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與狗有關的讀後感6篇

有時候,讀後感不僅僅是對書中故事的反思,更是對生活的一種啟發和指引,讀後感是我們與作者心靈的交匯,是我們在閱讀中與思想相互碰撞的過程,下面是本站小編為您分享的與狗有關的讀後感6篇,感謝您的參閱。

與狗有關的讀後感6篇

與狗有關的讀後感篇1

睡前讀的書,應該讀恬淡、美好的故事,這樣睡覺才會睡得舒服。然而我,在那麼一天,讀了一本書,叫《白夜行》,是在夜晚。

在黑夜,思緒比白日更為纏綿,神經更為敏感。很難表達出看完這本書的感受,看完腦袋亂成一團,似有千言萬語要說,卻無語凝噎,吐不出一字。好像一個人在看星星,可以看清楚每一顆明亮的星星,卻不知道北斗七星在哪個位置。

雪穗的幼時經歷殘忍而黑暗,被人施以暴行,不只一人,不只一次,究竟有多麼痛楚,才會變成十九年後的雪穗。那句“我的天空裡沒有太陽,總是黑夜,但並不暗,因為有東西代替了太陽,雖然沒有太陽那麼明亮但對我來說已經足夠。憑藉著這份光,我便能把黑夜當成白天,。你明白嗎?我從來就沒有太陽,所以不怕失去。”

相必白夜行這名字也是依此而來的吧。也由雪穗和亮司而來……

果然世界上有兩種東西不能直視,一是太陽,二是人心。

雪穗和亮司在圖書館相識,他們看書,剪紙,刺繡,嬉戲。直到那麼一天,在通風管道內玩耍的亮司,遇見被自己親生母親為了錢而將女兒賣給自己親生父親滿足獸慾的情況,用那把銀剪刀,弒了父。十九年中,由於責任與羞愧,亮司一直在贖罪,一直遊走在陰暗的角落裡。十九年後,為了不讓警察抓住,仍舊為了雪穗,將剪刀插在了自己胸口。十九年的時光,這算是因果,算是輪迴嗎?

雪穗沒有人性,不僅沒有好的人性,也沒有壞的人性。她認為的人性,是太陽吧……她只是奪取,奪取她想奪取的,奪取她曾經沒有,曾經缺失過的。甚至為此可以讓桐原亮司拍川島江利子裸照,強姦美佳和藤村都子,殺許多阻礙自己的人。甚至雪穗自己也殺人,殺親生母親與養母……百家筆記網()這裡麵人性太沉重了,愛也過於隱晦,甚至不能稱之為愛,而因稱之為羈絆,一種互利共生的關係,就像蝦槍和蝦虎魚一樣,失去任何一個,都是悲哀。

但是這個世界哪有什麼非黑即白的事啊,哪有純粹的惡呢。我並不十分討厭雪穗,即使她周圍的人總會不斷死去,她依舊有一種魅力,讓人迷戀。甚至在結尾處,我仍舊可憐她,即便她已經身處上流社會了,但她卻沒了自己的太陽,只能像一個幽靈一樣了……她一次都沒有回頭的離開,不能回頭,也無法回頭。

雪穗和亮司,以前不可以,以後也不能夠,在白天,在太陽底下手牽手一起走路了,終其一生,也不可以了……

與狗有關的讀後感篇2

每個人都是屬於自己的童年,無論是憂傷的,令人厭煩,或快樂的,都使我們一生難忘。童年的喜怒哀樂都深深印在了我們純潔的心靈。

但《童年》裡的阿廖沙他的童年是多麼的令人記憶猶新。

?童年》記敘的是:阿廖沙幼年喪父跟隨母親到充滿了仇恨的外祖父家裡,經常遭受他的毒打,舅舅的明爭暗鬥是阿廖沙早早經歷了人間嫉惡,但在外祖母的庇護下逐漸成長成一個樂觀、用勇敢、正直的人。

