教室冷作文優質5篇

優秀的作文一般都是能夠展現出我們自己獨特的寫作風格的，優秀的作文不是一味堆砌華麗的辭藻，而是要能夠讓讀者理解文章的深意，以下是本站小編精心為您推薦的教室冷作文優質5篇，供大家參考。

教室冷作文篇1

未來的教室從上面看，像一隻美麗的天鵝；側面看，像一張胖乎乎的小臉蛋。教室裡有一個智慧黑板，老師可以用一支如同鋼筆的智慧筆在黑板上書寫，就算寫錯了也沒有關係，如果老師寫錯字，只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕，錯字就會消除，並且在旁邊會出現正確的字跡，老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯字的地方就可以了。擦除字跡的問題是解決了，但如果要用彩筆寫板書怎麼辦呢？沒關係，只要老師用彩筆寫字，感應筆上就會出現48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色，就按紅色按鈕，字跡就變成紅色了，這樣大大減少了換粉筆的時間，真簡便啊！

未來教室的課桌是雲朵桌椅，這種桌椅沒有邊邊角角，四周圓滑，表面蓬鬆柔軟，這樣一來，同學們進出教室的時候就不被磕著了。課桌上有5個按鈕：聽課按鈕、學習按鈕、檢查按鈕、檢測按鈕和耳機按鈕。聽課按鈕會在同學們上課打瞌睡的時候呼喚他，直到那個同學醒來為止；在你不會做題的時候，學習按鈕會給你講題；檢查按鈕可以檢查你做題是否正確，也可以檢查你帶的每一門學科的學習用具是否齊全；檢測按鈕既可以檢測你的學習效果，也可以檢測你的智商水平；使用耳機按鈕需要插上耳機，主要聽老師講課，也可以聽不同的音訊，比如動畫片音訊、鋼琴曲、傳統樂器音訊等。

教室冷作文篇2

新的學期開始了，很開心又能和同學們一起愉快的學習和玩耍，一大早我就揹著書包去學校了。來到教室，我看到教室的牆壁上掛著一些恐龍的壁畫，突然發現老師的衣服竟然也是恐龍的圖案。我們驚奇的問老師：“老師，今天是學習恐龍嗎？”老師微笑著說：“是的，我的同學們！”我抬頭一看燈的中間，有一隻飛翔的恐龍，好像要跳出來和我們一起上課。老師讓我們坐在自己的座位上，讓我們每個人都點選自己的課桌，突然發現老師講的恐龍——雷克斯霸王龍、雷龍暴龍、劍龍、三角龍、牛龍、獨角龍、樑龍都一一的出現在我們眼前，我們置身於恐龍的世界，聽老師講著各種恐龍的特徵和生活習性，我們陶醉在恐龍的世界裡。

第二天，我們來到了教室，今天教室牆上的壁畫變成了海洋，抬頭一看，牆頂上有一隻巨大的藍鯨，又用驚奇的眼神看向老師，老師沒有說話，對我們點頭微笑。同學們神速的在自己的座位上坐好，等待著老師帶領我們走向海洋的世界。我們看到課桌的有兩個帶字的圖案，一部分是海的組成，另一部分是海洋的生物。我們跟隨著老師的聲音先看了海是由什麼組成的。海洋生物裡面有獨角鯨、鯊魚、小丑魚、章魚、劍魚、中華鱘等，海洋的世界太龐大了，等待著我們去探尋。

第三天，我們懷著一個好奇的心情來到教室，果然不出所料，牆壁上有一些森林的壁畫，我們看到老師的衣服也變成的森林的顏色，再看看牆頂上，今天是一個飛翔的老鷹。老師今天要帶著我們一起走進叢林中的動物世界，老虎、老鷹、獅子、豹子、狼、蛇、兔子、狗熊，他們在開動物大會，歡迎我們和他們成為好朋友。

叮鈴鈴，突然下課鈴響了，我們才發現自已又回到的現實的教室裡。

教室冷作文篇3

未來的教室是美麗無比的，它不僅可以讓我們的學習變得輕鬆、快樂，還有許多奇特的功能呢!

