉海拔約1米，地勢太低."之後他指著我班身高17米左右的滿建城說：“這就是高原。”海拔極高！“哈哈哈.大家鬨堂大笑，笑的姿勢不一。嗯，我們老師夠幽默的！

我的數學老師是我們班的班主任。雖然不是很幽默，但是也很厲害。從第一天開始，每節課

回過頭看自習課上的手錶，幾乎可以看到數學老師站在後門四下張望，所以我們的班紀一直維持得很好

嗯，當你看到老師每天都那麼神出鬼沒的時候，你會叫他“神仙”。數學老師每次上課都會帶著他的“尺子”。每當有人上課心不在焉，說話做小動作，老師的尺子就會和那個人的手密切接觸。

被老師的尺子摸過的人，會好好學習，再也不會違紀，所以大家都說尺子是“不朽的尺子”。數學老師就是這麼嚴格的老師。

在所有的老師中，我最喜歡的是英語老師，不僅因為我喜歡學英語，還因為老師很和藹。在英語課上，老師總是一遍又一遍地告訴你句子和時態，而且非常生動，所以每個人永遠不會睡著。我聽英語老師講課，英語成績也在不斷提高。我真的應該感謝老師教得這麼好。

這些是我的老師，他們好嗎？我的老師可以說是各有特色。

（七年級，600字）

時光荏苒，不經意間，一個無辜的女孩成長為一個似乎懂的女孩。回過頭來，那串或深或淺的成長腳印不禁把我拉進了一種淡淡的遐想.

暑假裡，其他孩子都過得很開心，我卻很痛苦，因為我上七年級，已經結束了國小生活。我考上了我們一中，學校還要開學前培訓，就這樣剝奪了我最後的童年！

在這裡我遇到了三個教我們的老師，我也嚐到了他們的味道！

首先是語文老師，也就是張老師。

張老師？“純淨水”

說張老師是純淨水，不是說她的講課不好玩，而是說她很難整天笑。可能她還沒有體會到冰心奶奶的《笑》的真諦。但是她也笑了，只是微微的，但是沒有人看到，但是我看到了，讓我刻骨銘心，但是我看到了張老師的眼淚，是那麼的純淨，那麼的安靜，那麼的沉默。看來她不是冷血動物，而是一個不輕易表露情感的人！但是下面我已經叫她“純淨水”了！

然後是我的數學老師，也就是陳老師。

陳小姐？“可樂”

陳老師因為勇猛被學校的同學們稱為“四惡人之首”，所以有這個稱號！但是我們和陳先生相處，並不覺得他很凶，反而覺得他很幽默，經常逗我們笑。但是有一天我終於目睹了什麼是風暴和閃電。那天一個同學犯了錯，老師先給了他一拳，然後踢了他一腳，把他踢的好遠！所以總覺得幽默又可怕，所以很適合“可樂”這個詞！

最後，給英語老師，也就是孔老師。

孔小姐？“有許多新鮮的橘子”

孔先生外表看上去和藹可親，內心卻很像。他也很幽默，經常逗我們笑。他像個孩子一樣“淘氣”。他說：“別看我普通，但是電視上的下一站有點像我們國家的總統？"胡錦濤“什麼！”的確，老師有點像胡錦濤校長，所以我覺得老師的幽默可以給他更多新鮮的橘子！

……怎樣？我們老師有特殊的品味。如果你有機會去我們學校旅遊，我會給你一個很好的介紹。記住，那你一定要請我當導遊。別忘了！

（九年級，800字）

今天，我有史以來第一次思考學生和老師應該如何相處。現在的老師太可惡了，總是找家長。其實每個學生都是善良的，我們做的一切都是老師逼的。其實我們也想和老師和睦相處，但是老師真的沒給我們機會。我們不是淘氣的孩子。我們不是什麼都不懂的孩子。但是，老師真的是胸襟太寬了，應該不會在意。他們總說這是我們的錯，那是我們的錯。現在的老師只考慮自己，我們只是孩子，我們也需要被關心，被呵護。我們不需要嚴厲的批評，也不希望老師整天找家長壓我們。

