我的心聲作文8篇

一篇高質量的作文能夠觸動讀者的內心，引發深刻的思考和共鳴，優秀的作文能夠讓我們提高文字表達的準確性和清晰度，下面是本站小編為您分享的我的心聲作文8篇，感謝您的參閱。

我的心聲作文篇1

從我上國小一年級開始，您就是班主任，兼任語文老師，整整教了我五年。在這五年裡，您對我誇獎過、批評過、鼓勵過……這都使我難以忘懷。在第28個教師節來臨之際，請允許我以書信的方式給您寫信，表達我對您的感激之情。

上課時的您富有感染力。雖然我很不喜歡寫作文、討厭做閱讀分析，可我卻特別喜歡上語文課，因為您不僅說話甜甜的，笑起來很好看，而且講課很聲情並茂；更重要地是您善於引導我從課文的各個角度去探究，調動起我對語文課的積極性，讓我感到上您的課是一種享受。

下課時的您很親切，很忙碌。記得三年級上學期學校組織秋季運動會，為了使我們班能取得好成績，您除了讓我們每天在家訓練外，下課以後，還跟我們一起進行強化訓練：看到我們達到目標，您會和我們一起拍手歡笑；看到我們攻克難關，您會為我們加油助威；看到我們跳得不理想、沮喪失落，您會不斷鼓勵我們……正是因為您的辛勤付出，我們取得了年級第二的好成績，為班級爭了光！

平時的您很善解人意。知道我很“怕”您、不善於主動和同學交流的毛病，您不僅利用家訪機會耐心開導我，讓蔣晨旭扮演您，把我的膽子練大，而且還讓我在班裡做小小聯絡員，正是因為有了這樣日復一日的“練習”，不僅鍛鍊了我的膽量，而且也提高了我的交際能力、協調能力和表達能力。

您對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我、教育我們、引導我們，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。雖然有時我覺得您對我們要求過於嚴格，但我知道，您是為了我們能夠更好的、更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。褚老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，千言萬語，只能化做一句：我一定會在這短暫的日子裡好好學習，在畢業前送一份滿意的答卷給您的。

我的心聲作文篇2

守著一扇窗。看見窗外的人繁華背後，心中的那份思念，已經找不到方向。或喜或憂或念，成為我生活中的唯一。

寂靜的夜，失去溫度的心。聽著淒涼的曲一步步沿著無邊緣的街走著。四處閃爍著闌珊的燈，如針似的刺著雙眼使我不得前進。那淡淡地清香，是如夢如紗的記憶在召喚，朦朧的街口，我歡笑追逐著媽媽的身影，她的年華，我的歲月，微妙地平行遊走，一點點地投影在我的心間。誰懂得我內心的那塊深深地傷疤。目送著那一對對幸福溫馨的家人。下雨了，有父母寬厚的手為他們撐著傘，太陽打了有父母輕盈的步伐為他們買水解暑；失敗了，有父母溫暖的懷抱給他們安慰，在看看我，是那麼的渺小，渺小得又是那麼的明顯。從小和奶奶相依為命，父母的愛。不再感受；父母的懷抱，不再享受；父母的容顏，不再記得。誰懂得我的內心的思念和無助？

曾經是誰？在我成功的時刻默默地祝福，同我一起喜悅。

曾經是誰？在我驕傲的時刻一個眼神暗示著驕傲使人落後。

曾經又是誰？在我呼喚著她們的時刻總會悄無聲息地來到我的身邊。

可是，現在。我所做的一切沒有了他們的知曉，我所渴望的沒有她們為我完成。我最想看到的身影，也不再浮現在我的眼前，時光的流逝，記憶的模糊真的感到留戀！誰懂得我內心的寂寞？

看窗外的人繁華後背，心中的那份思念，日益增深。盼望街口會出現那對身影朝我走來，誰懂得我的心聲？

我的心聲作文篇3

剛剛經歷抽考的狂轟濫炸，又要準備期末考試的浴血奮殺……現在我只能發出唯一的“感嘆”——做學生，難啊!

