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我的新國中作文600字6篇

優秀的作文能夠以獨特方式彰顯個性和自我表達,作文能夠增強我們的思維敏銳度和邏輯推理能力,下面是本站小編為您分享的我的新國中作文600字6篇,感謝您的參閱。

我的新國中作文600字6篇

我的新國中作文600字篇1

一個快樂的暑假過去了,新的學期來了。今年,我已經是國中生了。我進了一所新學校,升到六年級,分到二班。我太高興了,以至於感到羞愧。新的老師和學生來了,一些新面孔讓我感到陌生和興奮。要問我開學以來最喜歡哪個老師,我一定要毫不猶豫的回答:“親愛的可敬的語文老師。”雖然我們的新語文老師只和我們接觸了一個星期,但他已經給我留下了深刻的印象。

我的新語文老師一般,不太高。她經常穿粉紅色的裙子,非常漂亮。長著黑色長髮,紅潤的嘴脣和高高的鼻樑,一雙金色的大眼睛和一雙小眼睛。這雙明亮的眼睛看起來容光煥發。她上課很認真,眼睛睜得大大的。但是下課後,我們像朋友一樣談笑風生。很有意思!

她對我們像家人和朋友一樣好。下課後,所有的學生都喜歡和老師談笑風生,都喜歡在她身邊。因為,我們可以感覺到老師對我們很熱情,她就像我們的親人一樣。但是在課堂上,她給我們上了一堂嚴肅的課。上課不要看老師認真。她的聲音洪亮、清晰、標準,讓我們聽起來毫不費力。老師上課的時候,講的很漂亮,讓我們有沉浸在課堂裡的感覺。多麼快樂的一堂課!除非她的同學惹她生氣,否則她不會無緣無故地對我們發脾氣。這位新的語文老師在課堂上講了很多知識,我們學到了很多。我聽的津津有味,很喜歡這個語文老師的課。

老師工作非常努力。她把祖國的花朵餵給辛勤工作的園丁,“春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯。”我很喜歡這句話,我從心裡很佩服我的老師。我唯一能回報老師的就是好好學習,各科都學好,做一個紀律嚴明,學習成績突出的好學生。我永遠不會讓老師失望。

今年,我上六年級。當然,我也遇到過很多新老師和新同學,其中我們的語文老師印象最深。

他有點高,不胖不瘦,鼻子上戴著一副眼鏡。頭髮有點稀少,常被稱為“地中海”。但是,他的名字讓我印象最深的是張寶洲。他第一次自我介紹的時候,同學們會覺得有點好笑,而且他不是上海人,大家都能從他彆扭的普通話裡聽出來。

上課聽他講其實很有意思。比如有一次,他抄作業的時候,十幾個人寫錯了字。我以為他會像一個普通老師一樣生氣,但他沒有。相反,他讓他的四個同學記住昨天抄在黑板上的單詞。這時我心想:“這老師葫蘆裡賣的是什麼藥?”他的教學方法確實有點不同。然後,他為這些學生檢查了錯誤。但是每個同學都犯了一個錯誤。我以為他會大發雷霆,但他一直保持微笑。他幫我們分解字型,最後一個字最好笑,就問:“這位同學寫的油膩字怎麼了?”我們異口同聲:“他在油膩的字裡寫了兩橫線,變成了三橫線。”然後他滔滔不絕地說:“對,就是這樣。古代月亮旁邊的字和肉旁邊的字都和肉有關。如果在這個地方寫一橫線,肉就不會累。寫三橫線,會有三塊快肉,太油了。只有兩種快餐肉才剛剛好。還有,如果在這裡加一個字,就不是,因為在這裡加這個快肉太難吃了,不好吃。”之後全班都笑了,但是寫錯字的同學都紅了。我猜他們再也不會寫錯字了。

我覺得這個語文老師是我見過最特別的老師。他很幽默。有時候他會給我們講一些故事,讓我們猜謎。讓我們感受學習漢語的樂趣。其實我特別喜歡我們的語文老師。

2017年秋,我正式成為馬關國民中學七年級學生。來到這個新班級,我覺得很陌生,但又覺得很熟悉。開學的時候才知道,要教我們的老師多達10個!在這10位老師中,印象最深的是我的班主任和英語老師陳豔——。