分分，學生的命根子；打鬧，父母的法寶；找找看，老師的愛好！只是找家長換什麼，換家長的厭煩和學生的厭惡！只想找家長的老師是不稱職的老師，不是好老師！你只知道你忙，所以我們父母不忙？你也有孩子。如果你孩子的老師整天找你父母，你會有什麼反應？你的孩子會有什麼反應？他們一定恨死他們的老師了，你肯定也煩了。

為什麼要找父母？我們沒有犯任何大錯誤。有必要麻煩父母嗎？我們也不想和你頂嘴，結果就是你根本不值得我們尊重！如果出了什麼事，你只會找我們的父母，那你真的不配當老師！你侮辱了教師這個職業！

其實我們也想和老師和睦相處，也想把老師當二爸媽，當親人，但是你做的真的太過分了，我們都是被你逼出來的！你強迫我們不尊重你！你說的話真的傷害了我們。我們只是孩子！

老師們，你們經常要求我們反思。現在你也應該反思了。我們真的很難過。你的話真的傷害了我們。你希望我們怎麼和你相處好？就當什麼都沒發生過？我們真的做不到！你太自以為是了！

我們想和你做朋友，但是你的所作所為讓我們很失望。我們做什麼呢我們學生該如何面對你們自以為是的老師？

（九年級，700字）

我的老師600字作文國中作文篇5

每個同學都有自己的老師，老師就像母親全樣，不斷地照顧我們，給我們講課、教我們做人，我的張老師也是一樣。

張老師留著短髮，今年快五十歲了，可上課依然精神飽滿。亮晶晶的眼睛，高高的鼻樑，嘴角處時常掛著微笑，有時還會給我們講笑話。甘老師讀課文時，常常會把我們帶進一個個童話般的世界。

老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。哪個老師不希望自己的學生健康快樂地成長呢？有一次，我和幾個同學去參加活動，誤了功課，放學後甘老師便主動給我們補課。老師本來已經上了兩節課，應該好好歇一歇，喝口茶的。可是甘老師連一口水都來不極喝，就直接給我們講課。看著老師那乾裂的嘴脣，聽著老師那沙啞的聲音，我們怎能不感動呢？

老師是人類靈魂的工程師。法我們第一次走進學校欣喜自己已成為一名國小生的時候，甘老師便在我們心中刻上了深深的印跡──老師神聖、偉大、無私，我們敬重老師勝過父母。在她的教育下，我們從a、o、e開始學，到能寫優美的作文，以至日後成為一名高等學府的大學生，成為各條戰線上的有用人材，這中間無不滲透著老師辛勤的汗水。不管我們的學習有多差，老師總是不斷地幫助我們，一直到我們趕上來；不管我們的學習有多好，老師總會嚴格要求我們，不會對我們偏向、袒護。她不分白天黑夜地備課、批改作業。那飄飄灑灑的粉筆灰染白了她的頭髮，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明瞭人生的航向。

在這秋風送爽的九月裡，讓我獻上對老師最真誠的祝福：

敬愛的甘老師，祝您節日快樂！

我的老師600字作文國中作文篇6

我喜歡我的語文老師－－曾老師。她高高的個兒，身上的衣服雖然不甚華麗，但總是那麼合體，一雙傳神的眼睛，讓人覺得十分親近，下垂的頭髮難以掩飾額上的滄桑。我們喜歡她，不僅僅因為她講課講得特好，更因為她愛我們就像愛自己的孩子一樣。

有一件事卻讓我現在難以忘懷。那是一天傍晚，天下起了一大雨，同學們紛紛被家長接回家了，我卻在學校裡等媽媽來接我。可是媽媽始終沒有來接我回去，我著急了，這時傳來一陣急促的腳步，我以為是媽媽來接我了。我回頭一看，原來是曾老師，我想：“這麼晚了老師來教室幹什麼？”只見曾老師一手拿著兩把雨傘對我說：“我送你回家吧。”我就跟在老師後面走，回家的小路因為下雨特別難走，我一不留神，跌倒了。曾老師也不顧我身上的泥，馬上把我攙起來，並關切地問：“有沒有摔疼啊，要不我揹你吧。”“不用，不用”我連忙說。就這樣我和老師踏著泥濘的小路回到了家。

媽媽看見是老師把我送回家，趕緊讓老師進屋坐一會，曾老師說：“不啦，孩子不在家等著我做飯呢……”話還沒有說完，就轉身打了一個噴嚏，“老師你就回屋暖和一會吧，你的鞋全溼了，褲腳都是泥。”而老師卻堅持走了，我望著老師遠去的背影，眼角情不自禁地流下了激動的淚水。而媽媽一個勁叫“曾老師慢點走呀……”