為了備戰抽考，我每日都嘔心瀝血，甚至頭懸樑，錐刺股。在槍林彈雨裡滾爬了好幾天——終於凱旋而歸了!可滿心歡喜的我還沒有仔細品嚐勝利的戰果，期末考試猶如一股凶猛的敵人，又一次向我發起猛烈地進攻……什麼?又要考試?剛想要放鬆的神經，此刻又不由自主的繃緊了。

一種無形的壓力，好似一座大山，讓這個昔日活潑開朗的男孩，變成今天沉默寡言的我，誰之過?父母?老師?還是那個一次次如敵人般的考試?我茫然，我思考，但我卻找不到答案。我變了，我不再像原來那樣無憂無慮了。當我回頭看時，才發現，自己天真爛漫的童年真的已經離我遠去了，我好想抓住什麼，但總感覺兩手空空，留給自己的只有嘆息罷了……

我渴望自由，我渴望像鳥兒一樣在藍天上自由翱翔。但學習的壓力像一個無形文-字-獄一樣緊緊的籠罩著我，我無法呼吸……

沒錯，我知道，學習是學生的天職，是我們神聖的職責。因為我們懷揣著父母的期望，老師的囑託，祖國的明天。所以，我毫無選擇，我只有學習，學習也就成為我唯一獲得“快樂”的渠道。於是，我也就懂得了只有好好學習，才不能辜負老師，家長，社會對我們的“關懷”。我開始努力，開始奮鬥，開始學會勤奮。

經過一次次“生與死”歷練，歡樂和痛苦的交織，成功與失敗的考驗，讓我這個初生之犢已經成為身經百戰的老將，但有時卻感覺有點力不從心了。難道我這個戰將要“退役”了嗎?難道要離開這拼搏廝殺的戰場了嗎?不，我相信我的能量!現在的我雖然已經是身穿百孔，脆弱不堪，但我要堅持，堅持，再堅持。我想，這也許就是“真正”的自己吧!

我現在已經變得堅強，已經學會克服自己的不足，不斷努力完善自己，儘自己所能，做最好的自己。我自信，我成功!

我的心聲作文篇4

我們偉大的祖國有一座雄偉的山脈，它是我國壯麗山河的脊樑，也是我國南北方的天然分水嶺——秦嶺。秦嶺一年四季風景秀麗，它用它那如詩如畫的景緻，向我們訴說著自然的心聲。

春日，它是嫩綠色的。初春的茫茫山林萌發出一片蓬勃的生機，樹木抽出了新芽，小草探出了腦袋，冬眠的動物揉著惺忪的眼睛，不情願地伸著懶腰。細細的溪水方才脫去了厚厚的冰被子，歡快地流動著。悠悠的迎春花香，在山間瀰漫開來。春的早晨，朱䴉在山溪邊淺吟低唱，鳴奏著一首柔和的輕音樂。

夏日，它是深綠色的。盛夏的林間飄蕩著一陣陣草木的清香，山谷裡的野花散發出幽幽的香氣。樹木已經枝繁葉茂，陽光透過樹葉的縫隙漏了下來，照在山間奔騰的小河上，金絲猴在樹木間來回嬉戲。夕陽時分，林間的知了放聲高歌，用一首激烈的舞曲唱出了夏日的熱情。

秋日，它是彩色的。微微的秋風輕拂過山頂，飄來陣陣淡淡的野菊花香。一簇簇金燦燦、紅豔豔、綠油油的葉子錯落有致地分佈在山間，像一幅彩色的油畫。山溪蜿蜒，流動在青松和紅楓之間。深夜的秋風是那樣的涼爽，滿天星斗下羚牛安靜地臥在青石上，享受著秋夜的靜謐，傾聽著大自然的秋日私語。

冬日，它是雪白色的。皚皚的冬雪佈滿了整個世界，只有青松依然傲立在風霜雨雪中，形成了“大雪壓青松、青松挺且直”的壯美景觀，好似一幅渲染的水墨畫。山溪已經冰封，再也聽不見它歡快的歌聲了。大熊貓趁著晌午短暫的暖陽，懶散地踱著慢悠悠的步子，聆聽著北風捎來的交響曲。

