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六年級下冊第二課作文8篇

隨意應付完成的作文對於提高自身的作文是沒有助力的,沒有合理的修辭做加持,寫出的作文就很難吸引讀者的眼球,以下是本站小編精心為您推薦的六年級下冊第二課作文8篇,供大家參考。

六年級下冊第二課作文8篇

六年級下冊第二課作文篇1

看那窗外美麗的景色,是說“上有天堂,下有蘇杭”的美麗景色;江南水鄉般的美不勝收、百花齊放、爭先恐後般綻放,迎來了無數遊人的讚歎不已,荷花般的粉裡透白,竟然,迎來了數不勝數的遊人的讚歎不絕。

遊人走在池畔路上,讚歎著西湖的美麗景色。似如:對西湖美景的讚歎不絕。看,西湖旁邊,樹陰照水愛晴柔,早有蜻蜓立上頭,一句中寫出了西湖池畔中的景色,不僅令遊人們讚歎不已,而且還令蜻蜓們爭先恐後,早早立上了荷花的上方。池畔色彩豔麗的荷花,爭先恐後的玉立在,寬大無比的荷葉上,令遊人們都讚歎荷葉、荷花的美麗景色,扇動了來觀賞池畔景色的美麗無比。

數不勝數的荷花:正亭亭玉立綻放者的荷花,著對遊人的讚歎,荷葉那寬大無比的綠葉,竟然,撐起了那數不勝數的荷花,真是令人讚歎不絕啊!

荷花似如:百合花般的冰清玉潔;似如玫瑰般的色彩豔麗;池畔柳樹旁中小草的亭亭玉立;鬱金花似的,迎來數不勝數的遊人讚歎。

真是美不勝收啊,真是哪裡有不一樣的景色啊,讚歎了西湖的美麗風光!

如讚歎江南水鄉的詩句:江南好,風景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南。這是唐代大詩人:白居易讚歎江南水鄉的詩句。

真是美麗的江南景色啊,不僅讚歎了江南水鄉、西湖的種種景色。而且,還有數不勝數的遊人,讚歎了江南水鄉的美麗景色,和西湖的景色。

真是叫人讚歎不已啊,和對江南水鄉、西湖的美麗景色都無比讚歎。真是令人心曠神怡啊!

六年級下冊第二課作文篇2

朋友,您看過大秧歌嗎?如果您正月十五能到我們家鄉做客,您一定會被那粗曠豪放的場面所吸引,在流連忘返中,說不定您也會情不自禁地加入這狂歡的行列,身不由己地扭起來。

你聽,鑼鼓聲聲,鞭炮齊嗚,哨吶響起來,大街上一撥兒秧歌開始打圓場了。領頭的是“沙公子”,他頭戴小生帽,身穿鶴氅,手持大摺扇。後面緊跟的是喬裝打扮的大姑娘和小夥子。“七冬鏘,七冬鏘,七八弄冬鏘……”隨著這鏗鏘的鑼鼓,秧歌隊在“沙公子”的指揮下踏丁字,邁十字,綵綢飛舞,虎步生風,自然排成兩行,穿花打場。看秧歌的人們見到這雄渾的氣勢自然卻步。走場兩圈後,只見“沙公子”躍步跳入場心,雙手抱拳做個“羅圈揖”,唱個賀年的大喏,熱鬧的`小戲便開始了。這時瑣吶換調,鑼鼓的韻律,也變得更加昂揚,一對對旱船如同在水上漂,手持“船槳”的老漢在前面像醉翁一樣扭來舞去,那水靈靈的“姑娘”(大多男扮的)扭泥作態。正扭到高潮處,後面卻衝出幾個“刁老婆”。她們手拿棒椎,身穿青色布衫,耳朵上還掛著一紅一綠的大辣椒,頭上梳著“濃籬把”,臉上還有一個賞豆大的“黑痣”,黃臉朱脣,氣勢洶洶,大有“樟打鴛鴦”之勢,三躥兩跳來到了旱船眼前,與“老漢”開始周旋。“棒”“槳”相撞乒乒乓乓,醜臉相對互不相讓,他們似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。正在難解難分之時,高蹺隊衝了上來,這才衝散了這對醜冤家……