在進入這個著名的193班之前,我聽到了班主任陳豔的表揚。我的叔叔和嬸嬸告訴我你的英語有點好,所以你應該去上陳豔的課。當時我還在想:“這個老師真的很會教嗎?為什麼很多家長都誇她?”這不是真的。來到193班,上第一節英語課的時候,第一次和老師說話的時候,真的覺得這個老師不一樣。她告訴我們,我們可以叫她、顏和老班。

在她的管轄下,我們班獲得了軍訓第一名。她是一個善良的老師,一個負責任的班主任,一個很瞭解學生的姐姐。開學幾天後,她宣佈:不允許手機來學校。就算真的要帶,上課也一定要關掉。如果上課響了,她就沒收。一開始我以為只是一場假的“磨合期”,但直到有一天,我不再相信這是一場假的“磨合期”。

中秋節放假回來,忘了關手機的鬧鐘(關了鬧鐘就會響)。剛報了英語班,剛被老師聽到。無疑,我的手機被沒收了。但是,雖然老師嚴格執行了她曾經說過的話,但她也寬容地告訴我:“月考完了,我還給你,以後記得關掉。”

193班是年級12個班裡最好的班,也是特色班裡最好的班,但是這次月考我們還沒有過另一個特色班191班。雖然很難過,但更怕老師為此懲罰我們。但是,不!所有老師都沒說什麼。而且英語老師還說:“我們班193最好,我們班英語、數學、英語都是第一,但是剩下的成績好像不太理想。不過,我們不要灰心,下次一定會拿到第一名的。”

新學校,新老師,新環境,新同學,新朋友等。都是我們生活中必不可少的道路。在這條路上,我們會遇到很多新老師,但是這個“老班級”真的讓我終生難忘!

我們班有了新的班主任。她姓李,我最喜歡她。

李老師很漂亮。記得那天她穿著一件黑色連衣裙,頭上戴著一個閃亮的蝴蝶結。她一走出教室,就像花草一樣,所有人都停下來欣賞李小姐的美麗。風停了,樹枝也不抖了,鳥兒也不叫了,忙著採蜜的蜜蜂也不採蜜了,蝴蝶也不在花上了,彷彿都在看著李小姐。李老師太漂亮了!

李老師的教學方法特別“牛”。開學第一節語文課被李老師“改”成了“聰明課”。從一開始,李老師就和我們一起玩了一個叫“聽詞擊掌”的遊戲。遊戲規則是:李老師說幾句話,比如雞,小狗,小馬,小貓,小鴨,小鹿,小豬,猴子,老虎,熊,反派。一樣就拍手,不一樣就不拍手。遊戲開始:老鷹,砰!老鼠,爸爸!老鴨,爸!老牛,爸!老頭,啪,不知道是誰拍的,大家都笑了。後來李老師問我們:“你們知道為什麼要玩這個遊戲嗎?”沒有一個學生知道。李老師笑著說:“就是看你們倆誰聽得最好。”然後讓在黑板上寫一個大字“聰”,然後李老師說:“你知道什麼樣的孩子最聰明嗎?請在‘從’字上找到答案。”我以為是下面的心,但是.誰知道,李老師告訴我們,要想成為聰明的孩子,首先要學會用耳朵聽。李老師還告訴我們一句名言,讓我們把它抄進語文書裡。我會永遠記得這句名言:“真正聰明的人,是知道自己不聰明,願意認真學習的人。”

下課後我在想:李老師好像把3 (4)班的人都帶進了知識的雲裡,所有的知識都像水一樣湧進了我們的腦袋。

這是我最喜歡的老師,李老師。

新老師,新生活,新感覺

我從國小跳到中學,很激動。當然,我有點緊張。自從來到中學,一切都是新的:新的同學,新的老師,新的校園……而我有了全新的生活,感覺和國小不一樣了!