秦嶺，一年四季都唱著同一首歌，那是人與自然的和諧之歌，訴說著自然的心聲，歌唱著祖國的壯麗山河。

我的心聲作文篇5

很多人說雨滴是快樂的精靈，但我不以為然，滴滴答答的雨點也有哀愁的心聲。

下雨，狂風閃電，天空彷彿在訴說著什麼，我便坐在窗戶旁邊，細細聆聽，如果用心品味，你便發現那是天與地的交流，是震撼宇宙的談話。

天空是不愛雨的，他認為雨卑賤、低微，沒有資格與自己共存，所以他用盡全身力量，把積壓在心中多時的痛苦，融入雨水，並將雨切割，拋下雲霄。大地也是不愛雨的，她認為雨弄髒了自己的華服，掩蓋了自己無與倫比的美麗，她認為雨具有最骯髒的情感，所以她從不接受雨的到來，她將雨打碎，使其化為煙雲消逝世間。雨只有在從天到地的那段時間具有思想。她的生命何曾由自己控制？她的動作何曾由自己指揮？她的出生、她的死亡，又何曾有自己決定？她只代表了天的痛苦、地的憂愁和世間一切的憤怒，她降落的時候，被雷電恐嚇、被狂風折磨、被雨傘打傷、被人們唾棄，沒錯，雨是個沒人疼、沒人愛的孩子。

自古至今，只有文人雅士喜雨、愛雨、贊雨，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”、“咸陽橋上雨如懸，萬點空濛隔釣船”，這樣那樣的詩句寫盡了雨的美麗，難道真的寫盡了嗎？望眼這座城市，人們燈紅酒綠的生活已是全部，誰還會在意那或許飄渺或許滂沱的雨呢？即使注意到了，大多也是怨恨吧，怨恨這雨阻擋了他們的行程，耽誤了他們的旅途。我能聽到，雨的哀愁是無盡的，他來到這個世上，沒有朋友，只有仇人，與生俱來的仇人。

看那天和地，他們如此憎恨雨，我無法理解，若細究他們之間的關係，雨難道不是他們的孩子嗎？為何要把自己的孩子逼上絕路呢？這一切也許只為鑄造雨的哀愁的氣質吧！

雨，無盡；夜，無眠。

我的心聲作文篇6

手總是不經意的拿起手機登陸3g到了空間。看看誰還在乎我？誰在我的留言本上留言？看到我的空間狀態上有+1、+2、+3……欣喜欲狂、迫不及待地開啟看誰給我留言了，誰評論我的狀態了，誰還會在我的空間留下一點字，誰還會在乎我，誰還會來我空間，來了即使沒留下任何痕跡，也就滿足了。開心了。但看到是相反沒有+1、+2、+3…這樣的字樣，心情會跌到低谷。失望了。難過了。傷心了。失落了。…上q習慣隱身，總是開啟分組又關閉分組，看誰線上、誰給我發了資訊、誰還能願意跟我聊天、而自己卻不知如何是好，想給好友發信息，想跟朋友聊聊，但又怕他們沒有空，習慣了發一句hello但沒見（她）回覆就不理了。可能（她）不想跟我聊天、不想理我、不想跟我說無聊的一句話或許不線上又或許線上沒空理我、那有空理我這在（她）心中不值一提的陌生人，朋友，同學，…曾經由陌生變為熟悉，現在熟悉又變成了陌生……真的要永不停止地惡性迴圈嗎？？上網是為了打發寂寞，但上了線又不知道找誰訴說心中的無奈。不上網又能幹什麼？喜歡上線，上了線又不知道做什麼好於是又下線每次都重複著這樣…上線……隱身……掛一會q……下線…每天都過著這樣…無聊……寂寞……傷心……鬱悶……壓抑……感到好累、好煩、好無助、好難過、好厭倦、好…想寂寞的時候有個人來陪，想無聊的時候有個人來聊天，想孤獨無助的時候有個人的肩頭能讓我靠靠……誰能懂我心中的傷？誰能理解我的做法？誰能明白我的無奈？誰還會在乎我？誰還能跟我推心置腹？誰還在注意我的出現？誰能讀懂我？誰能陪陪我？誰能在我身邊說笑？誰能陪我度過每一天東起西落？誰能明白我心中還有多少的傷痛？誰還願意跟我分享心中的東起西落？誰還願意跟我分享心中的喜悅？分擔心中難過？誰還要我擔當（她）的知己？誰還……