啊！老師，您讓掌握了那麼多的知識，懂得了做人的道理。我們不知道怎麼報答您，我們只知道好好學習也許是報答您的最好方法。老師您可能不知道，你是我們心中最偉大、最崇拜的人。作文

我的老師600字作文國中作文篇7

9月1日，新學期開始，我進入了一所新學校。有新的花草，新的老師，新的同學，新的班級——。一切都是新的。我會在這裡度過三年的國中生活。

七年級的頭幾天，我認識了很多老師：李老師、聶老師、王老師……其中，我在這裡印象最深的老師是我們的數學老師聶老師。

開學第一天，我就知道這個聶老師是男老師。以前教我們數學的老師都是女老師。結果學生們紛紛猜測老師上課會很嚴格。會不會留太多作業？家長會經常“交流”我們在學校的表現嗎？… …

在同學們的猜測中，聶老師走進了我們的視野：她的眼睛裡隨時都充滿了睿智的目光。“同學你好，我是你的新數學老師。首先，我自我介紹一下。我姓聶.我很高興成為你的數學老師。希望開心的時候能成為你最親密的朋友。”楊老師特別簡短的開場白讓我們大吃一驚。在我們心目中，老師永遠是認真的，永遠是凌駕於他人之上的。這個老師做我們的朋友“很開心”？我真的有些疑惑：“他真的能成為我們的朋友嗎？”更不用說，沒過多久，就像聶老師說的那樣，他不僅很快成了我們的朋友，還讓我們迷上了數學課。

聶老師普通話很標準，聲音是很強的男中音。她一談課就抑揚頓挫，有時像一條河，奔流千里；有時候，就像涓涓細流。聽他講課簡直是一種享受。在聶老師優美略帶幽默的講解中，我們學會了數學，學會了生活中的幻方，學會了有理數……即使是枯燥的背誦課，也能在不斷的笑聲中解決遊戲中的難題。

本人今年六年級，數學老師是鹽城市實驗國小的知名主任，——林。

老師中等身材，走路很有力氣。老師的眼睛是明亮的，在老師的眼裡，有時能看到老師對我們的期望，有時能看到嚴厲的批評。老師說話像個紳士，很有禮貌。雖然他是一名數學老師，但他的口才並不差。

老師從來不會用自己的身份“欺負”我們。開學第一天，第一節課，我還記得老師說的第一句話。老師說：“學生應該認識我！我叫林，大家都叫我‘林主任’。當然希望大家能親切的叫我‘林老師’。因為從今天起，我就是你的數學老師！”那堂課創造了我們的師生關係。上完那堂課，直覺告訴我，他是個好老師。而且老師的話深深的印在了我的腦海裡。

老師不僅善良，而且幽默。

有一次上數學課，老師用粉筆寫字的時候，一些學生在竊竊私語。老師轉過頭，讓一個說話的學生站起來。老師問他同桌在幹什麼，同桌回答說：“他看窗戶了。”那個同學低下了頭。老師說：“這位同學長大後會成為著名的視窗工程師。加油！不過，現在不是學習的時候！”學生們笑得前仰後合……那一刻，我明白了老師對我們的期望和愛！

是老師，是老師用他的善良和幽默，彷彿一盞明燈，照亮了我們的人生！

（九年級，500字）

數學老師姓陳，是我們班年齡最大的老師。聽陳老師的課，既有老一輩老師的嚴謹認真，又有新一代老師的活力幽默。

在那種困難的情況下，三角形是全等的，陳小姐充分顯示了她的嚴謹和幽默。一開始陳老師舉了幾個例子，然後耐心的教我們如何深入分析問題，解決問題。於是，陳先生立即進入了練習階段。前幾道題並不難，大家都很快就解決了，不時有很多方法提出來。看到我們進入狀態，陳老師提醒我們：“你要注意下一題，有點難。”我抬頭看著黑板，進入了苦苦思索的狀態。一分鐘，兩分鐘，嗯，這個問題真的很難。如果看題目給的資料，可以用平行和內部交錯的角度和資料證明兩個大三角形的同餘，但題目的要求是證明另外兩個小三角形的同餘。我根本找不到突破點，就決定不採用原來的思路，重新嘗試解決。