因為我國小成績好,經常被表揚,老師偏我。同學們都很羨慕我,因為這些原因我在班裡一直很驕傲。但是當我來到一中十一班的時候,我害怕驕傲,因為我知道班裡的每一個學生都是從幾千人中選拔出來的精英,我覺得自己在這個班裡是如此的平凡和渺小!

就像新語文老師說的:來一中,來我們(11)班,一定要忘記過去,丟掉小公主的脾氣。也許你是老師眼中的好學生,國小時父母眼中的寶貝。但是在一中,你只是一個普通的學生。你必須聽老師的話,努力學習。

說到我的中學語文老師,她是眾多新老師中給我印象最深的老師。我的語文老師是一個年輕的女老師,也很漂亮,一身天然的古裝,身材勻稱,臉蛋圓圓的,特別是那雙水汪汪的大眼睛,明澈好像一下子就能看穿別人的心思!

語文老師上課很幽默風趣。當其他學生答錯問題時,她總能用盡一切手段把學生從尷尬的境地中“解救”出來。雖然幾次想舉手,但是都沒有勇氣,反而想多相處幾天。在語文老師的幫助下,我一定能在語文課上主動舉手。

語文老師不僅能很好的帶動我們同學的情緒,還能時時處處為我們同學著想。語文老師上課的時候,怕後面幾排的學生聽不到,讓後面幾排的學生也能聽到她的講話。還有,上課的時候,老師不經常在黑板上寫字,而且是用大字母寫的。她讓我們做筆記,這不僅有利於學習,還有一個原因:就是後面幾排的同學可以好好學習。因為後排的學生看不清黑板上的字,所以她不容易在黑板上寫字!說明我的語文老師多細心啊!

正是因為語文老師帶給我的不同感受,我才愛上了語文。

相信在接下來的日子裡,我會逐漸喜歡上各種科目,努力把各科都學好,取得好成績。把國中的生活描述的繪聲繪色!

隨著50多天暑假的結束,新學期開始了!我們的語文老師已經被趙老師取代了。我迫不及待地想見這位新老師。

開學第一天,我有些激動地走進了潤新國小五年級四班。直到上課,趙老師才露出真面目:趙老師中等身材,長著一雙明亮的眼睛,圓圓的臉上,彷彿能看透人心。又短又整齊的頭髮夾雜著幾根銀絲,多嘴的嘴往往帶著慈祥的微笑,很親切。她的身材略胖,但衣著從來不張揚,總是樸素自然。給人全新的感覺。

趙老師的第一句話是:“我是大家的新語文老師。我不知道每個人的過去,但我現在知道了。如果以前大家都做的很好,現在不行,那他們在我眼裡就是壞學生。如果你之前表現不好,在我眼裡你就是個好學生。希望大家都是好學生。”這樣的學校第一句話,不僅給了不善於學習的學生希望,也給了善於學習的學生一個警示。

俗話說:“新官上任三把火。”趙老師三把火非同一般。這三把火,是對階級的熱情之火;趙老師上課的時候,氣氛很熱鬧。每一節課都很感性。《山中訪友》把我們帶入了山中迷人的風景,第三課讓我們看起來像小草蟲。趙老師還教了我們很多修辭方法和切分方法,讓我們享受到了學習的海洋。不喜歡學習一週的陳芸茜不僅努力學習,而且還努力學習。曹成勝與徐匯通.所有上課不聽課的學生都成了積極的演講者。

別看趙老師平時不發脾氣,但真的發脾氣就是“驚天動地”!你看,現在的體育課,同學們總是排不好隊,會惹怒趙老師。“倒換!”來來回回走了四五趟,總算是站成了一排,不過下了車沒多久,就按響了門鈴。

這就是我們的老師趙,一位嚴厲善良的老師!

