告別作文600字國中8篇

優秀的作文是可以幫助我們記錄好生活中的點滴的，只有認真分析了作文題目後，我們才能寫出優秀的作文，以下是本站小編精心為您推薦的告別作文600字國中8篇，供大家參考。

告別作文600字國中篇1

季節入冬，呼嘯的風大聲地吹，耳邊的轟鳴一陣又一陣，白日裡的風帶著凜冽經過，面上寒涼。

那些寒冷的日子裡，學校裡的時光總是匆匆又難熬。冰冷的溫度讓人變得冷靜，我們常在課前課後追逐，過後的時間在教室內的靜默，陽光不偏不倚，斜射在光滑的桌面上，映出無數金黃的碎片，照在厚重的棉絨外套上，只感覺暖洋洋的。

冬天一點一點變冷，時光一點一點向後推移，這年九年級的寒冷，深刻地傳達在校園，卻來不及浸染我們的感知，九年級的一年剛剛開始，彷彿又無聲無息隱沒，每天匆匆而過，悄然不覺的壓力與緊迫感漸漸上升。浸透著一間間教室。

生活常常是緊迫。課上急著記筆記，一邊在課桌下輕輕摩挲著雙手，哈一口氣，蒸騰的白霧消散。在課前的小憩又猛然驚醒，茫然從課桌拿著未完成的作業本繼續，或是體育課課後的片刻休息又大口喝了口礦泉水衝出去到辦公室訂正作業，交作業。

在每天不知不覺中增多的試卷與習題，急急忙忙中錯過的課堂內容又輕輕埋頭抱怨。課上老師掐著時間講課，評講試卷，時不時的下課鈴聲清脆的響起也熟視無睹，同樣的頻率繼續講課，在小聲嘟囔中又強打起精神聽，看。

偶爾的自習課，常常是寫作業，也有大部分仍舊像以前吵鬧歡快的氣氛，也有安靜的心照不宣，趴在桌上休息之類，陽光正好就照進來，漾著冬日的謐好，真是有歲月靜好的感覺。

放學後離開校門，與夕陽背道而馳，熙攘吵鬧，不停歇的是彼此的友誼。

安和的時光，靜默時回想，時光如梭，匆匆就過，九年級的緊迫體會到了，也不再是先往的青雉，無憂無慮。靜靜成長的是我們，變得成熟。新的一年，時光，讓我們告別舊我，迎接未來。

告別作文600字國中篇2

離別是一次我們成長路上的一道關，一道坎。只要你能跨過去，這說明你又長大了一歲，你又堅強了一點點。

狗是現在人們必不可少的寵物，大街上，十個人中都有五個家裡就養著狗。這狗和人類是一樣的，是因為他們有他們自己的心思，而不是任人擺佈的傀儡，所以人們喜歡他們。他們還懂得知恩圖報，甚至比一些人類還善良。

我家也有一頭狗，他是一隻貴賓犬，在家裡他是我們的一員，他的名字叫__。因為的他緣故，從而我對狗十分的喜愛。

每當星期六、星期天的來臨，我就十分的高興，那隻狗也是十分的高興。每次上午我就帶他這裡逛逛，那裡逛逛，我和__都很開心，但這開心是無憂無慮，是發自內心的。

但是，有一天，這件事真的降臨在我的頭上了。媽媽對我傳來了噩耗：“__過幾天要去阿姨家了”“為什麼?”我看著媽媽，希望得到一點安慰。“因為快過年了，我們家的生意忙了起來，你也看見了，到那時候就會擠滿人的。”媽媽解釋說。

當時，我頓時潸然淚下，大滴大滴的淚珠從眼眶中流了出來，媽媽看見了我，撫摸著我的頭說：“這幾天，你就和__好好地玩吧，等過幾天就得走了。”

聽了這句話，我撲向媽媽溫暖的懷抱失聲痛哭，直到我的情緒好點了許多，對媽媽很懇求地說：“那可以到時候向阿姨過年時把__帶回家嗎?”媽媽看了我，用溫柔的語言說道：“過年可以帶回來的。”這時，我才覺得現在不再是傷心，而且心裡得到了一絲安慰，因為那時候又可以和__玩耍了。

