音樂課作文最新5篇

作文是一個表達自己的方式，讓我們在文字中找到自己的聲音，寫作文可以提高我們的自我管理能力，因為寫作需要計劃和組織，以下是本站小編精心為您推薦的音樂課作文最新5篇，供大家參考。

音樂課作文篇1

這天，老師給我聽了一首動聽的音樂。

隨著歌聲，我彷彿看到一群人，來到了一片熱鬧的森林中，召開了一場盛大的音樂會，並放出了美妙的音樂。音樂聲吸引來了一群活潑可愛的小動物，它們加入了這場盛大的晚會。

動物們有的唱，有的跳，有的“彈吉他”，有的吹笛子。好不快活。青蛙坐在綠色的舞臺上，“呱呱”地放聲歌唱；蟋蟀在草叢中，用它的“小吉他”給青蛙伴奏；小狗也蹲在地上，“汪汪”地打著節拍；連鵝姑娘都跟著音樂聲大搖大擺地跳起舞來，並用寬大的翅膀給它們“鼓掌喝彩”。

小鳥歌唱家們也循著聲音從遙遠的山邊飛來，用婉轉清脆的歌喉給它們加點“顏色”，音樂會變成了一場美妙的狂歡！

最後，音樂會結束，小動物們依依不捨地離開了，灑下了一路的歡歌笑語和一片皎潔的月色。

音樂課作文篇2

西安大雁塔的音樂噴泉，是亞洲雕塑規模最大的噴泉，它位於大雁塔的北廣場。

大雁塔的音樂噴泉共分為三層，每層的噴泉噴出來的水花都不一樣：有的是交叉著的，有的像一朵朵盛開的花朵那樣漂亮，還有的像一把把撐開的小傘，從上面不停地滾落下一顆顆亮晶晶的珍珠……

音樂噴泉的面積可真是大啊！南北約300餘米，東西寬約100餘米，是目前亞洲最大的噴泉廣場。據說，表演一次要花費一萬多元人民幣呢！

隨著音樂響起，數不清的水柱沖天而起，猶如千萬粒散落的珍珠。在我回味的時候，那珍珠又變成了柔柔水傘、濛濛水5，水精靈們彷彿被施了魔法一般，在空中翩翩起舞。

一會兒，音樂變成了高雅的芭蕾舞曲，可愛的水精靈們也搖身一變 ，變成了舞姿優美的芭蕾仙子。

眼前的水幕時而高，時而低，時而緩，時而急，有時騰起巨大的水幕，有時灑下串串水珠。

遠處的噴泉更是壯觀，像一朵朵巨大的蓮花，時而綻放，時而合攏。這麼美得音樂噴泉，看得我眼睛都不捨得眨一下，生怕會錯過精彩的瞬間。

如果你在傍晚時來到音樂噴泉，你會發現：在五顏六色的射燈的照耀下，白天的一顆顆珍珠，變成了紫色的寶石、粉色的瑪瑙、藍色的鑽石從天空落下來，掉在你身上的同時，瞬間變成柔柔的水滴，有趣極了！

我看著看著，覺得自己彷彿置身於一座晶瑩的水晶宮裡，在我的身邊，跳動著一顆顆活潑可愛的小水珠，隨著音樂跳躍著、舞蹈著……

音樂課作文篇3

我們家有一張《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸沒事的時候就經常聽這張音樂碟，在這張碟子中，我最喜歡的就是《舒伯特小夜曲》。

那是一天晚上，我一個人在房間，看著數學考試的成績，我整個人就像霜打的茄子——焉了。這時，突然下起了淅淅瀝瀝的小雨來，讓我覺得心情更煩了。突然門外放起了這首曲子。這是我第一次聽這首曲子，便陶醉在裡面了。我閉上眼睛，隨著節奏輕輕地搖晃著頭，心裡在嘀咕：“多美的音樂呀！”我彷彿進入了音樂的世界裡……這美妙而安詳的曲子，讓我想到了這樣的畫面：皎潔的月光灑在海面上，大海一會兒風平浪靜，一會兒掀起浪花。海浪緩緩升起，它們正在竊竊私語，怎樣捉弄海灘。海浪拍打著沙灘，一眨眼不見了，真是一群調皮的娃娃。海灘並沒有生氣，竟甜甜地睡著了。一個人雙手託著下巴，呆呆地望著窗外夜幕中的月亮，想著心事。一位母親，雙手抱著小寶寶，輕輕地拍打著他，讓他入睡。小狗打著哈欠，轉身睡著了，呼嚕聲頓時響起來。樹隨風飄揚，樹上的葉子發出了沙沙的聲音，彷彿已經陶醉了，這幅美麗的場景一直浮現在我的腦海中。