今天,一位新老師來到我們班。她的名字叫艾伊古力。她教我們中文。老師身材高挑,勻稱,瘦瘦的,黑頭髮,米白面板,眼睛特別。她高高的鼻子上戴著一副眼鏡。她看得出來,她是一個很普通的便衣。她也很大方,樸實,優雅,可親。嘴角淡淡的笑會變得很可愛。當她來的時候,我們班所有的學生都喜歡她。我們都喜歡聽她的課,因為她經常在課堂上逗我們開心,但奇怪的是她不笑,他的眼睛似乎閃著涼意。有一天上課,我和朋友想出去玩。在走廊上,我看到老師和別人聊天。老師看起來很開心。看著老師讓我覺得很開心。我們玩完回來,老師已經不在了。我真想再看到老師的笑臉。兩個月後,我們和老師之間發生了很多事情。有一天,聽別人說老師要走了。聽了他們的話,我真的覺得很不開心。過了一會兒,上課鈴響了。這個班是語文班。我覺得這個班是最後一節語文課,也是最後一次師生見面。老師早上五分鐘就下課了。老師看著我們問:《你們長大了要做什麼?》。坐在前排的一個學生舉手喊道:《老師!》。老師叫他起床。這個學生:《我長大了以後要做像你一樣的好老師。》。就這樣,鈴聲響了。像我們自己的媽媽一樣,老師輕聲說:《那麼,我要走了,我希望你們以後要努力學習漢語,好好學習祖國的語言文字。》這節課結束了,老師出去了,好像過得很快。班級已經很安靜了,還有同學還在哭,唉!雖然老師不在了,但是老師在我心裡永遠在我身邊!

轉眼間,無憂無慮的夏日生活過去了。現在我已經成為一名中學生了。在新的環境中,我遇到了很多老師,每個老師都有自己的特點,就像五顏六色的季節!

成熟的秋天:蔡老師

蔡老師教我們地理。以前地理在我眼裡很枯燥,根本找不到樂趣。但是蔡先生不一樣。他從不遵循劇本。幾句幽默的話,讓我們明白了複雜難懂的地理知識。所以我們和隔壁班的同學都親切地叫他“蔡地理”。

寒冬:魏老師

魏老師是我們的生物老師。每次上她的課,我總會感到擔心,因為一旦有同學違紀,老師毫不留情的批評就像冷風一樣,讓你感覺進入了一個嚴冬。當我們學習鬆懈時,她提醒我們要把握生活的每一分每一秒。當我們迷茫的時候,她會出現引導我們。

暖春:葉老師

看,滿面春風的葉小姐進來了。葉小姐胖乎乎的身材,一頭漂亮的黑髮,鵝蛋臉,讓人覺得她是一個和藹可親的人,正是如此。葉老師不僅善良,而且說話的聲音像春天一樣溫柔,像唱歌一樣甜美。給我們講課的時候,她會時不時的迸出一些小段子,讓課堂氣氛更加活躍。面對一些愛搗亂的學生,她並不霸道,而是像和風細雨一樣教他。葉老師的幽默不是一般人能比的。聽葉老師上課就像品一杯香茶。越嘗越好喝,讓人回味無窮。

炎熱的夏天:李先生

李老師是我們的班主任和英語老師。她帶領我們遨遊於文字的王國,與我們一起探索英語的奧祕。教我們標準的寫作風格;告訴我們常用的語法和句型。李老師在課堂上充滿熱情,就像炎熱的夏天的太陽。正是在這樣的陽光下,我們才能茁壯成長。

不同學科的老師各有特點,但都有一個共同點,就是不遺餘力地把自己的知識傳授給學生。老師們,我想說:“謝謝!”