我的心聲作文篇7

有許多人認為童年應該是快樂的，可是我的童年有時是樂中帶累的。

記得上一年級時，學校大掃除，您讓我去擦門窗，但是門窗太高了，我根本夠不著，所以我很無奈，只好搬了一張板凳站在上面。站上去了我一看，灰塵也太多了吧！我用去九牛二虎之力去擦，可腳底下的板凳不給力，一搖一晃的，差點把我摔了下來。看來，我站這張板凳還得提心吊膽。最後，門窗擦好了，而我的心裡卻憤憤不平：您為什麼不讓班上的大高個來擦，而是讓我這個小個子來擦？

上一個星期，您讓我去辦公室捧作文字。我到辦公室一看，好一大堆，要用很大的力氣才能捧起。我小心翼翼地把作文字捧到樓下，心想：這太不公平的，我一個人是捧不了的，應該讓兩個人來抱啊！

老師，您以後讓我做事時也想想我的感受吧，不要每件事都讓我做，我也很累。

我的心聲作文篇8

我的心

晚飯後，我獨自站在陽臺上。看著眼前的景象，我不禁感嘆。唉，街道和山丘都沉浸在汽車笛聲和汽車尾氣中。回到從前，山青水綠的時候，鳥兒站在樹梢歡快地歌唱，小魚和家禽在河邊的岸上賽跑，農民日出而作，日落而息。一切都是那麼平靜祥和.“你在想什麼？”爸爸拍拍我的肩膀說。“哦，沒什麼……”我們聊了一會兒，然後他就去看電視了。

在茫茫夜空中看著眼前的“風景”。短短几年，地球發生瞭如此大的變化，給我留下了深刻的印象。鄉下的河水不再清澈，魚也不見了，只剩下無數個塑料罐頭。歡快的叫聲似乎隨著清澈的河水遠去，換來的是叮叮噹噹的塑料罐。汽車尾氣總是在破壞大氣。動物的數量在減少，人類的數量在增加。光是這個小小的地球，無法容納人類的快速發展。此外，各種工廠排放的汙水、黑煙和化學物質也使除人類以外的所有生物的數量和人口急劇減少。地球——，一個無私大方的母親，把她所擁有的一切都給了我們，我們卻無限制的拿走了，拿走後還向她扔垃圾。這一切使她迅速老去。她也給人們敲響了一個又一個警鐘，——極地冰川融化，海水暴漲，淹沒陸地；海嘯、颱風時有發生；沙塵暴肆虐；黃河黃沙。這些警鐘難道不能喚醒貪婪的人們嗎？而我也不明白，那些人用地球的生命來換取金錢，還有珍貴的地球嗎？如果人類再這樣毀滅地球，受苦的將是人類。因此，人們應該立即採取行動保護地球和我們的家園！

綜上所述，保護地球是我們整個社會的共同責任，是我發自內心的真誠嘆息，是億萬兒童的共同心聲！

我討厭一切。

——銘文

我是一個內向的男生。愛，嚮往，追求憂鬱。我一直保持沉默，愛一個人，不想和同學接觸。因為他們低俗，我真的不喜歡他們。我不能容忍他們的舉止。

同學

班裡有些同學總是因為一點點搞笑的小事鬨堂大笑，覺得很有意思。但是，在我眼裡，似乎毫無意義。對於這些卑微的人，我只能輕蔑的一瞥，一笑置之。

回答一個問題，聽到一個不滿意的回答，總是指出不是，告訴老師我的答案。但是，這個動作讓同學說出了一些沒教養的髒話來攻擊我。我知道這是嫉妒的表現，是為了面子的卑鄙行為，我理解他。於是我就笑著對那個同學說：“我看不起你”！

我班還有一個同學，是我最討厭的那個。他非常喜歡和女孩聊天和玩耍。每次下課，我總是衝到女生聚在一起說話的那堆；或者吃完飯，和看到的女生散步聊天，偶爾會發出幾聲誇張的笑聲。奇怪的是，他和男生無話可說。有時候他只和別人說話，和別人吵架，然後就走了。另外，他上課愛和別人說話(肯定是女生，可以想象)，老師什麼也沒聽見，他就突然站起來讓老師複述。我們都恨他，他一如既往地繼續著。而我就坐在他前面，我怎麼受得了！所以為了避免他的各種干擾，我向老師彙報了情況，甚至想過換班，但覺得沒必要，就換了位置。說實話，和這樣的人一起學習是一種恥辱。