翻開《童年》:“母親氣憤地說我沒用。奇怪,我在心裡唸的時候一點錯都沒有,一出口就變形了。我恨這些莫名其妙的詩句,一生氣,就故意念錯,吧音節相似的詞胡亂排在一起,我很喜歡這種施了魔法的詩句。”讀到這時我的嘴角不由自覺的揚了起來,五彩繽紛的童年,奇異的思想,豐富的想象力,這正是童年的特徵它勾起了我腦海中深深地回憶“那時愛玩的我把詩歌,古詩胡亂改編使爺爺奶奶笑著說“不正經”,,讓親戚們哈哈不停,一邊笑一邊說”你這小孩,真有趣,哈哈”就連我自己也跟著放聲大笑。那段時光真的很令人懷念啊!那是我最開心的時刻,我多麼希望我能一直停留在那一時間中,細細品嚐從中的樂趣。

“你為什麼故意把詩念成那樣?”我解釋了半天,說這些詩在我心裡是如何如何的`,可念出口就走了樣兒。“你裝蒜嗎?”“不不,不過,也許是。”我不慌不忙地那首詩唸了一遍,一點也沒錯!......我害臊地站在那兒,眼淚流了下來。.......“你人不大可倒挺難對付的,走吧!”她低下頭,不說話了”我的臉突然感到冰冰的,用手一摸,原來是淚,我始終不能忘記那一件事“老師佈置作業到家長那背書,當我背好後去爸爸那背,卻想不到,我全都背錯了,爸爸說了無數個錯,我一次次地重背,一次次的錯,爸爸實在受不了就對我大吼”你怎麼那麼沒用,怎麼背不出!!!我真懷疑你是不是我親生的!怎麼就那麼蠢!“我的淚一下子就飆了出來,一發不可收拾......我心裡想“我又不是故意的,為什麼吼我啊,我有錯嗎?就算我錯了,你糾正我不就好了,為什麼要這麼說我,難到我真的沒用嗎?你有沒有想過我的感受!”可惜這些只能埋在我心裡,那種苦只能我自己承受。

我們生下來就一定是有用的,但有些家庭教育是多麼令人不堪,這不令人反思嗎?

童年是美好的,心靈是純潔的,如果沒教育好,那麼心裡就存在陰影,這不該是讓人檢討嗎?

與狗有關的讀後感篇3

魯迅先生寫過一篇文章,名曰《範愛農》,它被收錄在《朝花夕拾》中,成為這本書除後記之外的最後一篇文章。這篇文章主要講了魯迅先生和範愛農之間的友誼,描述了範愛農在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命後又備受打擊迫害的遭遇。範愛農和魯迅原來是有過節的。範愛農認為“你看不起我們,搖搖頭”,魯迅則認為“中國不革命則已,要革命,首先就必須將範愛農除去”。

然而,本來快要忘記此人,卻在一場宴席上偶遇對方,便冰釋前嫌,成為了要好的朋友,經常一起喝酒談心。幾個新朋友找他一起坐船去玩,他在回程的路上去了船舷上,不聽勸阻的他,最終掉下船去,沒有浮起來。關於範愛農之死,1912年3月27日範愛農在給魯迅的信中說:“如此世界,實何生為?蓋吾輩生成傲骨,未能隨波逐流,

惟死而已,端生無理……”,作者懷疑他是投湖自盡了。

其實,文章中也暗示了範愛農的真實死因:他殺。範愛農為何不贊同發電報?也許他認為文人口頭上的痛斥微不足道;也許他認為人已死去了,他們無能為力;也許他和他恩師之情誼也不是特別深吧。那他又為何而喝酒呢?也許是因為他對社會的悲哀和滿心的陰鬱,只能借酒麻木自己吧。

其實對光復後的紹興的描寫已經為範愛農的遇難埋下了伏筆,魯迅先生對範愛農沒有一句正面的讚揚,只從範愛農的笑和“老迅,我們去看看光復的紹興”表現出他的欣慰高興,然而這卻讓他大失所望。