一曲終了，過了好一會兒，我才醒過神來。這音樂真美啊，在我難過的時候，把我帶到音樂的世界裡，把內心的煩惱、煩躁，全部一洗而空，只剩下寧靜與安詳。於是，我暗暗給自己鼓氣，一次失敗不代表什麼，找出原因，下次考試我一定能考好。重新正視了分數，在接下來一段時間的認真學習後，我果然克服了困難，取得了好成績。

這就是我和音樂結緣的故事，正是因為這首曲子，從此我也成為了一個小小音樂迷。熱愛音樂，熱愛生活！

音樂課作文篇4

早晨，我到公園裡散步，走著走著，我的目光停駐在那一池美麗的荷塘中了。

池塘邊，一顆顆柳樹抽出了嫩芽，把池塘打扮得像一塊翡翠一般。池塘裡，魚兒自由自在[注： 形容沒有約束，十分安閒隨意。]地在“綠色的天堂”裡追逐嬉戲。荷花也悄無聲息地露出水面，綻開笑臉，像小姑娘粉紅的臉蛋，給人以萬綠叢中一點紅的感覺。

這時，我情不自禁[注： 禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地扔下一顆石子。啊，平靜的水面泛出了大大小小的波紋，大水文套著小水紋，一圈一圈地擴充套件開去。隨著水紋的盪漾，水面上的荷葉睡眠的荷葉葉浮動起來，彷彿一個小姑娘在翩翩起舞[注： 形容輕快地跳起舞來。]，一陣微風吹來，小姑娘越跳越起勁，也越來越好看了。一粒露珠滴到了荷葉上，水珠滴溜溜地轉，在陽光下折射出五彩的顏色，照的我的眼睛都睜不開。過了好久，水珠被蒸發了，消失得無影無蹤[注： 蹤：蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失，不知去向。]，好像從不存在似的。

過了好久，我才依依不捨[注： 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容捨不得離開。]地離開了，但是池塘的美已經深深地烙在我的心上了。

音樂課作文篇5

音樂似乎擁有神奇的魔力，可以在孤獨、傷感時撫平心靈的創傷；可以在不知所措、彷徨時帶來暫時的愜意和慰藉，生活離不開它！

我喜歡聽音樂，我認為聽音樂就是欣賞每個音符的跳動，享受與作曲家靈魂深處的交流。

有一回，我迷上了《看的見海的小鎮》這首曲子，它是八音盒演奏的。當音樂開始時，由弱到強，帶著淡淡的舒緩，我緊繃的神經舒展了，裝著亂七八糟的大腦也放空了，美妙的音樂帶著我去童話世界旅行。

我彷彿赤著腳走在月光的沙灘上，小女巫幫迷路的女孩找到了回家的路，小女巫又飛來悄悄地說：“噓，龍貓睡著了！”

這是音樂變得俏皮活潑，我騎上小女巫的黑紫色掃帚，去龍貓家，小女巫變出了一根白羽毛，給酣睡的龍貓撓癢癢，可惜龍貓睡的太死啦！

一曲終，音樂停了，但人沒停，夢還在繼續；音樂停了，心情格外愉悅；音樂停了，嘴角漾起了久違的微笑繼續享受音樂帶給我的無限想象。

音樂在我累、壓力大和做不了事情的時候帶來慰藉，每當聽到“天上的星星不說話”這首歌時總能讓我重燃希望，激發鬥志。是啊，再長的夜晚也會迎來黎明的，音樂就像天使的吻，它的魔力喚醒我對美好生活的嚮往。