《與愛同行》讀後感7篇 愛的旅程，一路同行

《與愛同行》是一本感人至深的愛情故事書，講述了兩位相戀多年的情侶阻撓重重卻依然堅守愛情的故事，展現了愛的力量。這本書不僅僅是一部小說，更是對人生、對愛情、對生命的一次深刻探問。

第1篇

當我再一次翻開《與愛同行》，再一次細細品味書中每一個動人的故事，驀然驚覺：愛一個人，不一定要每天對他（她）說“我愛你”，很多時候，用行動證明，往往比嘴上說說來得更加深刻。

合上書，腦海中不禁浮現出一個畫面，那是一個老師，用自己的愛，來感化那些問題學生，他的不離不棄，使我忍不住感嘆：這些行動裡，隱藏的，是多麼深沉的愛啊！他將自己的愛，化作了一個個行動，夢想著有一天，他可以走進學生們的心裡，瞭解他們。

我沒有這種經歷，無法想象面對這些無聲的愛，他們是怎麼想的，但我卻深知：終有一天，他們會被這種愛感化，終有一天，那位老師可以實現願望，那時，他們就會迎來屬於自己的，真正的'春天。

書中的每一個人物，何嘗不是這樣？默默送女兒上學的父親，換種方法給予孩子幫助的老師，用自己的鮮血換取女兒生存的母親?

當那些人的舉動，觸動了心底最柔軟的地方時，我也終於懂得：即使無形，也會有愛。

是的，有時候，愛，無需太多的言辭，也無需太多的寒暄，幾個字，幾句話，亦或是一個眼神，都可以讓人滋生出無數的精彩和感動。真正愛一個人，是要用行動，用心，而非是言語，但是有時候的一句話，勝過千言萬語，也足矣溫暖內心所有的蒼涼和冷漠。

不管是父母對孩子，還是老師對學生，那份無言的掛記和依託，最終都會化做一個個細小的感動，化作心頭的豐盈和充實。

而愛，也絕非那麼簡單，愛是理解，愛是責任，愛是分享，愛是力量。我看見過一篇小短文，文中說：當你抱著你自己10公斤重的孩子是，你會不覺得累，是因為你愛自己的孩子；而當你抱著10公斤重的石頭時，你卻堅持不了多久，因為你對石頭沒有深厚的感情。我認為，這一篇短文，恰到好處的詮釋了——愛是力量。

其實，世界並不缺少愛，只是因為我們認為愛是有聲的，而忽視了那些隱藏的愛。或許，囈語背後有著寧靜，行動背後有著關愛。而寧靜的愛，也許比轟轟烈烈的愛更能感動人。希望，你能付出這樣的愛，為他人帶來一份幸福；更希望，你能用心感受這樣的愛，讓自己成為一個幸福的人！

第2篇

在這個週末我把《與愛同行》看完了，這本書講述了許多感人的故事。

這本書共有八章故事。這些故事有些讓我眉開眼笑，有些讓我淚如雨下，而有些卻讓我愁眉苦臉……有幾篇反覆看了好幾遍，但還是覺得意猶未盡。其中最吸引我的是第三章，寫的是社會溫暖的。

這一章節的“愛”寫的不是母愛，而是社會的溫暖和關心，是最讓我感動的部分。其中印象最深的是《大愛托起生命》和《一個都不能少》這兩個小故事。

在《大愛托起生命》這段小故事中，有個叫吳菊萍的年輕媽媽，在看到小孩掉下來的時候毫不猶豫地伸出了她的.雙手。有人計算過這樣的高度和重量，接住的是相當於300多公斤的重物，如果砸到頭上或胸部，很可能會造成吳菊萍高位癱瘓或死亡，但是愛的世界裡是沒有力學的，吳媽媽勇敢地伸出了雙手。我讚揚這位美麗而慈祥的母親。

在《一個都不能少》這段小故事中寫了幾位老師在“晨檢”時發現翁進城和翁明衝的位子空著，而沒有一個人知道是怎麼回事時感覺有事。在聯絡不上家長時，果斷地趕到學生的家，意外地發現他們一家煤氣中毒了。因為老師的責任心、愛心和奉獻精神，使得翁進城一家得救了。

記得小時候有一次我去爬玲瓏山，在下山的時候由於跑得過快加上腿腳發軟，我的膝蓋狠狠地跟地面輕吻了，血一下子就冒出來了，而且有越流越多的趨勢。媽媽還在後面，由於疼和害怕，我哇得哭起來，這時候邊上有位大姐姐看見了，馬上走過來，一邊安慰我一邊檢查我的傷口，還問我媽媽的電話，把我受傷的情況告訴了媽媽，在媽媽趕到後還幫媽媽一起把我抬上車。媽媽感激地問她叫什麼名字時，大姐姐只是微笑著說了聲：“沒事，小事一樁！”就離開了。從此我知道：社會很溫暖。

我想等我長大了，我也要像他們一樣助人為樂，把溫暖送給身邊的每一個人。所以我現在要好好讀書，長大以後可以回報社會。

第3篇

有一種愛，讓我們溫暖一生，享用一生；有一種愛，讓我們茁壯成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！