教師

學校老師更可恨。

雖然我們班班主任很關心學生。但是她很衰老。不斷委屈我，懲罰我，說我錯了。其實她只知道一個，不知道另一個。我得罪了班上很多人，因為我經常批評他們的錯誤，鄙視他們的行為。所以有些人會一直等機會報復我。尤其是女生，經常捉弄我。有時候忍不了，就還回去了。老師剛看到這一瞬間，馬上責怪我，說我知道我在和女生打架。我反覆反駁，試圖澄清，但世界上還有什麼比女生的眼淚更有說服力？所以，我分不清區別。後來時間長了，老師覺得我愛和女生玩，提醒我注意。我不在乎她。但是她告訴我父母他們給我上了多少政治課，所以我太討厭她了。

但是接下來發生的事情讓我對所有人的厭惡上升到了怨恨，可以說是深惡痛絕。

事情是這樣的，我和另一個班的一個女生，彼此都有好感。我們經常通過書信交談，交流思想，時間很長。我們把白天發生的一切都寫在信紙上，這樣我們就可以互相瞭解了。和她多交流對我來說真的很有趣，但是我們對男女從來沒有什麼特別的想法，我們只是喜歡寫信交流。然而班上的同學不知怎麼就知道了，同學們都說我們是“玩朋友”。聽到這樣的軼事，我怒不可遏，想狠狠揍那個胡說八道的人一頓，卻找不到罪魁禍首。時間久了，流言傳遍了整個年級，讓老師知道了。我不能忽視他們的誤解，所以我盡力解釋，但無濟於事。後來我別無選擇，只能讓他們胡思亂想。因為，我知道我和她只是單純的筆友。但是這些謠言刺激了她，最後要求我們中止聯絡。就這樣，我失去了一個好朋友。

我恨他們，恨所有人，難道他們除了誤會就沒有別的本事了嗎？

時光悄悄流逝，我越來越不願意和身邊的人生活在一起，因為心裡有恨有恨。但謠言仍在繼續。我和每個人都保持距離。他們都說我是個早熟的人，說我思想複雜，說我做事不老實。我真想把他們打得鼻青臉腫。

我不早熟，思維不復雜。這樣的貶義詞無法形容我。我只是成熟穩重，沒有別人那麼幼稚。

這些愚蠢的外行人和你生活在同一個世界，同一個藍天下，簡直是上帝對我的侮辱。

這些愚蠢的門外漢，我只能輕蔑的看你一眼，一笑置之。

這些愚蠢的外行人，我恨你！

獨生子的聲音

現在是21世紀。許多家庭專門撫養一個孩子。我們被稱為獨生子。我們得到了很多關心和照顧。祖父那一代老人對我們更加溺愛。無論我們的要求多麼不合理，成年人都會盡力滿足我們，但他們從來不讓我們做任何讓我們覺得辛苦的事情。大人肯定覺得對我們有好處，但是讓我擔心。

好幾次想拿拖把幫媽媽幹活，每次都被勸：‘咦，你知道有多髒嗎？我不是告訴過你，不幫我幹活，多髒啊！我自己也很忙。“去，去，洗手，”爺爺聽到訊息，我媽又給爺爺解釋了一遍這件事。“我沒想到我爺爺會幫助我媽媽，”聽媽媽的話，要乖，不要妨礙媽媽的工作。別擔心，你媽媽會打掃房子和洗手的，”我別無選擇，只能放下拖把洗手。洗完手，我沮喪地回到房間。我的心漸漸涼了，我在想，為什麼不能幫媽媽分擔呢？為什麼我只能在家裡做同樣的事情？除了看書或者看書，我覺得看書累了可以用勞動來緩解疲勞。但是，作為別人羨慕的獨生子，我的家庭甚至不能為此滿足我們，這讓我很不開心。況且從小做家務會讓我有別人沒有的自主權，也會養成勞逸結合的好習慣。

