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讀《與愛同行》有感8篇 愛和信念的力量:讀《與愛同行》感悟

本文作者讀完了《與愛同行》這本書,深深感受到了這本書所傳遞的正能量和溫情。書中描述了一位父親為了守護自閉症兒子的成長和幸福付出的不懈努力,讓讀者感受到了父母的愛是無私、無盡的。這讓作者不禁思考,我們在工作和生活中,是否也能夠用同樣的心態去對待身邊的每一個人呢?

讀《與愛同行》有感8篇 愛和信念的力量:讀《與愛同行》感悟

第1篇

看完目錄,一個名為“背母讀書”的故事吸引了我,我很好奇為什麼會“背母讀書”呢?懷著滿腹的疑問我開始了閱讀。等我把這個故事讀完後才知道,“背”不是我們平時所想的那樣背東西,或者是背誦課文,而是我們所想不到的跟著、帶上。故事起源於浙江上虞的一個農民家裡,曹秋芳在兩個月大的時候母親因手術意外,整天臥床不起,需要人照顧。小秋芳承擔了照顧媽媽的`主要責任,轉眼間小秋芳就讀國中了,面對著遠離家鄉,人生地不熟等困難,媽媽又離不開她的照顧,她決定“背”母讀書。在小秋芳的不懈努力和細心的照顧下,奇蹟終於發生了,小秋芳的媽媽竟然能下床走路了。讀到這裡,我被小秋芳對媽媽的愛所深深的感動了。

在我們的生活中,愛無處不在,我們在擁有父母的愛的同時,也要像小秋芳一樣學會愛父母、愛家人、愛身邊的每一個人。

讀《與愛同行》有感8篇 愛和信念的力量:讀《與愛同行》感悟 第2張

第2篇

作文乾乾淨淨?600字作文春天的雨,像一位少女,含羞帶嬌般吟唱。一些些,一年年,時間證明著誓言,凋落一地的幸福我從未看見。那時候,我不知道其實這家酒吧是杜可毅家的企業的一部分,不知道內晚我在臺上肆無忌憚的哭的時候恰巧被來檢查的工作的他看見,他說的.對,每次見到我時,我總是很狼狽;

最讓我感動的是《超越血緣的母愛》,這個故事讓我印象最深刻,故事說的是母親的愛,這也是感動得讓我流淚的地方。

?超越血緣的母愛》講的是一位放棄了自己生育來照顧一個被人拋棄的女嬰的母親的故事,那個母親叫羅雪華,那個女嬰叫小陸陸。小陸陸長得非常漂亮,可是得了罕見的“鐵粒幼細胞性貧血症”,治癒的希望很渺茫,不久後羅雪華懷孕了,可她做出了一個讓家人朋友都不理解的舉動——放棄生育,專心照顧小陸陸,她說“小陸陸需要人照顧,隔幾天就住院,如果我再要個小孩,誰來照顧小陸陸?”放棄生育後的羅雪華,專心照顧小陸陸,還辦了獨生子女證;

羅雪華為了給小陸陸治病,四處求醫,奔波了十年,跑遍了大江南北,花光了家中一百四十萬元的積蓄,還欠下了幾十萬元的債務,賣了房子轉了店,經過種種努力,最終在廣州南方醫院治好了小陸陸的病.

看到這,我想起了我的媽媽,我的媽媽對我的愛都體現在日常生活的嘮叨中,比如在暑假時,我都沒有拉小提琴,後來慢慢就不記得拉了,一天在看電視時看見有人在拉小提琴,媽媽就嘮叨了“李蔓京,你多久沒拉小提琴了?”我一下子呆了,半天都沒有說話,媽媽接著說:“不想練了吧,這些東西都是喜歡到不喜歡的,有些考國中或高中的都要有些特長的,可你如果不學小提琴了,那就什麼都沒了,你用什麼和別人競爭呢,我不說了你好好想想吧!”是呀,這些媽媽都是為了我,但我又對它沒興趣了,所以……

母愛是偉大的,對別的孩子有母愛是更偉大的,還為了別人的孩子放棄了生育是無比偉大的。我愛我的媽媽,我也愛所有的媽媽!

第3篇

曹秋芳,4歲起就開始幫助護理因醫療事故而臥床不起的媽媽,9歲在學校旁租房子帶著母親一起上學,

12歲,她二“背”母親上國中,15歲的她三“背”母親讀高中。倆人生活的來源,僅靠她這個小女孩羸弱的雙手……

終於,她點燃了母親的生命之火,在她的努力下,母親的病情日見好轉,母親可以下地了!“她是生育我的媽媽,我孝順她是應該的。不管我到哪裡讀書,我都會‘背’上我的媽媽,照顧她,使她早日戰勝病魔。”這是曹秋芳說過的一句話。我恍然大悟,愛,就在這裡!