我的新國中作文600字篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼我就從無憂無慮的國小生活跨入了緊張忙碌的國中生活。在新的學校裡,我認識了許多新老師。三週相處下來,給我印象最深的要屬我的數學老師——徐老師。

徐老師個子高高的,瘦瘦的;一頭長髮烏黑髮亮,每天總是很隨意的在後腦勺位置扎一個馬尾辮,顯得很有活力。明亮的大眼睛好像會說話,十分有神。就是不太愛笑,有時略顯嚴肅。但這一點兒都不影響我們對她的喜愛。

我喜歡上徐老師的數學課。因為每節數學課都很有趣。每次的課前三分鐘,徐老師總會精心為我們準備一些有關數學的小故事,或者給我們分享一些由易錯題分析出來的解題經驗。在課堂上,徐老師講的又仔細又不乏生動。讓原本枯燥無味的數學課變得像語文課那樣生動精彩,樂趣無窮了。一條條乏味的數學公式被徐老師變成了一則則充滿樂趣的故事。讓我們在享受故事的過程中不知不覺的記住了公式;記住了這條數學公式的由來;也記住瞭如何在解題過程中運用這條公式。

我喜歡上徐老師的數學課。因為徐老師的課堂總是喜歡跟我們一起互動。有時她會讓我們學生上臺來當小老師給同學們講解錯題,有時也會讓幾個同學上臺在黑板上做題,然後跟下面的同學比賽,看是臺上的同學做的又準又快,還是臺下的同學做的更快更準。這些都是我們熱愛的互動,這既鍛鍊了我們的上臺演說的能力,也讓我們更加深了對此錯題的印象,下次再遇到類似的題目絕不會再錯。

我喜歡上徐老師的數學課。因為徐老師有一副好脾氣。她從來不打罵我們。總是非常愛護著我們。即使有同學上課走神了,她也只是悄悄地走到那位同學桌前,輕輕的敲一下他的桌子,以示提醒。有時同學在課堂上插嘴說一些跟課堂不是很相關的話題,徐老師也總是幽默詼諧的對這位同學小小批評一下。保護了孩子的自尊心。徐老師的每堂課都少不了同學們的歡聲笑語。這麼活躍有趣的課堂氣氛誰會不喜歡?

徐老師就是這樣一個獨特的好老師,她讓我體驗到了學習數學的樂趣,讓我這個原本一聽數學就頭大的學生愛上了數學,並對數學產生了濃厚的興趣。我暗暗給自己定了一個目標,從這學期開始,數學我一定要拿滿分!

我的新國中作文600字篇3

啊!學校的變化可真大。不僅加多了一個班,連我們的班主任也換了,她會是誰呢?長得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來。有的猜她教語文的;有的猜她教英語的;有的猜她很漂亮,就像希臘神話裡傳說中的那個美麗的女神——雅典娜……

她走進了教室,表情非常嚴肅。我在心裡暗暗的想:啊,慘了!著老師那麼嚴肅,她一定會很凶。她先做了一下自我介紹,她說:“我姓劉,是從深圳國小轉過來的,我是學心理學的,我專門教畢業班,我從來沒有批評過學生,還問我們信不信。”頓時,教室裡一片喧鬧,大家都不約而同的說:“我們不信”我當然也說不信拉,哪個老師會不批評學生呢?

劉老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來總會露出一對小酒窩。我第一次見到劉老師就感覺她應該是一位負責任的好老師。

我們雖然只跟劉老師接觸了一個星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象。在這個星期了,她果真沒有批評過學生,而且工作兢兢業業。我特別欣賞劉老師的教學方法,也喜歡劉老師上課。每當是劉老師上課,大家都會感到非常輕鬆、自由、快樂。而且課堂氣氛非常活躍,大家可以各抒己見,自己說自己的想法。我原來上課不太喜歡舉手發言,因為答錯了老師就會說你。不知為什麼,自從您教我們這幾天後,我自己感覺靈感就來了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發言問題了。

老師啊!您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您就像辛勤的園丁,不辭勞累,培育了小花。老師,您辛苦了。

我的新國中作文600字篇4

我的新同學。

進入新的學校,新的環境,認識了很多新同學。他們各有各的性格,但有一個同學給我留下了深刻的印象。

她有一雙明亮的眼睛,一個高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。她笑著露出潔白如玉的牙齒。她是我的新同學小林。

小林是我軍訓時認識的同學。我們在操場上訓練,那裡有一些雜草。小林站的地方正好有一棵雜草。喜歡和她玩遊戲的雜草總是躲在小林的腳上。雖然她站著不舒服,但她沒有踩在雜草上。