我覺得大人太寵孩子不好。事實上，這會傷害他們。雖然成年人這樣做是為了表示對我們的愛，但他們的所作所為是我們所不能接受的。他們不應該讓我們工作，而是教我們如何更多地工作。獨生子女和其他孩子沒什麼區別。在大人眼裡，似乎我們更珍貴，但是他們不讓我們做那種有用的事，那些所謂的普通孩子去做，我們就做不了家務了。

希望所有獨生子女的父母不要太溺愛自己的孩子，否則長大後一無所有，完完全全輸給別人！

親愛的同學們：

大家好！你還記得班幹部選舉嗎？當時你競選我當我們班班長。也許是你當時的衝動，也許是因為你真的以為我有這個實力，也許是因為你們是我的好朋友；但無論如何，既然你選了我當班長，為什麼還要做那麼多讓我傷心的事？

不用說我為班級做了多少，你和我是什麼關係，你對我是什麼態度；但是你不配合我，讓我很不舒服。

當然，我也有自己的錯誤，我也想過自己的很多缺點。但畢竟我們班的同學需要我們一起解決很多事情。為什麼我們總是處處針對我？你也可以像陳勝和光武那樣再次“農民起義”，推翻我作為你認為的“壞國王”的地位，或者在班會上大膽地向我提出意見。你可以指出我的缺點。但現在我難過的是，你沒有這樣做，而是做了一件沒有意義和價值的事。

所以，希望大家從現在開始能理解我。我會盡我所能為班級做出貢獻，並準備好幫助別人。讓我們一起奮鬥，追求一個優秀的班級團體，好嗎？

祝你成功，可以走向成功的極點！

2013年3月9日

任宣榮

第一天，任宣榮

夜幕降臨，涼風習習。晶晶的父母因為吵架不想住在家裡。家裡只有晶晶一個人。他內心的悲傷和孤獨使他想起了他在鄉下的祖父。他很快拿來紙和筆，寫了一封信。

“親愛的爺爺，你沒事吧？我想你。最近我爸媽不知道為什麼總是吵架。他們一生氣就不回家。沒有人給我做飯，也沒有人關心我體溫的變化……”寫到這裡，晶晶撇著嘴，用髒手揉著眼睛。當我想到以前住在爺爺家的時候，雖然生活有點艱難，但他很開心。爺爺太溺愛他了，他不會做任何工作。每當晚上睡不著的時候，爺爺總是給晶晶講故事。他最喜歡爺爺講的故事。他可以每天和他的朋友開心地玩。晶晶記得他在農村遇到的一個小女孩，名叫妮妮。她太可愛了，晶晶喜歡她。

“爺爺，請接我！我可以幫你洗衣服做飯，我會聽你的。你為什麼不來和我一起住呢？爸爸媽媽都走了，我一個人很害怕。有時候晚上連廁所都不敢上……”我寫這個的時候，晶晶覺得肚子咕嚕咕嚕的，才想起來他還沒吃飯。晶晶看了看手錶。已經是晚上九點半了。“爺爺，你一定要來接我。爸爸媽媽不要我了。我還沒吃飯。我從樓下張奶奶那買了一袋方便麵，只能靠它充飢。爺爺，我要吃飯，就寫在這裡，你一定要來接我！”

晶晶拿出筷子，準備吃她吃過很多次的方便麵。他還不知道。爺爺躺在遙遠農村的床上，喘著氣。因為感冒，他已經病了好幾天了。

（九年級，500字）

致我親愛的媽媽當——

你好

小時候經常聽到老師說：“我們要愛胸前的紅領巾，要愛鮮豔的紅旗，要愛少先隊員，因為這是黨給我們的。”鮮紅的圍巾飄在我的胸前，開始了我對黨的認知。《小英雄雨來了》《英雄王二小》《雷鋒叔叔的故事》讓黨深深地留在了我幼小的心靈裡。老師給我們講了晚會的故事，聽了又記，晚會在我心裡刻下了不可磨滅的印記。

清晨的校園裡，藍天上飄著白雲。微風吹著校園樹的枝葉，吹著校園花的味道，歡呼著學生們天真無邪的笑臉.我邁著沉重的腳印走進教室，看到了活潑可愛的同學。在志願者的盛大遊行中，老師收拾隊伍，帶領我們聚集在操場上。過了一會，莊嚴的升旗儀式開始了。學生們繫上紅領巾，舉起右手，心裡對著國旗發誓：我是中國少先隊員。