我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！

?媽媽揹我上大學》中的金媽媽，十二年如一日，天天揹著癱瘓的兒子上學；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什麼叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。

小時候，媽媽的愛，是雨天遞過來的.傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。

記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門，媽媽已經盛好了一碗子排蘿蔔，笑眯眯地遞給我。我接過碗，發現媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍麵包。“媽媽，你怎麼了？”我著急地問。“沒事，被不知名的小蟲咬了一口。”媽媽輕描淡寫地說。都腫得這麼厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫院，我哪裡還吃得下。“媽媽，你先去醫院吧！”媽媽拗不過我，只好答應了。

我寫完了作業，媽媽沒回來；我看完了一本故事書，媽媽還沒回來。那碗子排蘿蔔都已經涼透了。平時愛看的故事書，愛玩的遊戲，都懶懶地躺在桌子一角，無聲無息，只有牆上的鐘聲滴答滴答……

“媽媽是不是病得很重，如果要住院那怎麼辦啊，爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了，媽媽終於回來了。我急忙迎上去問：“媽媽，要不要緊”。媽媽說：“沒事，就是掛了一瓶鹽水，明天覆查一下就好了。”其實，我知道，媽媽是怕我擔心，才這麼說的。媽媽熱好了子排蘿蔔，我們一起吃著晚餐，那味道真好啊！

母愛如水，潤物無聲；母愛似海，遼闊無邊。媽媽愛我，我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關愛著，牽掛著，直到永遠！

第4篇

山上村莊裡的人們心裡恨死女巫了，可又拿女巫沒辦法。吃了中午飯就打電腦。一天一天的過去了，小狗也一天一天的長大了，對我們也熟悉了,它的性格也越來越好，那天我帶著小狗出來大門口散散步，讓小狗呼吸一下清晰的空氣，突然那隻狗像發了狂一樣直往前衝，像火箭一般,為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣把它拉回家，一群學生從我們家門口經過時，這隻狗就發起狂，他一直向前衝連那堅硬的所臉都敗在那衝擊之下，那隻狗馬上衝去，緊緊地咬住了一個人，我連忙跑去叫爸媽，由於鄰居的幫助終於把那隻凶惡的狗給鏈了回去，我真沒想到我們家那隻狗竟然會變成這樣，從前那可愛的小狗到哪裡去了，那真的是它嗎？

最美媽媽吳菊萍不顧自身安危，為了救一個與自己從不相識的孩子，把自己的左臂都摔斷了，儘管左臂粉碎性骨折，她醒來後第一句話，就是問那個孩子怎麼樣了。吳媽媽這種捨身救己的精神值得我們學習。在生活當中，也有像這樣的例子，比如說我家鄰居，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個人在家，我想下樓玩，可是走的時候腳不小心踩空了，一下子從二樓掉下來，在下面晾衣服鄰居阿姨看見了，連忙放下衣服，並喊人過來，她看時間不夠了，就趕緊跑到樓梯下面接我，我重重地摔了下來，砸到了阿姨的右臂，造成嚴重性骨折，阿姨醒來了，爸爸媽媽連忙至謝，道歉。我有一個同學叫梅，英語期末考試的時候，老師再三強調要帶尺子，偏偏我就忘記帶尺子了。梅跟我說她自己新買的尺子，我摸了摸袋子，摸到了筆，橡皮，就是沒有尺子，梅看出來了，就把自己新買的.尺子掰斷了，在掰的同時我看到了她眼睛中流露出一絲的不捨與心疼，她把斷尺塞到我手中，想要跑開來，我知道她不想讓我看到她哭，但我還是拉住了她，並遞給了她一張餐巾紙。後來，英語期末大考，我取得了不錯好的成績，當然這一切都少不了這把斷尺的功勞。鄰里情，同學情，牽著你我他，好好珍惜，手拉手，與愛同行！

第5篇

愛是一首歌，聽久了也不願刪；愛是一把傘，撐破了也不願扔；愛是一本書，翻爛了也不願丟；愛是一支筆，寫完了也不願棄；愛是一幅畫，弄髒了也不願撕……愛是那麼那麼的渺小卻有著巨大的力量。我最近看了一本書——《與愛同行》，裡面講述了很多的故事，有親情，有友情等等，還有很多很多，他們來自真實的社會，這都是一個個真實的例子，在例子中我們看到了人性的偉大，父母的偉大，朋友的偉大，社會的偉大，國家的偉大，世界的偉大……

令我印象最深刻的是《最好的一課》。陸媽媽出於好玩學起了十字繡，無意間提起了最難繡的《清明上河圖》，這幅圖是最考驗耐心和毅力的。一旁的兒子聽到了，滿是驚訝的表情。陸媽媽看著兒子的成績上不去，有點著急，就對兒子說：“學習要有毅力，不能貪玩。”不了兒子反駁道：“媽，你總說做人要有毅力，那你‘毅力’一次給我看，繡幅《清明上河圖》？”陸媽媽立刻接招：“如果我繡出來，你就考上重點大學！”“”行！兒子滿口答應。陸媽媽盤算著每天的安排，計劃每天做三小時的刺繡，雙休日時，一天繡十幾個小時內。