過了幾天，__走了。在離別那天，__也很不捨得，一直蹭著我的腿，我看出了它的不捨，“金豆豆”也掉了下來。

“又送王孫去，萋萋滿別情。”這是白居易說的，看來，離別真的是一件非常痛苦的事，這一道坎，或許有些人可能會永遠跨不過去。

告別作文600字國中篇3

再見，是再次見面的意思罷。

年幼的時候，不說再見。每說完再見，就半2000和夥伴告別了，再見再見，搞得怪傷感的，好像在提醒快要分別一樣，又算什麼禮貌用語呢？

再大一點的時候，知道了再見，即再次見面的意思，便極愛用它，每回都喊的清晰響亮，像是一個約定，我可和你說好了，我們還要再見的呀。

這藏在“再見”裡的小祕密，常令我偷笑，再不認為再見是告別。

九歲那年喜收集各種各樣的泰迪熊，得到一隻焦糖色的胖熊布偶，大小剛好能被我抱住，我極其喜愛它，漸漸成了一種依賴，見不到它便會煩躁不安，只有它在我臂彎時我才安心，母親偶然發現了這一點，她似乎很是不安，極力想改掉我的這個習慣。

有一天，她說將要我的胖熊洗一洗，我望著它身上的些許汙漬，不安地反覆詢問，再三得到它會回來的保證，才同意讓母親暫時拿走。

與它告別的場面仍能清晰憶起，我將它放在小椅子上，一遍一遍地親吻它的臉頰，一次次地把它摟進懷裡，給它梳好了毛，穿上最好看的衣服，看著它的眼睛，一字一頓地和它交待著事，它的頭一垂一垂，像在點頭答應著，母親看了看錶，從我懷中抱走了它，我稍稍地反抗了一下，也只能任母親帶走。我忽想起還未與它告別，急急地喊：“等一下！”

母親不耐煩地轉身：“還有什麼？”我小步跑過去，踮起腳，直視我的小胖熊，望著它漆黑眼睛中反射的自己，揚起一個笑容，很輕地說：“那我們說好了，再見啊。”

它的頭垂下，我高興極了，像得到了什麼了不起的保證，看啊，它同意的。

可我等了又等，卻沒再等到它。母親的解釋是清洗店弄丟了，我讓他們去找，卻支支吾吾地說找不到。那天晚上，我把頭埋進被子，哭得撕心裂肺。

我想起我與小熊的告別，我與它說的那句再見，我們明明說好了，說好了要再次見面，為什麼就不見了呢？為什麼就不見了呢？怎麼可以不受約定呢？再見啊，不就是再會見的嗎？我爬起來，哭泣著把所有的泰迪熊裝進箱子，扔到了閣樓。

關上門的那一刻，我感到有什麼東西帶著那個滿面淚痕的我一起離去了，心像缺了一塊，呼呼地往裡灌著風，令我不住地打著寒戰，到底缺了什麼呢？我卻已無力再尋。次日母親小心翼翼地問我是否要新添玩具，我頓了頓：“沒意思。”

我終於知道，再見早已不是再見，它早已成為一個冰冷的客套，什麼下次見面，都是我一廂情願罷了，它就是為了提醒告別。再見再見，分明是再也不見，若不是我發現，它或許要一直哄騙著我。現在想想，除了痴傻，為什麼還感到那麼難過呢？

還說再見，卻不是再次見面。

告別作文600字國中篇4

又是一年風起時，又是一輪弧殘月，又是一杯將進酒，又是一次別離愁！

——題記

即使同樣的告別，同樣的悲愁，同樣的思念，卻是那麼得不同……

告別是孤單。告別，就知道這一天會到來。必定會踏入更高的學府，必定意味著獨自生活，必定意味著要飛出父母愛的雙翼，即使前路是漆黑如夜的迷宮，會把羽翼撞得分崩離析，血肉模糊，卻始終不能挽回這告別。

是孤單，是寂寞，是無親情的寒冷，“冰凍三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的淒冷！

告別是心碎。告別，就知道這一天會到來。異隔兩地的戀情終會破滅，海誓山盟最終只會被陌生而衝得淡了味，最終只剩下空虛的夢，迷醉的幻。

在夢的輕波里依洄，不想面對，因為只有無言的憂衷與莫名的悲愁，不要與我說，我什麼都明白，為什麼，你的心如寂寞的城，窗扉緊掩，讓我如何捉摸，卻終將變成了殘破不堪的棋局，只能是敗，只會是告別。