這一撥兒秧歌剛過,那一撥又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花;豐收鑼鼓……滿街的 人目不暇接價震耳欲聾。人們沸騰了,擁著秧歌隊說呀笑呀,指指點點地議論著。孩子騎在爸爸的脖子上追看秧歌隊叫,兒女們攙著眼著秧歌隊跑。人們忘記了寒冷。被這催人奮進的鑼鼓帶進一潮湧動的世界。

朋友,百聞不如一見,還是請你親自來看看我們家鄉的大秧歌吧!親眼瞧一瞧那如醉如狂的場面,親耳聽一聽那昂揚的韻律。

六年級下冊第二課作文篇3

我們江西風俗非常多樣:有抓週啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來介紹幾樣。

一是我們江西特色餃子,我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會問不吃幹嘛呢?因為我們江西人把魚留在桌子上表示年年有餘,要是把魚吃了那不成了年年沒餘了嗎?

二是抓週,抓週這個詞大家可能沒有聽說過。抓週的意思就是慢一週歲的人都要抓週。先拿一個大一點的盆子,讓那個小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計算機,一些東西。我們在門外打爆竹,那個小孩子開始抓,要是抓到本子那他長大以後肯定是一個學習非常好的人。要是抓到的是玩具他長大以後一定是非常貪玩的一個人。要是抓到計算機的話他長大的工作一定是計算機。讓後我們趁他在抓的時候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因為我們都想要他長大以後做個有錢的人。

三是祭拜天地,每次在過年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年裡不會出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。

我們江西還有很多習俗想要了解的話就到本地去了解吧!

六年級下冊第二課作文篇4

我的爸爸“海拔”一米六九,今年三十五歲。老人家常說中年發福,可我爸就是“發”不起來,瘦的皮包骨頭。黝黑的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼晴。眉宇間透出嚴肅。還算高挺的鼻子下有一張嘴,嘴周圍的胡茬扎得人生畏。爸爸,別人都評價他說是個活雷鋒。不是我自誇,爸爸不論是水、電還是車都會修。當鄰居要他幫忙時,他會毫不猶豫的拿起工具箱“走人”。記得那天中午,我們一家人正在吃午飯。突然,鄰居家的小孩跑過來對爸爸說:“叔叔,我們家的水龍頭流不出水,奶奶想請您過去修理一下。”我奶奶連忙對爸爸說:“飯吃完再去吧,免得餓壞身子。爸爸一聽這話,臉色變得嚴肅起來,說:”媽,自己遲吃一頓沒什麼,d=但是別人家還沒水下鍋啊!我速去速回,你們不用等我,自己先吃吧!“說完,就拿起工具箱向鄰居家跑去。我無奈的搖了搖頭,老爸永遠把別人的事情看得比自己的事還重要!果真,爸爸兌現他的諾言,不過5分鐘就修理好回來了。

爸爸不但很助人為樂,還很會勞動。大部分人的爸爸都不會親手做家務,可我爸爸不一樣,它不僅會做家務,而且會做得有條不紊。又一次,奶奶去曾祖母家做客,誰知一去就是十天半個月。我當新家裡沒人打掃,可第一天一覺醒來,我發現地板拖的能照出人影來,玻璃擦得一塵不染,晒乾的衣服也幫我疊的有稜有角的放在床頭櫃上。洗漱完畢,我一走下樓,就聞到那再熟悉不過的每到。一進廚房就看見爸爸繫著圍裙再捉火腿荷包蛋。爸爸背後似乎有長眼睛,寵溺的對我說:“雨晴,別呆呆的站在門口啊,快進來吃早餐吧!”“額!”我有點反應不過來,“哦!”嗯,爸爸做的火腿荷包蛋香極了!

爸爸雖然不是完美的人,但是他在我心目中永遠是全世界的爸爸!

六年級下冊第二課作文篇5

“叮零零……”上課鈴響了,黃老師邁著輕盈的步伐進入了教室。講完新課後,黃老師略帶神祕地說:“接下來的時間我們考試,我去辦公室拿試卷。”同學們馬上開始了緊張的複習。是呀,誰不想考一個好成績,做班上的no。1呢?