繡了一年多了，兒子見媽媽每天如此勞累，還要做三小時的刺繡，很是心疼，便勸媽媽別做了，陸媽媽不肯放棄，兒子的眼淚忍不住流下來。連續修了40多個月後，作品完成了。，兒子也在母親的幫助與教導下改掉了許多壞習慣，並且養成了做事有始有終的習慣。

父母是我們的第一位老師，他們的`一言一行我們都看在眼裡，我們會去學習。陸媽媽用實際行動向兒子展示了自己的毅力，40個月，1200多天，這是一個多麼漫長的入組，但是陸媽媽做到了，他教會了兒子一個會影響他一生的道理：做人要有毅力，做事，要有始有終，不能半途而廢。他用自己的雙手，用自己的一針一線，給孩子上了最寶貴的一堂課。

第6篇

我閱讀了《與愛同行》一書，深深感到愛在我們一生中的重要：父母之愛、同伴之愛、社會之愛、大自然之愛，所有這些愛一直存在我們每個人的身邊，讓我們健康快樂地體會成長。

?與愛同行》中“黃香溫席”的故事，讓我一下子想到了《三字經》教導我們尊老愛幼的典故：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。”這些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動辛苦，為他打扇暖被窩，盡孝道感恩；孔融才四歲就明白尊老愛幼，把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統美德的思想才成為流芳百世的榜樣。

記得有一次我考試沒考好，自己感到有些沮喪和失落，回到家一聲不吭。爸爸注意到我的神情後和顏悅色地安慰道：“分數並不代表全部，重要的'是要掌握學到的知識。不能因為偶爾的一次失敗就喪失自己的信心，關鍵是引以為戒，要克服粗心大意的壞習慣。”聽了爸爸推心置腹的談話，我覺得很有道理，心情也舒暢了許多，學習的信心又恢復了。這件事讓我深深感受到父母對於子女的關愛和貼心，我的一舉一動都牽動著他們的心，正是他們的愛才讓我在遇到挫折的時候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們全部的愛，培養哺育我茁壯成長，我應該更加珍惜這樣的生活。

古語說：“百善孝為先。”要像《弟子規》所說的那樣：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承。”假如能做到這些，我想就是對爸爸媽媽的回報。

愛讓我們的世界豐富多彩，它能接近人與人之間的距離，也讓每個人感受到生活的美好。愛就像炎炎夏天裡涼爽的飲料，寒冷冬天裡溫暖的火爐，無時無刻地給我們信心和感激。讓我們大家手牽手，肩並肩，在收穫愛的同時也付出對別人的愛，就像歌中唱的那樣：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

第7篇

寒假期間，我讀了《一年級大個子二年級小個子》這本書，這本書的作者是日本的古田足日，這本書主要是寫了這麼一個故事：小男孩正也是一年級的大個子，但膽子很小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級的小個子，但很堅強、勇敢。他們之間發生了很多好玩的故事。為了尋找美麗的紫斑風鈴，正也一個人步行到很遠很遠的樹林，一路上他很害怕、猶豫、甚至想哭，但他堅持走下去，終於走進樹林，摘到了美麗的紫斑風鈴花。秋代帶著正也的媽媽四處尋找，幾經周折，他們找到了正也。正也和秋代感覺到自己一下子長大了許多。我讀完這本後，我很感動。感到秋代雖然個子很小，但是她是那麼關心別人，那麼勇敢，同時我也感到正也成長的過程，從上學的那麼膽小，到通過自己的努力，克服那麼多的困難找到自己心愛的紫斑風鈴花。

通過他們，我想到了我自己，不是也很像正也剛上學的`時候一樣嗎，課堂上老師提問，不敢舉手回答問題，怕答錯了老師同學們笑話我，其實現在想想真的沒必要，應該向正也學習，自己一定要勇敢，即使自己回答錯了，也明白錯在什麼地方，舉手回答老師的問題，也使自己能集中精神聽講，跟上老師的思路，使自己能在學習上更上一層樓。同時以後我也要在其他方面改進自己，遵守學校的各項紀律，按時完成作業，做好預習，養成良好的學習習慣，把他們都想象成正也如何面對困難，如何去克服他，我一定學習他的那種精神;

再一個就是秋代，她個子雖然小，但她是那樣勇敢，熱情的去幫助別人，在以後我也要學習她的這種精神，在學校裡，我要積極參加學校組織的各種活動，從走好路隊，到打掃好教室衛生，更要做好學校衛生的維持，監督其他小朋友，幫助他們改正不良的習慣，我們大家一起提高。

寒假中我讀了這本書，收穫真多，老師經常跟我們講要多讀書，養成讀書的好習慣，通過這次讀書，我真的體會到讀書的作用，以後我一定多讀書，多讀好書。