或許我不是歸人，只是個過客！

告別是不捨。告別，就知道這一天會到來。

父親總有一天要和最愛的女兒，孩子們所分別，她已不再是那個天真可愛的那個孩子，變成了一心向外的窈窕淑女，如何擁有？遲早她的男友會騎著駿馬來將她吻醒，昔日的童話之門砰然一關，再也回不去了。只希望這些個假想敵，多吃些閉門羹吧，晚點出現，作為一棵含辛茹苦結果的老樹，路上的行人哪有那麼容易摘到果！更可恨的便是果子自己掉到行人的手中！

哎，不敢想到孤獨一人地看似以往一起歡樂的照片，不想就這樣失去！

告別，雖然這麼多不同，但怎麼說，也起碼不是件歡暢的事……

告別作文600字國中篇5

童年，嬉戲在金色的稻田裡，童年，玩耍在清澈的小河邊，童年，依偎在爺爺的懷抱裡，童年，是人生中一段難忘的經歷與時光。

告別童年，告別依賴。

記得小時候的我總是喜歡依賴別人，不能學會自主，遇到一些雞毛蒜皮的小事，就心急如焚，眼淚止不住地往下流。有一次，我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠的一座廟裡燒香。回來時，由於我和弟弟的貪玩和任性，我們兩個迷路了，找不到了奶奶，於是我和弟弟嚎啕大哭起來，像受傷的小鳥，找不到回巢的路。

正在那時，一位好心的叔叔經過身邊，問我為什麼在這兒哭。我把事情的起因經過告訴了他，他便帶我們往去寺廟的路走去，不一會兒，便找到了奶奶他們。

這樣，我才停止了哭鬧，和奶奶回家了。現在想起來，我既想哭又想笑。要是沒有當時那位叔叔，我現在都還不知在哪裡呢。如果是現在的我，相信我一定不會象小時候那樣大哭大鬧。我會沉著冷靜找到一個當時可以找到奶奶的辦法。我想：這也許就是童年吧！對別人的依賴總是難免的，一失去依靠就無所適從。

告別童年，告別那自由的玩耍。

童年，沒有苦惱憂愁，只有輕鬆快樂。在家裡，想買東西，父母不同意，可以撒撒嬌。在學校，犯了錯還可以耍耍賴，在學習上，學不好時還可以找許多美麗的藉口，說自己年小不懂事……

如今的我已經是一名中學生了，現在，我正在向童年告別，把心思放在學習上，不能再象小時候那樣頑皮了。我深記學習就是社會交給我們的第一項任務，我只有認真地完成，將來才能走向社會，有所作為，生活也才會豐富多彩。

告別童年的依賴和玩耍，告別童年的無憂無慮，告別童年的自由玩耍。讓我走進國中豐富多彩的學習生活，走向充滿激情的青少年時光，感受如火的青春。

告別作文600字國中篇6

對於過去，我們總愛回憶又總想忘卻。那些曾經的快樂與憂傷，畢竟那樣真實的存在過。

——題記

蝴蝶飛了

童年時代特別喜歡蝴蝶，羨慕他們那雙美麗的翅膀，隨風起舞的樣子讓人心醉。難怪李商隱寫“莊生曉夢迷蝴蝶”。難怪梁祝要化蝶。常常想，其實我就像那隻懷揣著夢想的平凡的蛹，也許現在我很醜陋，我是一隻會惹得小女孩驚叫的毛毛蟲。但我的身體裡醞釀著一個美麗的夢。我在經歷破繭而出的過程，我很詩意的生活，因為我有期待。

蝴蝶飛舞，夢圓時分。

星星醉了

地上有一個人去世，天上就會有一顆星星墜落。我同賣火柴的小女孩一樣相信這個美麗的傳說。天上屬於他的星星也墜落了吧，但一定是當它醉了的時候，才會搖晃著摔下。要不然它怎麼會帶走我的姥爺呢!可我相信，姥爺從不曾離我而去，他一直鮮明的活在我的記憶裡。就在他走的那個冬夜，冷風拼命的吹，吹得滿布淚痕的臉硬生生的疼。我聽到了嗩吶的鳴響，那憂傷的曲調就這樣飄進了我的記憶。至今想起來，仍會在半夜裡哭醒。疼愛我的姥爺就這樣去了另一個世界。可是那兒離我太遠了。遠的只有無形的思念能夠企及。我不會在輕易哭泣，我知道您期待我的笑臉。

