?聽心聲作文通用8篇

大家在寫作文的時候，一定要保持清晰的思路，書讀的少就很難寫出好的作文了，下面是本站小編為您分享的?聽心聲作文通用8篇，感謝您的參閱。

?聽心聲作文篇1

水是無情的，而時間就好比水，一去不復返。

國中三年，身在離別的一年，讓我思緒萬千。感嘆初次踏進校園大門，到現在離去。想象著站在門口，回頭望一望，懷念的感覺是否湧上心田？沒錯！我還不曾想過要離開；還不曾想要放棄陪伴三年的夥伴；還不曾想忘記我們可愛的老師。還有偷偷暗戀的女孩。

說不會留戀的，都是傻瓜。明明很美好，是人生階段的另一筆財富，卻假裝著忘記丶扼殺。下個學期就升會考試了，在這個學校的努力也在這一天見證！可是，幾張試卷散了一個班級，留在自己身邊的就是同學們傻笑的畢業照。最後真的分別可能會哭吧,明明不想卻擋不住。

秋季是蕭瑟的，悲涼的，給人一種傷感且不安的情緒。然而夏季是充滿希望的開始，也是寒窗苦讀的開始，結束是在這個火辣辣的夏天。夏天是見證人，見證聚首，見證離別，見證每一個人狂熱的青春。離別久了，就止不住的思念。憎恨時間的無情，恰是一江東水不復返。

同學之間雖然暫時離別了，但我們會保持著聯絡，保持著親密的關係。天下沒有不散的宴席，散的只是見面少了，說話少了，不散的是我們之間的羈絆。我還會儲存著同學間的友誼，下次見面不會有陌生感，而是滿滿的親人感。再見了，討厭的同學們！

?聽心聲作文篇2

老師和家長們總是要求我們，讓我們不停的學習，可是他們哪知道我們的辛苦，每天晚上一回家就要馬不停蹄的寫作業，幾乎除了寫作業還是寫作業，終於好不容易等你做完了，卻發現更多的“作業大軍”在向你湧來。光是寫作也就足夠讓你討厭學習的了，可你還要去面對各種各樣的考試、習題之類的，如果學習一直都是這樣，那麼試問，還有哪些學生在這種情況下能夠自己去熱好學習從而變得主動學習呢？教育局喊了減負已經不止一年了吧，可是為什麼學生的學習負擔卻是隻加不見減？除了在校學習之外，在星期六、星期天、暑假、寒假還有各種各樣的培訓班，變得沒有星期天、沒有暑假，如果這樣的話，學生還怎麼去熱愛學習，他們就會反感學習，不想去學習。這樣的話，無論再怎麼上培訓班學生也聽不進去知識，無疑是白白扔錢。

家長希望孩子能有出息，這是正常的，但不能太過，這樣的話=適得其反，比如使勁給孩子做練習題、報培訓班，這樣的話會讓孩子感到學習枯燥乏味，一點也感不到快樂學習。如果要報培訓班，也應該讓孩子選擇有興趣的培訓班，如果孩子對一個培訓班沒有興趣的話，那麼就學不好，無法達到培訓班的效果。

我們需要的是快樂學習，無論在校內還是校外，都要快樂，這樣才是真正的學習。

?聽心聲作文篇3

我是一本字典，我的小主人正在思考一道難題，他走進商店，來到了我的貨架前，忽然，他眼睛一亮，說：“我真笨啊，買一本字典回去不就解決了嗎？”就這樣，我成了小主人家的一員。

我穿著一件紅色大衣，鼓著一個裝滿了知識的大肚子，封面上還印著“新華字典”這四個藍字的大字。望著我的名字衣服和裝著知識的大肚子，就知道我博學多才啦。我不但表面上文質彬彬，而且肚子裡的知識也讓小主人見多識廣，應接不暇。當小主人為一道題而絞盡腦汁，我挺身而出，為小主人解答難題，小主人也格外地愛惜我。