爺爺告訴我，沒有黨，我們今天就不會有幸福的生活。過去，人們吃不飽，穿不暖，嚼樹皮，吃米糠。許多人餓死了。現在，在政府的領導下，我們步入了小康社會，最基本的溫飽都解決了。甚至連以前想都沒想過的汽車也成了無處不在的交通工具。

大魚大肉比較常見。過去，由於封建社會的腐朽思想，婦女受到極大的壓迫，凡事都要注意男尊女卑。但現在，它提倡人人平等，女性的尊嚴得到了維護。之前生病，沒錢沒藥。在過去度過許多年的老人也在疾病中死去。現在，老年人不僅享受醫療優惠，還享受政府補貼。

受黨員祖輩的影響，我童年的志向是有一天成為一名光榮的黨員，佩戴閃亮的黨徽，像所有黨員一樣為人民服務。

回顧歷史，我們走過了千山萬水。環顧四周，黨在我心中的形象不再像小時候那麼模糊，而是變得真實。一個黨員的光輝形象已經種在了我的心裡。他給了我的靈魂一種精神、一種力量和一種激情。當和平的陽光照耀大地，藍天下，黨旗隨著清涼的舞蹈飄揚，展現了當代中國的精神面貌。我相信偉大的中國會在歷史舞臺上繼續寫出輝煌的文章。

我在此交流

致敬

2013年11月19日

你女兒：賈靜茹

（國中二年級，）

親愛的爸爸媽媽：

大家好！

“你的新書包是有人帶給你的，你的傘在雨中被花折了，有人叫你……”媽媽，這是給你的歌。轉眼間，我們兩年沒見面了，你一定很想我。我為什麼不呢？於是我忍不住心痛，給你和爸爸寫了一封信。

媽媽，你在外面工作累嗎？你知道嗎，每個星期五，當學生們不在學校的時候，但是每當我看到那些孩子的母親來接他們的時候，我就會想：他們多幸福啊，他們被他們的母親所愛。但我並不難過，因為我知道媽媽也愛我。你替我在外面掙錢。“謝謝你，媽媽！我愛你！”

“爸爸背之所以彎，是因為他給了我一個直背；爸爸的眼睛浪費了，因為他給了我明亮的眼睛……”每當我想起這首詩，我就會想起你，爸爸，你知道嗎？我真的很想你。記得小時候我騎在你脖子上，你帶我逛街釣魚，現在我還是有一點點甜蜜。

“你把我帶到這個世界，一天一天把我養大.親愛的爸爸，親愛的媽媽，我知道如何報答我的孩子……”爸爸，媽媽，這是給你的歌。你在外面玩得開心嗎？不用擔心我，我過得很好，爺爺奶奶對我很好，吉老師像他哥哥一樣照顧我。

爸爸媽媽，你們知道嗎？在沒有你的日子裡，我真的很難受。有時候心裡半死不活。但是這個時候，媽媽，我總是被你的簡訊吵醒。你總是在簡訊裡叫我好好學習，會給我很多安慰的話，媽媽！謝謝！

爸爸，你還記得嗎？每當我成功，你就是我的警鐘，給我鼓勵。每當我害怕的時候，你總是我的石頭。上次因為逃課上線被叫家長，是你。為了不讓我退學，我向老師下跪。每當我想到這件事，我的眼淚總是湧上我的眼睛。

謝謝爸爸媽媽。你讓我明白了做人的道理。爸爸，記住你對我說的話：我是你生命的延續，我是你生命的動力。因為我，你明白了責任的意義，因為我，你體會到了生命的意義。媽媽，記住你對我說的話：親情化為水，水滴滋潤小雞。風雨陪伴你，只為早日成長。爸爸媽媽，現在我已經沒有什麼可以報答你們的了。我必須用我的傑出成就來回報你。曾經你支援我一天，現在你老了，我一定支援你一天。

祝你身體健康，工作順利。

你的寶貝兒子：孫棋

2012年12月26日

第二天：孫棋

（八年級，900字）