一跨進教室門口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上面開滿了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌豔美麗，香氣撲鼻。在人走進去的時候，這些花兒會自動收回，完全不用擔心會將花兒踩扁。

繼續往裡走，就能看見一塊透明的玻璃，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時，如果有同學在開小差，老師就能從黑板上看到，提醒同學不要開小差。

粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆棒棒糖在黑板上一寫，就能寫出亮麗的顏色，使同學們看得清清楚楚，老師也不必擔心會吃到粉筆灰。在下課時，不需要擦黑板，同學們就會把黑板舔得乾乾淨淨，而且絕對無毒無害，也不會導致同學們蛀牙。

教室裡的每一張桌椅都具備自動收縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子裡都藏著一個機器小人，當同學們的桌子髒了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔乾淨，不留一點兒痕跡。

每個同學的座位的地板下面都有一大一小兩個通道，像滑滑梯一樣，可以直接通往自己的家裡。桌邊有兩個按鍵，一個是紅的，一個是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開了，把書包丟進去，它就會順著通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵，大的通道就敞開了，自己跳進去，也會滑到自己家。這樣既方便，又娛樂。

時光漸漸流逝，科技也越來越發達，相信在不久的將來，一定會有這樣的教室!

教室冷作文篇4

30世紀，科技飛速發展：馬路早已不是柏油馬路，搖身一變成了透明馬路，大街上小巧玲瓏的可飛行汽車隨處可見，瞧，學校也在“趕時髦”，創造出了全新的一種教室——智慧教室。

到達教室門前，只見一個閃著紅光的條碼機映入眼簾。這是幹什麼的呢？原來是用來開門的。你要把學生證放在條碼機上，而且只有經過登記的學生證才可以進入教室，不然會被拒之門外！

進了教室，一排排透明的課桌椅映入眼簾。咦？這怎麼沒有抽屜？因為沒有書。那怎麼上課做作業呢？用電子書唄。那電子書呢？在平板裡。但你別想多了，那個平板可是不能玩遊戲的。

找到你的位置坐下，你會發現椅子根本動不了，桌子更不用說了。這是因為桌椅裡面裝了一個固定的晶片，只要你人一坐下，椅子和桌子就會在這裡“紮根”。除非迫不得已，不然你休想挪動它一毫米！

如果你想去上廁所，可是廁所太遠了，而你已經憋不住了。別擔心，只要你按下桌子左邊的按鈕，就會瞬間到達廁所。

當你回來時，只見電燈全打開了，難道燈之前滅過？對。因為天花板上有個感應系統，只要一有人，燈就會開起來。天花板還會根據天氣給人提供最舒適的環境。如果人走了，燈則全部熄滅，沒關空的窗自動關閉。

“叮鈴鈴——-”上課了，老師走進了教室。突然，黑板出現了，上面佈滿了今天的上課內容。開始講課了，老師就根據內容給我們講。這時，有一個班級學生路過教室外，可是我們什麼也聽不見，只能聽見老師的講課聲。原來窗戶跟窗簾裡安裝了一個隔音晶片。只要什麼東西在教室外面發出聲音，一被窗戶感應到，不管聲音是大是小，都會被窗戶“拒之窗外”。

那如果想看課外書呢？沒關係，只要在平板搜尋你想看的書的題目，相對應的電子書就會出現在螢幕上。那交作業怎麼辦？不用擔心，你只要在“作業”這一欄目找到昨天的作業並按“提交”按鈕就可以了。不過限期只有15小時噢！

教室裡所有晶片和系統全設在暗處，你想看也看不見。它們總是在互相配合，給人們提供方便，並創造一個舒適的環境！

教室冷作文篇5

"笑"一個多麼溫馨的字眼啊！

說起笑，我就想起了四年級的一堂音樂課，那節課都是因為我的名字而引起大家的鬨堂大笑。

剛上完數學課，我們就來到了音樂教室，"好！我們來複習一下上節課學的曲子。"周老師說。 於是音樂教室裡傳出了同學們的歌聲："拾稻穗的小姑娘……"還沒唱完第一句，張老師皺起了眉頭，拍拍手示意讓我們停下："這是什麼小節啊！剛開始唱的時候要輕點，記住，這是弱—起—小—節。"老師把"弱起"這兩個字拖得特別長。

"哈哈哈，嘻嘻嘻"，同學位一聽就像蜜蜂炸開了營一樣，紛紛議論開來。"弱起小節，若綺小姐！"笑得時候時不時朝我瞄一眼，我變得不好意思了，恨不得地上有一條裂縫讓我馬上鑽進去。 好躲開大家那奇怪的眼睛。

過了一會，大家才安靜下來，不過還是可以聽見一些同學的討論聲。

"若綺，你來唱一下弱起小節的曲子。"哈哈哈，大家又再一次爆笑了，我也忍不住笑了起來。當我唱完曲子的時候，老師又發話了："那你覺得弱起小節是怎樣的呢？"嗯……嗯從輕到重。

同學們笑得眼淚都流出來了，有的捧著肚子一邊說："痛死了！痛死了！"一邊大聲地笑，有的看著我哈哈大笑，有的用手捂著嘴，強忍著笑。

……

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，課結束了，但大家的笑聲一直持續著，很久很久……