我時常高傲地以一種長者的身份對筆、橡皮、尺子這些文具們說：“你們看我，小主人只要一碰道難題，都得找我求助，還從來不會扔掉我。你看你們，小主人只要把你們用壞了，就會把你們扔進垃圾桶裡面。加油吧！少年！”

可是，天有不測風雲，到了四五年級，小主人會寫很多字了，漸漸冷落了我，有幾次還想扔掉我。一天，小主人在寫作文時，腦袋突然短路了，我一剎那看到了希望的曙光。

正如我的所料，小主人探頭探腦地爬在床底下尋找著，搜尋無果後，來到了他爸爸媽媽的書櫃前，裡面有與我做伴多年的灰塵，一看到小主人打開了書櫃，就衝了出去，把小主人弄成了非洲黑人，要是我有嘴的話，就會狂笑不止。最終，他在書櫃裡面找到了塵土滿面的我，翻開我，並迅速找到了光明磊落的“磊”怎麼寫，解決了他的煩惱。他後來給我封了個將軍，還時常誇獎我：“字典將軍，你真是威風不減當年啊！”

現在，我是家裡的一份子，但現在是家裡最重要的一份子！

?聽心聲作文篇4

媽媽，我有太多太多的話對你說。平時沒有太多的時間來傾吐我的心聲，就讓我在今天，在這張潔白的紙上寫下我多年的心裡話吧！

媽媽，我知道您是一個非常正直的人，不過，你在這段日子裡也有許多地方讓我非常不滿，我希望你在今後的歲月裡，把你說出去的話當做你潑出去的水，不要出爾反爾好嗎？對於我們孩子還說，誠信比什麼都重要。就比如昨天晚上，你答應過我，只要開完會就馬上回家，可是你沒超過兩分鐘就在娛樂了，這讓我非常地失望，說真的，當時我的心裡真的很糾結，真的很複雜。我真的恨不得……難道你忘了你答應過我的話了嗎？我真的非常希望，你能踏踏實實地上班，把那套新房子裝修好，我很希望也有一套像別的同學們那樣的一座房子。

當然，在平時的生活中，你對我的愛，我無法用語言來形容……雖然平時你“傷害”過我幼小的心靈。但那些都隨著歲月的流逝慢慢淡忘了！讓我們用更好的方式溝通好嗎？讓我們有共同的夢想好嗎？共同的心願好嗎？不要讓爭吵成為我們之間一睹不可越過的牆。

我知道，你有的時候會在角落裡偷偷地哭泣，因為我和爸爸也傷害過你的心，你這12年給我的愛，將來我一定會回報給你的。讓我們給這些不愉快的事情畫一個圓滿的句號吧！

媽媽，我想對你說：我愛你！你能陪我一起快樂地、健康地成長嗎？

?聽心聲作文篇5

每個人都有自己內心最深處的祕密，都有自己的情感、夢想、自尊和驕傲，當然，也有自己的心聲。我也不例外，我也有著自己心底的最深處的呼喚！

也許是因為媽媽從小沒受過好的教育，現在工作十分辛勞，深知沒有知識的苦楚。所以不顧一切地栽培 我，要我好好學習，將來的生活能夠更好些。

於是，從開始上學起，我的自由就被“剝奪”了。在我的記憶裡生活早就同國中生一樣：不準看電視，不準出去玩，還要去上各類輔導班，整日奔波於學習，沒有屬於自己的童年的快樂……現在更加嚴厲了，九年級了，人生的關鍵的轉折點，又增添了許多的不準，唯一的事情就是認真學習。只要我一貪玩她就生氣，只有我在學習時她才會開心。我有時甚至在想，是不是我變成書呆子她才開心，做一個由她擺佈的牽線木偶才能如她的願。

我苦苦徘徊於親情的彼岸：我是不是應該渡過這條波濤洶湧的大河，走入那個未知的對岸？我是不是應該走進她的心房，去了解那個雙鬢斑白的母親呢？我是不是做得還沒有盡我的全力呢？