貴州省黎平縣一位29歲的農村孕婦,因為宮外孕大出血,生命垂危。可她卻是ab—rh陰性血,這種血型非常稀有,整個貴州省血庫都沒有這種血型。兩條生命正在和命運做著殊死的決鬥……

她,毛陳冰,瞞著家人和朋友,向同學借了錢,經過30多個小時的長途奔波到達了黎平。這個疲弱女孩堅持要獻出400毫升的血,在抽到240毫升時,她突然昏厥,醒來後卻堅持還要輸血。我終於明白了,愛,原來真在我們的生活裡!

我想,愛是一份責任,親人,旁人,只要我們同屬一個地球,愛就無界限。

眼下正值桂花飄香,一朵、兩朵、三朵……這些黃色的小精靈們為我們帶來了視覺和嗅覺的雙豐收,走在校園的綠蔭小道上,我痴迷地忘了自我。聲聲著急地叫喊,讓我回過了神。原來是我們班的勞動委員啊!他端著畚斗幹嘛呢?我退到了邊上。他蹲下身,輕輕撿起了一張糖紙,又挪到草叢邊拾起了一個食品包裝袋……他走走停停,我的視線朦朧了,原來,有些人,他一直都在!雖然,他性格內向,學習成績也平平。我震驚了,愛,也在這裡啊!

我把他的事悄悄告訴了班裡的`同學,大家的心底裡一顆敬佩的種子油然而生,說要向他學習。從此班裡變了,一個多星期過去了,校園的綠蔭小道上,一群人走走停停……

“大自然提供的只是素材,咱有愛才能把這素材創造成完美的作品。”是的,愛就是一份責任,我們有責任用一雙溫暖的雙手與人相擁,讓世界感動。我找到答案了:愛,就在我們的身邊,愛,更在每一個人的心裡。

第4篇

我慢慢地翻閱著一個個感人的小故事,當讀到《我是同學的腿》時,我的心情更是久久不能平靜。“做凹面鏡,匯聚陽光,發射光芒,溫暖身旁。”這是呂希慶的16字格言。呂希慶,一個年僅七歲的孩子,剛上國小一年級就開始揹著下肢殘疾的劉曉同學上學,而且一背就是八年。晴天,他揹著同學走在陽光裡;雨天,他揹著同學走在泥濘中。這是一份怎樣的不離不棄,持之以恆啊!我彷彿看到了單薄的呂希慶剛開始背劉曉時走路踉踉蹌蹌,直喘粗氣的情景;看到他不小心跌倒了,卻緊緊地護著劉曉,自己的胳膊、腿被碰得青一塊紫一塊。看到他艱難地揹著劉曉上二樓多媒體實驗室,腳步是那樣的沉重……

“多麼令人落淚的友誼和責任啊!”想到這裡,我不由地拿起鉛筆盒裡的一把斷尺,凝神望著,一件往事浮現心頭。

記得那是二年級期末考試,我的考場在一年級三班教室。預備鈴響了,我拿著準備好的學習用品,急匆匆地往考場趕。等我找到位子坐下後,卻發現尺子沒帶,老師再三囑咐過,數學考試要用到尺子,這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。坐在後面的丁逸傑同學看見了二話不說,把自己的`一把新尺一折兩段,把其中的一段毫不猶豫地遞給我,說:“你就湊合著用吧!”後來,我想送他一把新尺,可他說什麼也不肯要。所以,這把斷尺,就一直留在我的文具盒裡,也一直珍藏在我的心裡。

合上《與愛同行》這本書,我又輕輕地撫摸著那把斷尺,我感受到了它給我的力量。“有愛的感覺真好!”我暗暗下定決心,要把這份愛進行到底。

第5篇

愛,什麼是愛?父母的愛是愛,同學之間的關愛也是愛……世上處處都充滿愛,不管是親情也好,友情也好,愛情也好,愛一直伴隨在我們每個人的身邊,一直在與我們共同存在。

在《與愛同行》這本書中,有一篇文章題目叫“超越血緣的母愛”,這是一個關於不是親生母親但似親生母親的故事。

故事的主人公羅雪華的'日子原本過得有滋有味,但後來收養了棄嬰,從此她就成了一個為這個女孩奔波勞碌的人。

後來小陸陸(女孩的名字)被醫生查出有罕見的疾病,要治這種病,不但費用十分高,而且手術成功十分機率小。羅雪華為了小陸陸,欠下了債,四處求醫卻無結果。就在這個節骨眼上羅雪華懷孕了,但羅雪華最後還是選擇了小陸陸。最終,小陸陸的手術成功了,這可讓羅雪華長長地舒了一口氣。

