512汶川大地震作文六篇

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512汶川大地震作文
　　
　　也許現在發這篇文章似乎晚了點，但是，我相信，愛心和感動是沒有時間限制的！那些在地震災難中的感人片斷，令我，不令我們潸然淚下。
　　
　　我是今天才在電視上看到的這條訊息，一名叫陳堅的男子被困148小時，最終，被消防官兵從廢墟中解救出來之後，不幸身亡。呈現在我眼前的是這樣的畫面：陳堅用部隊的電話在廢墟中向遠方的妻子報了聲平安，並要妻子等他回來。可是，當他被救出來後，卻搶救無效而死亡。軍醫在不停地為他做人工呼吸，另外一名官兵也在一旁不停地叫他，可是，陳堅卻毫無反映。軍醫扒開他的眼皮，看了一下，傷心地走開了……這一刻，我們都明白了，一個經過戰士們不懈努力營救出來的堅強男子，永遠離開了我們！一位戰士像是在責怪似的說：“你可真傻啊！我們努力了一下午把你救了出來。你堅持了這麼長時間，怎麼堅持不住這麼一會兒呢？”但說話的時候，眼眶漸漸紅了。一直充滿信心報道的記者，此時也顧不上報導，失聲痛苦起來。她走到陳堅身旁，一邊搖著他，一邊說：“陳堅，你要挺住啊！你一定要堅強，你不是還讓你的老婆等你回家一起過日子，重建家園嗎？醒醒啊！陳堅！”看到這裡，奶奶飽經滄桑的臉上，顯現出紅紅的眼眶；母親背對著我，抹著眼淚；我更是任淚水流過臉頰，也讓心靈受到洗禮。一個個鮮活的生命逝去了，怎能不讓我們傷心？只要有一絲希望就盡百倍努力的戰士，怎能不讓我們感動？
　　
　　而這則訊息就是我從別人那裡聽到的：一位偉大的外面還是四川汶川大地震的募捐節目，一首首歌曲，一句句鼓勵的話語，在千家萬戶中徘徊著……5月12日14時28分，四川汶川大地震。那時，我們正上著課，懶洋洋的。卻不曾想過，感受到四川此時天搖地動，一瞬間，這些地方成了一片廢墟，許多人喪失了生命，許多人被壓在廢墟地下，抱著希望，等著奇蹟……這瞬間以後，許多人成了孤兒，許多人失去了摯愛的親人，這種痛，誰能理解？我也害怕有一天，這裡也會地震，我也會失去親人……以前，我總覺得這個世界是冷酷無情的，國家與國家之間是競爭的，這個世界，這個社會的人是自私的。但是這次，在電視機上，我看到了人的熱心，善良，每個人都有愛心，樂於為別人付出，將心比心，感同身受。
　　
　　為了災民，可以棄自己的親人不顧，先顧災民；獻血的長隊，募捐的長隊；每個人可以捐出自己的血汗錢去幫助別人……感動的事是說不完的，他們，讓我改變了對世界，對人們的看法。人之初，性本善。
　　
　　這次災難，讓我看見了我們中華民族的團結，中華兒女的愛心。我相信，13億中華兒女的心一定可以戰勝這個地震的。
　　
　　四川，加油！
　　
　　512汶川大地震作文

　　2008年5月12日14時28分四川省以汶川縣為中心發生了8.0級特大地震。 就在那一刻，樓房倒塌了，人們被壓在了廢墟之下，無數的人們是去了生命，學生失去了父母，工作的人們失去了兒女，白髮人送黑髮人。瞬
　　
　　間，哭聲震天，這個曾經輝煌著的城市——汶川已經變成了廢墟，人們的家園毀於一旦…… 俗話說：“患難之中見真情”，就在這場大地震中，顯現出了無數的真情。在地震之中，一位母親做出了一個催人淚下的動作。在地震發生的那一瞬間，那位母親把自己的孩子壓在了身下，用自己的身軀緊緊的壓住了孩子，用脊樑頂住了塌下來的石頭。
　　
　　當救援人員找到這為母親時，這位母親為了保護孩子而犧牲了，而她的孩子則在母親的保護下安然無恙。在孩子的襁褓裡，有一隻手機，上面用簡訊寫著她留給孩子的最後一句話：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你!”這位母親對孩子的無私的愛令全國人民感動了，這是一位多麼偉大的母親啊!
　　
　　一方有難，八方支援。
　　
　　在這場地震之後，各個地方都伸出了飽含援助意義的愛心之手。我們學校在大地震發生後的一個星期後——五月十九日，全校舉行了一次捐款儀式。
　　
　　下午，二點鐘時，全校學生陸續來到了大操場上。二點二十八分，全場肅靜，全體學生默哀三分鐘。校外，鳴笛聲響徹雲霄，在天空上久久迴盪。三分鐘後，我們便開始舉行捐款儀式了。
　　
　　慢慢的，我們都走出了操場，我也往捐款箱中放進了我對災區人們的一些心意。 中國，在災難面前也不低頭，用著強大的力量把國家一點點的強盛起來，這一次地震，中國也挺了過去!中國，你真不愧為“多難興邦”啊!
　　
　　512汶川大地震作文