星星隕落，憂傷時節。

花兒謝了

“還記得年少時的夢嗎?像朵永遠也不凋零的花”。夢想總是很美麗，現實總是很殘忍。年少的我們總是渴望光芒萬丈，遠行離家去闖蕩，然後帶著一絲滄桑回來，只為了證明我們的成熟。張愛玲說這是“非走不可的彎路”。誰都想讓自己的生命成為一場華美的演出，可主角註定寥寥，大部分人只能做觀眾。在這情形下，埋怨嗎?憤怒嗎?不，我們該欣慰。平凡的做自己，每個人只要活出自己的精彩就夠了，何不苦苦追尋那些遙不可及的東西呢。回頭看，窗外陽光燦爛。園中的花兒謝了，那一片片美豔的花瓣迴歸大地，也將我稚氣的夢想和憂傷一起埋葬了。這未必不是一個好的結局。

往事歸宿，花落時刻。

我們無法走在如今還牽掛過去，就像我們不能同時欣賞日出的壯美和夕陽的詩意。

告別作文600字國中篇7

昨天，校園是我們種植夢想的地方，五彩斑斕的夢兒啊，在小腦瓜裡盡情飛翔;今天，我們傾聽著那美妙的交響曲，像吮吸了甘露一般，在校園裡健康的成長;明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。

是啊，校園對我們至關重要，是我們成長的地方。但我們已經來到了六年級末，馬上就要踏進國中的大門了，對國小的校園--母校，你想說些什麼呢?

母校，是我們的避難港灣，我們遇到困難時，她會無私的像我們敞開懷抱;母校是一顆鬱鬱蔥蔥的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習，共同遊戲。但雛鷹總要離開老鷹的懷抱，才能展翅高飛。

母校的老師，您是美的耕耘者，美的傳播者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。還記得那一次，剛開學一個星期，大家幾乎都找到了好夥伴，交到了好朋友，唯獨我還一個人，常常形單影隻很寂寞。您看到了，您把我叫到辦公室，路上，我的心裡像打翻了五味瓶，很不知所措。後來，您親切的對我說：“朋友，可以帶來溫暖，可以為你排遣孤獨與寂寞;朋友可以讓你的生活更加美好。你要開朗些，去和他們交朋友。”聽後，我的眼眶溼潤了，老師的這些話一直銘記在我心裡，也是因為老師，後來的我才快樂無比。謝謝您，我親愛的老師。

感謝老師，感謝母校，如今我們就要離開了，但我們不會忘了你們，忘了曾今那段美好時光，這些都是我們人生路上珍貴的回憶。再見了母校，再見了老師們。

告別作文600字國中篇8

告別了春的溫暖，迎來了夏的酷熱，一件件往事，一幕幕離別，彷彿都還在昨天。

童年時，媽媽永遠是那麼靚麗而充滿朝氣，記得讀幼兒園的時候，媽媽牽著我的手，接我放學，與我一路上說說笑笑，打打鬧鬧，你追我趕，像極了兩個天真活潑的孩子，追著追著，媽媽還會給我愛的抱抱和舉高高。

“兒童喜歡塵土，他們的整個身心像花朵一樣渴望陽光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬樹，搗鳥窩。媽媽教我剪窗花，貼福字，收拾房間，爸爸帶我爬山，放牛，摘草藥……一幕又一幕。

蟬鳴聲聲，樹葉沙沙作響，上課鈴響起，小朋友們“端正”坐在板凳上，黑板前的紙飛機從老師身後掠過，零食的香氣漸漸誘惑著整個教室。這裡的每一分每一秒都透露著歡笑，下課了，未等老師走下講臺，教室裡早已吵成一鍋粥，同學們在滿教室裡竄動著，上下追逐著，那飛揚的紙片撒滿整個教室。一到飯點，腿疼的同學似乎都可以自行修復，滿血復活，每個人都好似安裝了馬達，一轉眼便只剩背影，不用懷疑，我也在其中。

時光荏苒，與童年告了個別。媽媽不在接我放學，也不再靚麗和朝氣蓬勃，那一條條皺紋深深地刻在了她的臉上。一根根銀色的頭髮悄悄地爬上了她的額頭。

課堂上老師開啟知識的寶庫交給了我們探尋世界的金鑰匙，在考場裡，室友用v型手勢鼓勵我永不言敗。童年的紙飛機似乎已飛過了頭，稚嫩歡聲笑語似乎已被清風捲走。

回神過來，老師又拿著會考衝刺捲走進教室，大步流星的發完，便在教室的過道里默默的走。老師和我們都知道，今年的六月這個教室裡將上演離別的一幕幕!