看完這個故事,我被羅雪華堅持不懈的精神深深地感動了。羅雪華並不是小陸陸的親生母親,但當我每每讀到羅雪華在家中經濟十分貧困的時候、小陸陸生命濟濟可危的時候,羅雪華竟然懷孕了,這裡的時候,我的眼眶就會慢慢地變紅。我心想:羅雪華與丈夫養活一個就已經很困難了,如果再來一個,那就沒時間照顧小陸陸了。羅雪華竟然可以不要自己的親生骨肉,但也要小陸陸,她們雖無血緣關係,但羅雪華心中依然有著一股強烈的母愛力量。

這就是母愛的力量,雖然不是親生母親,但羅雪華對不是自己親生的孩子也會像親生母親一樣,甚至超越親生母親。這就是超越血緣的愛,在羅雪華和小陸陸之間沒有血緣的界限。

第6篇

愛,使百花爭豔的春天充滿活力;愛,使烈日曝晒的夏天富有熱情;愛,使瓜果飄香的秋天極具魅力;愛,使白雪飄飄的冬天最富遐想。 白朗寧說過:“失去愛,世界將變成一座墳墓。”《與愛同行》這本書,讓我懂得了為他人奉獻愛心的重要。在書中,我瞭解到許許多多關於愛的故事,最美媽媽、最美司機的無私奉獻就像漫漫沙漠中水草豐滿的綠洲,讓人在絕望中飲到了生命的甘泉;撐傘女孩、美教師的樂於助人就像時冷冷冰雪中燦爛開放的梅花,讓人在嚴冬中感覺到春的氣息;黃香扇枕溫衾,子路百里負米的感恩之心就像炎炎烈日遮掩陽光的森林,讓人在盛夏裡感受到秋的涼爽。啊,愛就是那精神的支柱,就是那生命的樂章! 生活中處處都有愛。鄰居李阿姨就是愛的海洋中的一滴水珠。李阿姨沒有孩子,丈夫是個 軍人,很少回家,李阿姨常年一個人住。不過,她和藹可親,待人熱情,和大家相處得很好。我們這兒附近有一家孤兒院,李阿姨常常去那兒看望孩子們,給他們帶去書籍、玩具,和他們一起玩遊戲,還聽他們訴說自己的心聲,給予孤兒們慈母般的關懷與愛。我問李阿姨:“你這樣做又不能給你帶來什麼好處,那些孤兒們也和你沒有關係,你這樣做是為了什麼呢?”李阿姨笑了笑,語重心長地對我說:“不,你錯了。我沒有孩子,就把那些孤兒當成自己的孩子一樣去愛護、關心他們,讓他們不是拘泥於命運的'禁錮,聽憑命運的擺佈,而是奮力敲擊神祕的門扉,洞開一個新的天地,讓他們不再自卑。看到他們開心,我自己也收穫了一份快樂。而且,我們每一個人都是社會這個大家庭中的一員,只有熱情地幫助身邊的每一個人,才能讓生活變得更有意義。”我聽了,十分感動。是啊,只有樂於助人,才能讓生活更加美好。看看我們的身邊,仍舊有那麼多的冷漠與麻木。讓我們呼籲:世界需要大家的愛! 一顆孤獨的心需要愛的滋潤,一顆冰冷的心需要愛的溫暖,一顆絕望的心需要愛的撫慰,一顆蒼白的心需要愛的幫助。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”所以,讓我們獻出自己的愛心,與愛同行,一起創造更美麗的春天吧!