範愛農,一位覺醒的知識分子,無法在社會立足,他的內心是多麼痛苦、悲涼啊!《範愛農》作為《朝花夕拾》的壓軸作品,語言雖然樸實無華,但它絕對有能力成為最佳的作品。

與狗有關的讀後感篇4

到了寒假,好書看不完。我也看了許多書,其中有一本是《冰雪公主》。

我對這書可著迷了,因為這本書主要講凱茜是名學習優秀的高中女生,最大的夢想就是有一天能當上花樣滑冰的冠軍。但是,她那控制慾超強的媽媽卻一心希望女兒能進入哈佛大學深造。一次偶然的機會,凱茜和甘以甘的媽媽兼教練提那一同參加訓練時,提那發現凱茜身上的潛力,讓她也加入了特訓,準備參加美國國家隊選拔比賽。凱茜興奮不已,同時也感到深深的壓力,因為這顯然違背了母親的期望。在朋友的鼓勵下,凱茜終於鼓起了勇氣,勇敢地去追尋自己的夢想。大賽來臨,新的冰上公主也即將誕生……讀到這兒,我在心裡默默地對凱茜說:“凱茜,我非常佩服你,同時也相信你一定會實現自己心中的偉大夢想!”

凱茜經過一番艱難的抉擇,終於決定放棄母親為她規劃好的人生,執著地去追尋自己心中的夢想,她的勇氣真是難能可貴呀!我也要像她一樣朝著自己心中的夢想前行,我也相信只要心中有目標,再加上堅持不懈地努力,也能像凱茜一樣,最終實現自己的遠大夢想!

與狗有關的讀後感篇5

?巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時之間,我就把它買下了。

哈,哈!看了才知道,書名中原來是蘊含著這樣一個故事:項心儀是一個六年級的學生,畢業考後,對於她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業考後就要各自分散了,在沒有朋友的日子裡,她心裡是多麼的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業考後都勞燕分飛了,但同時她也交到了新同學和朋友。因此,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。

友誼對於人來說是多麼的可貴和重要啊,我下個學期也要升六年級畢業班了。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不捨之情。沒有了友誼,就像沒有一片雲的天空;沒有了友誼,就像沒有一隻小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什麼時候,友誼都是我們支撐的柺杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以後一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。

?巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!

與狗有關的讀後感篇6

今天,我讀了《地震中的父與子》這篇文章,這個催人淚下的故事,深深地打動了我的心。

?地震中的父與子》裡面說道:有一年,美國洛杉磯發生地震,一位父親經過三十八個小時搜救後,找到自己的孩子,而兒子又做出驚人之舉,先讓同學們出去,他後出去,他不怕,非常鎮定。最後,這對了不起的父子幸福地緊緊地擁抱在一起。

這是多麼感人至深的故事啊!勇敢的父親是多麼“失常”,而這“失常”更顯偉大。父親為了兒子,遵守對兒子的諾言:無論發生什麼,我都會和你在一起。其他父母絕望地離開,只要父親在挖掘,因為他堅信,孩子在等他。他挖了三十八小時,那是非常了不起,在這三十八小時內,兒子戰勝了不吃不喝不睡,因為他知道,他的父親會來救他,也會救同學;他不怕黑暗,因為父親的諾言使他心中溫暖,彷彿看見光明。兒子為什麼讓同學先走?是因為兒子知道爸爸在廢墟上面,兒子也具有捨己救人的好精神。所以,爸爸和兒子都十分的了不起。

我,在家是位小公主。學習時,遇到難題就空出來不做了;或者有時心情不好,把作業本往桌子上一扔,“砰”的一聲,踹開門去玩了。可自從讀了《地震中的父與子》後,我改變了。有一次,因為小夥伴耍賴,我玩遊戲輸了,我憤憤不平。一回到家又被媽媽叫去做數學題,我更不高興了。這時,我正好遇到一道數學題不會,加上心情超極不佳,正想扔本子,可我的腦海中激盪起地震中那位父親在挖掘兒子的身影,那身影彷彿在提醒我:想一想,不思考的孩子,成績一定不會好的。只會依賴別人,還亂髮脾氣,這樣更不好。我認真地想了一想,會寫了,我歡呼著,小小的心充滿著歡樂。

如果每個人都有堅定的信念,又不輕言放棄,那麼還有什麼克服不了的難題呢?

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