該休息了。我走過去問:“小林,你為什麼不站在雜草上,免得它們讓你不舒服!”小林皺著眉頭說:“這些草長在這裡已經夠可憐的了!不僅暴露在陽光下,還被踐踏。”小英也說話了:“這些雜草早晚會死的,更別說這些枯黃了。”小林怒叫:“野草也有生命。只要少一個人踩在上面,糟蹋了它,它也不會很快失去生命。你太沒有同情心了。”聽了她的話,我突然覺得我以前不應該那樣對待生物。小林說得對,雜草也是活的。我們要珍惜世界上的任何一條生命,讓它們在短暫的生命中安全的活著,不被攻擊,不活在恐懼中。這時小林蹲下來,把草一根根撿起來,周圍堆著沙子。我不知不覺蹲下身子,和她一起護草。看著草,我有很多想法。

再好的人也不可能完美,小林也不例外。她經常因為一件小事和別人吵架。但是,她很忠誠。如果你有困難,她會拼命幫你。

自從遇到小林,我學到了很多道理和知識,也發現了自己的不足,以便及時改正。認識這個新同學我很自豪!

我的一個新同學

開學以來,我認識了很多新同學,其中一個男的最優秀。可以說是我們班搞笑的果實。

他的名字叫譚。他13歲,個子很高。有很多女生羨慕的好身材。戴著一副藍色新潮眼鏡,帶著一點口哨。瓜子臉。

他很酷。別人說起他的長相,他會驕傲地說:“我帥嗎?”你說好笑不好笑?我們真的輸給他了。在一次班幹部的拍照中,他擺出最酷最帥的造型,讓所有人鬨堂大笑。只知道女生愛美,沒想到男生也愛美,真是搞笑。

這個男孩喜歡讓人發笑。有一次上數學課,數學老師問了一道數學判斷題,所有的學生都答對了,但是他大聲回答說錯了。老師問他為什麼錯了,他說:“哦,是的。”突然,學生們鬨堂大笑。

我的新同學是不是很優秀很搞笑很有趣?

斯巴達克斯原本是色雷斯人,因為在與羅馬的戰鬥中失敗而被賣為奴隸,並因在決鬥中的出色表現而得到蘇拉的祝福(這場殺戮遊戲原本是他為了慶祝勝利而舉辦的)。雖然他已經成為一個自由的人,但他不能忘記那些和他一起被壓迫的奴隸,於是偉大的開始開始了!

幾十名角鬥士趁著夜色登上這座山,這座山後來成為風暴的中心,震驚了整個羅馬社會,改變了世界。這支小隊伍迅速成為燎原之火,照亮了黑暗的世界。從維蘇威火山勝利後,角鬥士們勢如破竹,一起反抗壓迫。沒有組織,他們為信仰而戰,沒有動員。這場鬥爭使他們成為世界上最好的戰士。他們發誓要“用壓迫者的鮮血來償還被壓迫者的呻吟”。在因為叛徒而走下坡路之後,他們仍然決心用自己的鮮血點燃反抗之火。在戰場上,他們“戰鬥不是為了生存,而是為了死亡”!在與克拉蘇的一場戰鬥中,13000名角鬥士死亡,但只有兩人在背後受了致命傷,其餘的都在他們的胸膛裡!這樣的人怎麼能不創造偉大的奇蹟呢?“他們不僅是值得自由的人,也是會創造豐功偉績的人”!

偉大的鬥爭產生偉大的人物,斯巴達克斯——,偉人中的偉大領袖,他的人生有了偉大的開端。“我希望看到自由的陽光燦爛,可恥的奴隸制在地上被摧毀”!這個有力的誓言表達了廣大奴隸的心聲。在他的領導下,叛軍一度達到12萬多人。他指揮軍隊,三年多來所向披靡。"他像漢尼拔一樣站在羅馬門口."整個羅馬都震驚於他的鮮血,燃燒了這個腐敗的世界。他是最偉大的領袖!