其實我也不是不知道她對我的好，也不是不知道她所做的一切都是為了我，為了我的將來。我也曾一次次地告訴自己，她現在所做的一切是對我負責，不想讓我在人生的道路上留下遺憾，在未來的某一天悵恨自己今日的懶散。可是，她又何曾想過我的感受：在考試考好時對我好得出奇；在考試考不好時又絮絮叨叨，什麼話都罵得出口，彷彿我是她撿來的阿貓阿狗似的。好象她從來都是懷疑我，猜忌我，亂翻我的東西。她是否想過這樣會傷害我、刺痛我的心靈。在眾人面前揭我的短，傷我自尊，她是否想過我也有我自己的驕傲，即使我不是最出眾的……她只會在物質上滿足我，在精神上又何曾考慮過我呢？哪怕只是一丁點兒！

今天又同媽媽吵架了。不明白為什麼她總是聖人的樣子，總認為自己是對的，對我總是居高臨下。好像我依舊是那個不懂事，永遠長不大的小孩。即使是她錯了，也不曾向我道歉，哪怕是一句含糊、敷衍的話也可以啊！有時真的好委屈，可又有誰知道呢？我只能在心中獨自一人黯然神傷，獨自一人默默淚流。她總認為是我不懂事，是我做錯了，難道她不知道我已經十五歲了嗎？我長大了，我也有我的思想，我有我處理事情的方法，她就不能信任我嗎？我堅信如果她給我一份信任，我會讓她看到燦爛的勝利之花欣欣然綻放！

好想好想同她做無話不談的母女，好想同她的關係像朋友那般親密無間，好想她的關愛不再是物質上的，而是精神上的，好想好想……

媽媽，你能聽到女兒我心底真摯的深沉的強烈的呼喚嗎？媽媽，請你傾聽女兒我的心聲吧！給我一份信任，我會做得很出色！真的！我長大了！

?聽心聲作文篇6

今天天氣真好，陽光明媚，萬里無雲。一棵小樹正梳理著自己的枝條，突然傳來了“嗚嗚”的哭聲，“這是什麼聲音？”小樹站直身子舉目遠望，原來是一個小男孩坐在地上“哇哇”大哭。“唉，一定是哪位粗心的家長把孩子弄丟了。”

小樹高聲叫小男孩走過來，一問，原來小男孩一個人來玩迷了路。小樹知情後，安慰他說：“沒關係，我可是天然的指南針呢！我們樹葉稠密的一面是南面，樹葉稀疏的一面是北面。你就按著我的指點去找回家的路吧！”小男孩摸摸小腦袋，臉上露出微笑。他照著小樹的指點，很快找到了回家的路。

幾個月過後，秋天來了，金色的陽光灑滿大地。一小群頭戴黃帽子的年輕人帶著一個小男孩朝樹林這邊走來。“咦，這不是那個迷路的小男孩嗎？他們來感謝我小樹的吧。”

小樹心裡十分高興，同時露出自豪的神情。但看看樹爸爸，又看看樹媽媽，他們好像很憂傷的樣子，小樹覺得十分奇怪。只見那些年輕人拿出電鋸，並放在樹爸爸和樹媽媽身上，而後，電鋸發出一陣陣撕心裂肺的響聲，隨著這刺骨的聲音，樹爸爸與樹媽媽相繼倒下。過了不久，樹哥哥和樹姐姐也在“吱吱”的哀聲中倒下，此時，小樹高興的勁兒已飛到了九霄雲外。看者眼前的慘狀，想著往後再也見不到親人們那慈祥而善良的面龐，眼淚禁不住漱漱流下。

小樹想，人類為什麼砍伐我們呢？我們每時每刻發不都是在為他們服務嗎？我們能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，綠化環境，改善氣候，保持水土，我還幫助過那小男孩呢！再怎麼說我們也是地球的生命啊！