幾分鐘之後,老師沒來,一些同學蠢蠢欲動起來,教室裡面開始有了一些細聲碎語。這時,湯邁迪跑到我的'座位上找我聊天。我勸他說:“老師馬上就回來了,趕緊複習去吧。”他毫不在乎地說:“沒事,大家都在玩,就聊一會嘛。”經過他的幾番“邀請”,我終於忍不住了,和他聊起了最近看的書,滔滔不絕、唾沫橫飛。環視一下週圍,只見“才女”勞安正捲起袖子,激烈地和同桌王世榮“辯論”,和老師在時截然不同,簡直判若兩人。彭璐則正發表“演講”,周圍聚集了一群“粉絲”聽得津津有味。全班同學似乎都把考試拋到九霄雲外了。

一會兒,一些耳尖的同學慌忙說:“洪老師來了!”頓時,同學們以迅雷不及掩耳之勢各就各位,有的急忙收起心愛的小人書,拿出了語文書放在上面,有的急急忙忙拿起筆裝著寫作業,有的裝作默背課文……,霎時間,教室裡面變得鴉雀無聲。我一邊“聚精會神”地看書,一邊用眼角的餘光偷偷地瞟了一眼洪老師。洪老師看了看我們,大家都在“認真”學習,沒有說什麼,轉身離開了教室。

幾分鐘過後,教室裡面又熱鬧了起來。班長吳琪看不下去了,站起來大聲維持紀律:“安靜!大家請安靜!”可是無人理睬。一計不成又生一計,吳琪跑到黑板前,寫下大大的“記名”兩個字,漸漸地大家開始安靜下來。真是哪裡有壓迫,哪裡就有反抗,湯邁迪向吳琪舉起雙手,幽默說道:“看著我,你已經被我控制……”,弄得吳琪哭笑不得。全班一片鬨笑。吳琪沒有放棄制服湯邁迪的努力,湯邁迪自然也不想乖乖就範,開始絕地反擊,正在兩人鬧得不可開交的時候,一聲清脆的“第二次世界大戰期間……”的朗讀聲打斷了兩人的僵局,大家回頭一看,原來彭璐正在搖頭晃腦的朗讀《半截蠟燭》這篇課文,大家鬨堂大笑起來,笑聲差點把屋頂掀翻。吳琪一看控制不了局面,只好無奈地走下講臺。

不知道為什麼,教室後面突然安靜下來,我好奇的回頭一看,原來黃老師陰沉著臉,出現在教室的後面!感覺老師來了的同學立刻捧起了課本“專心致志”地讀了起來,可沒有發現老師的同學們依然在各幹各的,經過周圍同學小聲提醒,才手忙腳亂的收好放在課桌上面的漫畫書。教室裡面終於安靜了下來。我的心裡猶如一群小鹿在亂跳,大家懷著惴惴不安的心情,準備迎接狂風暴雨的到來。黃老師走上講臺:“今天我們寫作文,題目就是:當老師不在的時候”。

原來,這只是老師的一個“圈套”。在課堂上,老師在與不在我們都應該一樣!

六年級下冊第二課作文篇6

舟山過年的時間很大,從農曆十二月二十三過小年算起,一直到正月十五為止,人們都為過年而忙碌而高興。

十二月二十三日那天,傳說是灶神上天彙報家家戶戶一年情況的日子,人們為了讓灶神在玉皇大帝那兒替自家說好話紛紛點起了香,供起了東西。祭灶果一般是又甜又粘的油果、寸金糖、腳骨糖等物,為的是堵住灶君嘴巴,上天不能講壞話了。供畢,將貼了一年的“九天東廚司命灶君”神像與草扎的馬一起燒掉。到了年三十夜,再將灶君接回家來。我們小孩子就盼著早點供好,吃那美味的供品。

十二月二十四那天,是撣塵的日子,各家的主婦們拿起笤帚撣起了灰塵,一來讓家裡變得乾淨些,二來希望掃走一年的穢氣,明年交個好運。

十二月二十五日開始,到大年三十為止,是各家送年(謝年)的日子,是年前期間的一個高潮點。謝年時間選擇漲潮時分,宜在子夜後進行。供品有:鵝、雞、豬、魚、豬肚、年糕等“七牲”,素菜、水果、乾果、糕餅等物。供奉結束,送神時還要燃放鞭炮、燒經箔等,嘴裡要說吉利語,此謂“散福”。