小說第八章有一首歌謠:我們在流血,在流汗,在痛苦的呻吟,暴君卻在宮裡敬酒!百萬奴隸的血淚控訴凝聚在斯巴達克斯身上,成為最有力的爆發。他的事蹟,他的精神,他的信仰,永遠不會消失!

新生

振興路國小4班(2)

陽光充足的

開學第四天,一個新學生來到我們班。她叫張,是從北京調過來的。聽老師說,她以前是校大隊委員,學習很好。

我一見到她,就愛上了她:黑色的頭髮,留著長長的辮子。白皙的臉上長著一雙大眼睛,長長的睫毛,美極了。

週一,班上選出了學習委員,很多同學都選擇了張。雖然我沒選她,但是她票數最多。當然,學習委員是張。老師請張自我介紹。她猶豫了一會說:“我喜歡唱歌畫畫。”老師讓她唱一首歌,她唱了一首《隱形的翅膀》。雖然聲音不大,但是很好聽。老師讓她在黑板上畫出她最好的樣子。她拿起一支粉紅色的粉筆,畫了一朵蓮花,花柄細長,花瓣飽滿。她還說她喜歡看書,特別是一些童話和冰心奶奶的《寄小讀者》。

下課後,老師說,誰想更多地瞭解張,就問她。學生們聽了老師的話後一鬨而散。你去哪兒了?我當然去採訪張。此時的張就像一個明星,和她的同學只是小記者。學生們的一系列問題使得張來不及回答。經過班長的勸說,漸漸有了秩序。通過張的介紹,我瞭解到她最喜歡的季節是春天,最喜歡的動漫是《巴拉拉小魔仙》,最喜歡的動物是小狗,最喜歡的運動是跳繩,最喜歡的顏色是粉色,最喜歡的明星是。

我們都喜歡這個新同學,連我們語文老師都親口說喜歡她。

(導師:李玉民)

(九年級,500字)

“同學們,我們迎來了國小的最後一年,這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子,”李先生鄭重宣佈。

我怎麼感覺我們分開了,再也沒有見面?李先生接著說:“今天,我們有一個六年級一班的新同學。以後我們會和你一起學習,一起相處。大家歡迎我們的新同學周

“一定是個漂亮的女人,”狒狒色迷迷地唱道。

門口站著一個瘦瘦的男孩,看起來像三四年級的學生。他一動也不動,低下頭,不敢看我們。

李小姐熱情地把周帶到了的主席臺上。“來,紫宇同學,給大家介紹一下自己,你叫什麼名字?你是哪裡人?你的愛好是什麼?”

周根本就沒有動。每個人都好奇地看著他。原來他在說話,只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴。“玉子,別害怕,大聲點。”李老師鼓勵地看著他。“大.大,大.好家。我的名字是…周。我只是……剛從農村過來。我喜歡讀書。”說著,看了看地上的周。地上有金子嗎?

“切!一個鄉巴佬”,琪琪不以為然,所有人都鄙夷的看著琪琪。最後“小變態”開口了:“你家很有錢吧?你不是農村的?”

狒狒突然嚴肅地批評看不起新同學的琪琪,說她沒有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時羞紅了臉,伸出舌頭,後悔自己說錯話了。”於是,周跟同桌“,哇!大家都羨慕地看著周,因為是班上最好最善良的女生。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家,樑小冰是狒狒的乾姐姐,因為我是狒狒哥哥,所以有幸成為樑小冰的哥哥),唉,不可能。

下課後,大家都被周圍住了。當然,我是和狒狒在一起的,但貌似狒狒圍觀的目的不是他想了解的“美”,而是和他的“好姐姐”培養感情(別想錯了,是兄妹之愛),“醉態不在酒”。

“你好!我是……”

“你住哪裡?”