人類啊！求求你們啦，不要再殘害我們啦，不要再破壞這僅存的綠色，不要再破壞你們與動植物和睦相處的生活。

?聽心聲作文篇7

高中，我們人生新的一頁。

我是高一新生，在許多同學眼中是“新奇品種”！

我們不是那些濃妝豔抹踏著厚底鞋的一族，卻是在最熱的天理仍不肯脫下厚厚的牛仔褲，自以為很型的短裝的那一類。

有些人認為我們很自私，很有傲氣，又有時下青年的“匪”氣。你們認為我們戴著酷酷的耳塞，就一定對學習沒有興趣，就是不尊重別人嗎？其實不是的，我們是用它來解壓的。因為人們往往把掌握知識的程度歸納到考試的分數上。家長，老師一定要高分，強迫學生必須考上重點的學校。俗語說：“物極必反。”這樣下去，學生對學習生活的逆反心理就會不斷增長，反而達不到頂期的學習效果。

讀高中比國小，國中多壓力，有時會喘不過氣來，你別說我們下溜冰場，玩電腦，就不像個高中生。又不會跳舞。做一個十足的呆子，這不是我們的特色。我們知道現在是儒要掌握知識和技能，但決不僅限於課本，應該多渠道吸取個種營養。愛唱愛跳，愛玩愛鬧就我們青少年的天性，我們知道什麼該做，什麼不該做！誰說高中生一定沒一心讀聖賢書呢？我們這叫全面發展，這不是嗎？如果沒有我們，班上的那些電腦配置怎麼會如此先進？我們愛玩，但更會玩時代需要的新人，刻有機器人般的全面技能和變形金剛似的變形的能力。這一點，我們比誰都清楚。作為家長，老師，不應該強行抑制學生的正當活動，而應該支援並給予正確的引導，從中發現各種人才，培養學生各方面的興趣。學生只要處理好課內課外的關係，對課堂學習不僅不會有什麼壞影響。相反，還可以促進課內內的學習，社會生活是豐富多彩的我們生活應該充滿陽光。正如一首歌中唱的：“一張一弛是文舞之道，不必把自己弄得那麼緊張，只要精力充沛，學的知識，永遠不會忘。”我想，多開展一些學生興趣的課餘活動，既能豐富學生生活，又可以使課內學習順利完成這樣兩全的事，家長，老師又何樂而不為呢？

在這樣的一個世紀之交，我們必須張揚個性，更必須活出自身的價值。今天，全面的素質，不羈的個性是我們的追求。明天，多變的世界將是我們施展的天地，“適當的壓力是成功的動力”永遠是我們用來安慰自己的話語。

?聽心聲作文篇8

我是一盞路燈，我無法移動，只能每天看著路上一輛輛車從我面前經過。每天都有形形色色的人從我面前走過，我看見了許多發生在我面前馬路上的故事……

當我被生產出來的那一刻，我滿心歡喜，因為我知道我將成為一個無私的奉獻者，每晚為走在這條街上的人們照明。

在這條街上的第一天，我看見了許多國小生在學校裡專注地讀著書，偶爾有一兩個學生會開一開小差。我不禁想著：如果我也能像那些學生一樣，每天都能去到學校上學，那該有多好。我正想著。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”一陣鈴聲驚動我，只見學生們三五成群，二二成對地走出了教室。這時，只見一位老奶奶搖搖晃晃地走出了學校。原來，她是來給她的孫子送雨傘來了，快要下雨了。這一幕，看得我雙淚盈眶。放學了，同學們如同剛剛得到自由的鳥兒飛出學校，校門口頓時人山人海。這時，我看見一位國小生扶著老奶奶過馬路，當奶奶問他名字時，他說：“我是紅領巾。”

一天漸漸過去了，夜晚到來了。忽然，一個渾身酒氣的人抱住了我，哭訴說：“我是一個建築工人，今年接了一個大專案，當我們快完成時，工頭卻帶著錢逃走了，而此時，我兒子生病了，要做手術，能借錢的都借了，卻沒人借給我們，你說，我們家怎麼辦呀！”

聽了他的話，我的內心很不是滋味，為什麼老天不能公平一點呢？但我相信一定會有辦法的。果然，過了幾天，我聽到一個訊息：“許多人給他捐錢，他兒子得救了。”

“曾柏凝，快點起床。”我的耳邊出現了媽媽的吼聲。原來，這只是一場夢。