第7篇

此刻,傷心人又多一個,傷情的感嘆,麻木的悵望。年輕的我們沒有誰對誰錯。戲子,在別人的故事裡,流著自己的淚!聽著《夢一場》會想起我們那些個在一起的夜晚,是你教會我成長,要如何放飛理想,實現理想。當她上廁所時發現殷紅的血從下體流出時,郭陌陌出現了前所未有的恐懼,她害怕,害怕自己會因此而丟了性命,她開始慢慢的失去知覺,直至昏迷。

“學習雷鋒好榜樣……”這首耳熟能詳的歌經常在我耳畔響起。的確,我們的社會存在著這麼一群人,他們默默地撒播著希望和愛心,他們的行為如點點星火,平凡而不耀眼,但平凡中體現出偉大,因為他們把無私的奉獻精神滲透到了生活中的每一個細節當中。“雷鋒”已經成為了一個代名詞,我們在受到別人幫助的同時,也同樣地去幫助需要幫助的人,或許,自己就會成為下一個“雷鋒”。

在《與愛同行》這本書裡,我印象最深刻的故事是《一元慈善家》這篇文章。文中的崔涵只是個平凡的國小生,但她的行為卻不平凡。我因目睹東川紅土地中心國小的`小朋友愛看書,卻沒有圖書館,而且只有一兩本課外書。於是,心中就萌生了幫助他們建立圖書室的念頭。就在短短的時間內,在崔涵的發動下,她的愛心隊伍有越來越多的人加入。參與活動的愛心人士達1000餘人次。很快,東川的小朋友有了第一個圖書室。崔涵也因此被評上了“一元慈善家”。從她身上,我知道了,一個人的力量是很小的,但小溪聚成大流,只要有心,哪怕是一人一元錢,這樣也能幫助到許多的人。

輕輕地合上書,再次細細地在心裡品味故事裡的點點滴滴。慈善並不只是有錢人的事,也不僅僅是大人的事。慈善的價值在於從心底發出的給予他人的愛和尊重。幫助別人也不是一定要我們去做轟動的大事,即使是像伸出手扶起他人這樣的小事也能溫暖別人的心。所以,從今天起,我要用心地去幫助我身邊的每一個人,從一點一滴的小事做起。我相信,我可以。

第8篇

讀了《與愛同行》這本書,書中記載的許許多多個關於愛的小故事,看得我浮想聯翩、愛不釋手。書中36則故事,個個精彩,都閃爍著愛的光芒。

手捧《與愛同行》,感受著不時從字裡行間中透露出來的那份動人心絃的人間大愛,眼前不由浮現出一幅幅用愛創造奇蹟的生動畫面:“最美媽媽”吳菊萍在孩子掉下來千鈞一髮之際,她挺身而出,托住的'不僅僅是一個生命,更是打開了愛的大門,使愛心之花瞬間綻放;四川汶川漁子溪國小二年級的林浩同班長,在地動山搖、面對生還是死的那一刻,他沒有選擇退縮,而是勇敢的面對,一次又一次地營救同學們,用他奮不顧身、捨己救人的大無畏精神,詮釋了愛的精髓……

愛就在我們身邊,無處不在。我自己就深切感受著來自生活中的愛。我經常去新華書店看書,有一天,我正像往常一樣在新華書店二樓津津有味地看書時,鼻子突然流出很多血來,手中的書也變成了“血書”,我急忙跑到門口,可眼看鼻血越流越多,我心裡的那個急啊,真希望有人能幫我一把。正在這危急之際,一位阿姨飛快地向我跑來,急忙放下揹包,熱心地幫我把血止住,把我抱在她溫暖的懷裡,用手機通知我爸爸,一直等到我爸爸來接我,讓我感動。

“希望被人愛,首先要愛別人,同時要使自己可愛。”這是美國偉人富蘭克林說的。是啊!如果只接受別人的愛而不知道愛別人,愛將不能傳遞,愛將會有缺失。我也同樣知道這個道理,平時也在用自己微薄的力量,奉獻自己力所能及的愛心。記得有一次我在《錢江晚報》上看到一個叫胡東梅的18歲女孩主動捐獻角膜,卻沒有錢來支付醫藥費,我心裡替她著急,第二天一早,我和姐姐就在媽媽陪同下把我姊妹倆所有的錢送到了她手裡。

通過《與愛同行》的學習,使我對愛的理解更深刻、更全面了,就像書中引言所說的“愛是一本豐富多彩的書,當我們仔細閱讀它時,會覺得越讀越有味道……它會為我們帶來光亮……它會為我們指明方向”。同時,我也明白一個道理,每個人都會有困難的時候,只要人人都能伸出關愛之手,讓世界充滿愛,人間將變得更加美好。如果大家都冷漠地對待別人,總有一天當自己需要別人幫助的時候,同樣得不到別人的幫助,那樣人間將變得冷酷無情,世界將變得一片蒼白。

讓我們每個人都付出一份愛吧!只要人人都獻出一份愛,明天將變得更美好,世界將變得更精彩。