“你家裡的電話多少錢,你的qq多少錢……”

被大家的熱情所感動的周,一言不發地盯著大家。

我懷疑他被問傻了,不知道該好好回答哪個同學的問題。

(八年級,800字)

我的新國中作文600字篇5

自從9月1日,我懷著激動的心情踏進北大附中美麗的新校園,一切都是那麼新鮮:新的老師,新的同學,新的學科……初秋的微風送來校園花草的氣息,讓我對新的校園生活充滿期待。

升入國中後的課程與國小的課程有了很大的區別,其中的最大區別之一就是新增加了一節體育選修課,在這節課上,我們可以任意選擇喜歡的體育專案進行學習,懷著長期以來對足球的熱愛,我毫不猶豫的選修了足球課。

我們的足球老師是一個很幽默風趣的人,那張被陽光所烤得黝黑的臉上,帶著汗水的油色光澤,炯炯有神的眼睛,眉宇間時而緊緊地皺起,像密集緊湊的防守;時而愉快地舒展,像圓月彎刀的任意球,緊抿著的嘴脣,流露出一種足球運動員特有的自信的神情。老師人長得不高,但身材健壯,加上一身長春亞泰隊的隊服,和我平時在電視中看到的足球運動員如出一轍。

第一次上課之前,他用他那帶磁性的語言給我們說了上足球課的課堂常規,我們都很認真的聽他講我們需要遵守的規則,突然,老師嚴肅起來,像中央領導一樣,並說:“同學們,你們一定要記住,上足球課,千萬不能穿籃球鞋!”我們頓時鬨堂大笑,老師也急轉話鋒,用調侃的口吻說:“知道嗎,這就像一群男人在走路,而你卻穿一條裙子一樣!我要你們永遠記住,足球才是真正的男子漢的運動!”一週緊張學習帶來的壓抑與不快全在這一刻煙消雲散了,我們肆無忌憚的大笑,讓這足球帶來的快樂洋溢整個操場。

雖然只有一次短暫的碰面,但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠銘刻在了我們這群熱愛足球的真正的男子漢心中。

我的新國中作文600字篇6

一條大講,二排楊柳,三座拱橋,畫一幅儉樸的繪舒;鮮嫩的綠草,高大的教授教養樓,繁忙的人群讓畫卷充斥著活氣;最後,一筆“歡聲笑語”裝點整個校園……

“哎,別發愣了,上課了!”同學在一旁督促路。

“哦…”我從理想中醒來,腦海裡還殘留著那漂亮的畫卷。

兒時的嚮往老是那樣的純摯,渴望著能到新的校園去看看。不久,幻想成實了。

六年級的時間未經逝去了,象徵著咱們要步進始中,學會獨破生涯。固然良久以前就到元馬中教往功也盼望著本人能到這面讀書。新的校園新的老師,新的同窗,這所有不再是空想。

從擁擠的己群中找到了自人的學室,很寬闊,也很晶瑩。我找到一處座位臥佳後,“今後”的同學也皆陸斷進入教室,一張張生疏的面貌浮現在眼前。不時還有我歸頭,我不知如何是惡,只能為難的一啼。等同學們全體入入教室,我找到了以返的搭檔緩和的心境才得以舒慢。剛聊了多少句,冥冥之中卻發明多了那集體,記得以前在一訖時是如許快活啊!以去的一弛張笑容也讓我銘刻於心。再望瞅四周的新共學似乎都很折得來,不時還含沒啟心的笑顏,但總感到有點不天然。

不一會兒,老師在大野的嘈雜聲中走了出去。爾的第一印象即是老師很和氣戴著一副眼鏡,有一種莫名的親熱感。直覺告知我,昔後的課業會有前所未有的感觸。老師用那詳帶嚴正又風趣的話語,向大家先容了大家,還不斷說了一下從彼的閱歷,我很愛好,好像很鈍就意識了面前的老師。勵志的話語只管聽伏去並不怎麼刻骨銘口,但卻有一種暖血沸騰,蠢蠢欲動的感到。

一陣悅耳的鈴聲傳遍了全部校園,我從教室裡走了出來,散步在校園的小路上,亮媚的陽光,明麗的花朵,蔥綠的柳枝,古樸的拱橋,無數的同學,無數的歡聲笑語……

新的校園,新的老師,新的同學,新的生活,不一樣的感想,如新生的花朵,露苞待抬……