就在大家都沉默的時候，“讓我試試，陳小姐。但是沒有.不確定性是正確的。”同學a勇敢地試著“說話”“我想我們可以先用資料……”a開始和我用同樣的方法，只不過他看到了其他同餘，然後證明了小三角形。問題是圈子好像大，流程太複雜。“謝謝你一個同學。你帶我們繞了三環，不是最容易的路。”陳老師評價。“三環路.”大家都笑了。呵呵呵，他是一個嚴謹幽默的老師。後來，問題被我們的智慧打破了。

印象比較深的是，陳老師檢查作業或者批改試卷。

這時，陳先生總是坐在講臺上，不斷地招呼同學們前來考試。考試的時候，她會仔細瀏覽，然後指出沒有正確改正的地方，然後提出幾點，最後讓同學修改。對於一些成績不是很好的學生來說，有時他們不能按時交作業或者不交作業。幾乎每次放學，她都犧牲休息時間加班，從不想念沒換完的同學，也不跑路。因為她的好記性，我們部門代表的記錄，班級的處分，不交作業不改錯誤的同學少了很多。

她和我們在一起很久了，大部分同學她都很瞭解。

她信任自制力強、成績優秀的學生，提醒他們不要犯低階錯誤，比如計算、小數點等。對於自制力弱的學生，她會更仔細的檢查，更嚴格的監督。對於自制力好成績差的學生，她總是鼓勵他們，建議他們有時間去做最難的解答或證明。

在陳老師的幫助和指導下，班上越來越多的學生喜歡數學。課後，這個小組和那個小組主動討論數學題；手機和qq聊天是漫無目的的聊天，關於學習的討論很多。自然，大家的成績也提高了。現在我要自豪地說，我的數學老師是陳老師。

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（九年級作文，）

如果要問哪個科目難學，我覺得90%以上都會選擇數學，因為這需要我們思維敏捷，細心。而這對於大多數人來說往往是不可能的。

但是我們班的同學都不怕數學，甚至很喜歡。原因是我們有一個有趣的數學老師。我們數學老師叫傑森，和一個著名歌手同名，所以我們都叫他傑哥。

他畢業於一所著名大學，被分配到我們班。一開始我們班數學成績最差，但是自從他來了以後，因為他的教學模式很好，我們成績直線上升。比如他在課堂上提出一個問題，他不要求學生回答，而是讓不喜歡回答的人站出來說，時間長了，學生很上進。

我們都喜歡我們的數學老師，相信在他的帶領下，我們的成績會越來越好。

（國中三年級，）

我的老師600字作文國中作文篇8

有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。花開花落，雲捲雲舒，時光荏苒。

我再也無法描繪出您最初的輪廓，只是我們一起走過的那些日子，都深深的鐫刻在我的生命中，成為揮之不去的記憶。和您在一起的日子，很溫暖。您就像一束陽光照亮了我的內心世界。因為好多原因，使我變成了一個不愛交流孤僻的女孩有些子，甚至可以說是有些自閉。有一天放學輪到我掃地，可王老師卻在窗外直勾勾的看著我，等我看見她卻正朝我走來，我當時心裡一震，轉過身去自言自語地說：“我掃的不好嗎？地上還很髒嗎？我做錯了什麼嗎？”“程雨軒同學”。

“啊，嗯，什麼事”。我被嚇的滿臉通紅。“掃完地到我辦公室來”。然後我戰戰兢兢在辦公室門口小聲的帶點羞澀的喊了一聲報告。老師抬起頭來朝我莞爾一笑，我愣住了老師為什麼是這樣的表情。“過來吧，我叫你來是談心的”。王老師溫柔的說。10分鐘過後，我問老師是不是每個人都會談心呢？老師自然的說：“每個人都是這樣。”儘管老師這樣說，但是我的心裡很清楚，僅是我。之後，每次我在角落裡哭泣的時候您總是像天使那樣來到我的身邊，俯下身子摸著我的頭問我發生了什麼。每一次我難受的時候，您的鼓勵總是可以讓我充滿力量面對一切。您那明亮的眼睛，讓我擁有信心去嘗試著和別人交流。

花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝老師，是老師您教我如何敞開心扉、放開自我。