　　2008年5月12日的下午2點，突然，大地顫抖，山河移位，頓時整個世界似乎都停在了那一刻。
　　
　　過了幾天，救援人員發現了一位遇難的母親和她懷中的嬰兒·，母親用她那身軀擋住了一塊塊巨石，保住了他懷中的嬰兒。但是，她已被垮塌的房子壓死。
　　
　　孩子被抱在一個黃色的小被子裡，被發現時毫髮未傷，安靜的熟睡。
　　
　　救援醫生揭開被子準備檢查的時候，被發現被子裡有一部手機，手機上寫著一條簡訊：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！。”手機在現場傳遞，每個人看到了都潸然淚下，熱淚盈眶。
　　
　　無數網友都被這個故事深深的感動。在這次的大地震中，類似的感人故事在不斷湧現，他們讓我們在唏噓感嘆中，不斷的吸取力量，努力前行。網友們並且在心中靜靜地為遇難者默哀。
　　
　　在這個故事中，我明白了：人的生命雖然脆弱，但是，每個生命都非常頑強，她們會無私保護這一條條別人的寶貴的生命，並且告訴我們要珍惜生命，生命時時刻刻都在受著威脅。
　　
　　512汶川大地震作文

　　汶川地震已經過去幾個月了，但還深深地印在我的腦海裡。尤其是那些受傷致殘的孩子們。
　　
　　我從電視中瞭解到一個非常堅強的小女孩，今年才七歲，在地震中左腿被壓斷了，生命垂危，立即送到醫院搶救，結果奇蹟般的活了下來，因為她一直在跟死神搏鬥。這一件事被院長知道了，便來到某家社團，要釋出女孩的故事，不久，全國人民都知道了，紛紛都把自己的薪水捐獻給女孩。
　　
　　美國某家假肢公司還免費為女孩做假肢。幾個月後假肢做完了，女孩迫不及待的試了試說：“媽媽，我可以上學了嗎？”媽媽含著眼淚說：“不！你還不能回去上學，還要取掉兩個釘子呢。”過了幾天，要動手術了，女孩被推進了手術室，過了兩個小時，女孩才被緩緩地推出手術室。她緊緊握住媽媽的手說：“媽媽！我的左腿好疼。”媽媽說：“沒關係的，要學會堅強。”
　　
　　最後，女孩適應了假肢，回到了以前的學校。故事告訴我們不論遇到什麼事，都要去面對，不論結果是好是壞，還是要堅強。
　　
　　512汶川大地震作文

　　2008年5月12日，是給四川人民帶來災難的日子。那天14時28分那裡發生了7。8級大地震！
　　
　　經過幾天在電視上看到的、網上查的，我瞭解了很多很多，每一幅畫面都讓人感到心酸，每一句話都讓人感到難過。有許多畫面都讓我銘記心頭。
　　
　　在四川綿竹市漢旺鎮武都國小的教學樓在地震中倒塌，眾多學生和老師都被埋在倒塌的校舍中，在圖上看到，從她們那一雙雙大眼睛裡感受到她們多麼渴望趕緊從廢墟中被救出來啊！
　　
　　在北川縣城核心現場，從深山逃出的人流中，11歲的張吉萬揹著3歲的妹妹張韓，非常吃力地走著。同行的爺爺奶奶已經老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔起小男子漢的責任。小吉萬說，他很愛妹妹。
　　
　　在什邡市洛水鎮一間倒塌的民房內，傳出了微弱的哭聲，戰士們經過了40分鐘的緊急挖掘，終於清除了表層建築碎物。頓時，一幕感人的情景出現在戰士面前：一個臉色蒼白、目光呆滯的兩歲小女孩在牆角舞動這小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無處完好，卻生生頂住了塌下來的斷樑；老人的頭已經垂下來沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，一位戰士上前抱起小女孩，跑步趕往災區救護所。據瞭解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰士們。
　　
　　我們沉痛著，但我們也感動著。四川地震的受災人們牽動這全國人民的心，救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的志願者也從四面八方趕往災區進行抗震救災工作。有的志願者幾天沒休息，竟累倒在現場！各地人民紛紛為災區捐款捐物。
　　
　　抗震救災，眾志成城!
　　
　　地震無情人有情！5·12地震災情牽動人心，我們不只是祈禱上天的眷顧，我們更翼望彼此的關懷和溫暖。您每一個行動，每一份祝福，都將給災區的人民帶去希望和力量！
　　
　　512汶川大地震作文

　　災難無情，人間有愛，2008年我的考試作文：愛無阻攔—山崩地裂，崩不斷人間的大愛與真情；房屋摧垮，卻摧不了災區人民堅強與樂觀； 路毀人亡，亡不了的是中國十三億人民的溫暖與信心。——題記
　　
　　永遠銘記在2008年5月12日2點28分的災難。在那一刻，充滿歡聲笑語的汶川地區在3分鐘之後卻面目全非：哭聲代替了笑聲，家破人亡掠走了一個個和睦的家庭......但是愛，卻是無堅不摧的，3分鐘，“滅絕”性的災難中，抹不去的是絲絲的愛......
　　
　　讓我們回顧12日的下午2點28分。在地震發生之前，東汽中學的政教處主任譚千秋老師正在給一個班上課，正在他聚精會神地講時，“轟隆隆......”大地劇烈顫抖起來，經驗豐富的譚老師馬上意識到——地震來了！他馬上站定，竭力喊了一聲；“同學們，地震了，快跑！”然後又迅速叫靠前排的4名同學鑽在桌子下，他用他健壯的身軀和寬大的臂膀死死地護住桌子，“轟——”的一聲，東汽中學就這樣變成了一片廢墟......5月14日，救援人員在廢墟里挖出了譚老師和他救下的4個學生，被挖出時，譚老師仍緊緊地護著桌子，直到鋸下了他的手臂......
　　
　　譚老師走了，他永遠離開了自己的家人和自己一生所鍾愛的職業——教師，2008年我的考試作文：愛無阻攔——。他在3分鐘裡沒有往出跑，卻用自己的生命救了4個孩子，他沒有用華麗的語言來裝飾自己的生命，他用自己的行為和精神詮釋了生命的美麗。讓我們共同說一聲：“譚老師，我們愛您”吧！