那幾天,很多人家準備了豐盛的物品,拜起了菩薩,祭起了祖宗,早上和晚上,鞭炮聲此起彼伏,整個舟山充滿著濃濃的年味。

大年三十,各家邀請親朋好友吃起了年夜飯,小孩子們都得到了壓歲錢,開心地到處亂喊亂叫。

正月七年級開始,各家都帶著禮物是走親訪友的日子,舟山到處充滿著安逸和諧的氣氛。

六年級下冊第二課作文篇7

那達慕大會是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動,也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。

“慕”是蒙語的譯音,意為“娛樂、遊戲”,以表示豐收的喜悅之情。每年農曆六月初四(多在草綠花紅、馬壯羊肥的陽曆七、八月)開始的那達慕,是草原上一年一度的傳統盛會。

那達慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在長期的遊牧生活中,創造和流傳下來的具有獨特民族色彩的競技專案和遊藝、體育專案。

“那達慕”有久遠的歷史。據銘刻在石崖上的《成吉思汗石文》載,那達慕起源於蒙古汗國建立初期,早在公元1206年,成吉思汗被推舉為蒙古大汗時,他為檢閱自己的部隊,維護和分配草場,每年7~8月間舉行大聚會,將各個部落的首領召集在一起,為表示團結友誼和祈慶豐收,都要舉行那達慕。起初只舉行射箭、賽馬或摔跤的某一項比賽。到元、明時,射箭、賽馬、摔跤比賽結合一起,成為固定形式。後來蒙古族人亦簡稱此三項運動為那達慕。

在元朝時,那達慕已經在蒙古草原地區廣泛開展起來,並逐漸成為軍事體育專案。元朝統治者規定,蒙古族男子必須具備摔跤、騎馬、射箭這三項基本技能。到了清代,那達慕逐步變成了由官方定期召集的有組織、有目的的遊藝活動,以鄉、旗、盟為單位,半年、一年或三年舉行一次。此俗沿習至今,每年蒙古族人民都舉行那達慕大會。

六年級下冊第二課作文篇8

滿族這個字眼,相信大家都非常陌生。今天,就讓我們去走近它,瞭解它吧!

滿族,現有人口982。1餘萬人。滿族主要分佈在遼寧、吉林、黑龍江三省,其餘大部分分佈在河北、內蒙古、寧夏、甘肅、新疆、山東、福建等省區,一小部分散居於北京、天津、上海、西安、成都、廣州等大中城市。居住在農村的滿族人,其住房繼承了傳統的建築形式,院落圍以矮牆,院內有影壁。住房一般為西、中、東三間,大門朝南。

滿族是一個能歌善舞的民族,“莽勢”、“空齊”是傳統舞蹈,多在節慶的宴會上跳。舞時二人相對,舉一袖於額,反一袖於背,盤旋作勢,稱為“莽勢”;舞者歌唱時眾人拍手以“空齊”二字相和,叫“空齊”。“清音子弟書”是八旗子弟於18世紀中期創作的一種只有唱詞,沒有說白,配合鼓板、三絃演唱的新鼓詞,是滿族人民喜愛的一種曲藝形式。

滿族人很早就信奉薩滿教,每逢祭祖、祭天,要由薩滿戴上神帽,穿上裙子,繫上腰鈴,擊鼓起舞,邊禱邊跳。滿族人重禮節,有一個時期,小輩對老輩是三天一小禮,五天一大禮;三天見長輩要請安,五天見長輩要“打千”。男人打千要哈腰,右手下伸,左手扶膝,像拾東西一樣;女人打千要扶膝下蹲。滿族男人留髮梳瓣,穿馬蹄袖袍褂,繫腰帶;婦女頭頂盤髻,穿寬大直統旗袍,不纏足。今天,旗袍已經成為典型的東方婦女服飾,風靡全球。

最能代表滿族飲食文化的莫過於“滿漢全席”。這種宮廷佳宴流傳至今已有200多年的歷史。其中的滿族菜餚無論在選料、製作和吃法上都保持著滿族特色,製作菜餚的山珍如人蔘、鹿茸等大都還是來自滿族的老家——“白山黑水”。此外,滿族還有許多風味小吃和種類繁多的點心,“薩其瑪”就是其中著名的一種。?

這就是滿族,一個獨特的民族,聽了我的介紹後,你熟悉它了嗎?