讀軟體工程心得體會5篇

心得體會是對我們自身的一種審視，它提高了我們的自信，使我們能夠勇敢地迎接未來的機遇，寫心得體會是情感的顯現，是內心情感的展現，下面是本站小編為您分享的讀軟體工程心得體會5篇，感謝您的參閱。

讀軟體工程心得體會篇1

時間飛逝，不知不覺間《軟體工程》的學習已經過了大半了。在這將近半學期的學習中，雖然我不能說我將《軟體工程》學習的有多麼的好，但是通過學習，我還是受益良多。

在以前，我一直對軟體存在一些偏見或則是誤解，認為軟體就是程式，軟體的開發就是編寫程式，只要編完了程式，一切也就ok了，而且我還片面的認為只要我掌握了時下最新的語言和工具，那麼我就能寫程式了。一個人，只要會程式設計，就能寫軟體，就是程式設計師；一個公司，只要招聘一些程式設計師，就能開發好的軟體產品。只要有幾個有經驗的程式設計師，再找些兼職的大學生，就能組成一個軟體公司。

但是通過了《軟體工程》這門課的學習，使我認識到了我以前的錯誤。軟體其實不僅僅是程式，軟體開發其實也不僅僅是編寫程式，軟體是思想在硬體上的載體和體現，處理的是邏輯和資訊。唯有對軟體和軟體的開發過程，有充分的認識，才能更好的開發出，過程受控、質量受控的軟體產品。

而且在以前，我一直以為軟體的開發其實是一件很輕鬆快樂的事情，只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤，那麼一切就可以了，但是現在我才發現，我以前的很多的思想是多麼的膚淺可笑。程式設計其實是一種樂趣和苦惱共存的一項創造性活動。因為程式設計不僅能夠滿足我們內心深處進行創造的渴望，而且還能愉悅我們內在的情感。

而且通過學習《軟體工程》，我還學到了很多其他的.東西。比如通過學習《軟體工程》，特別是老師每次用實際的軟體現場的講解，為我提供了一個儘早接觸世界工作和真實專案的機會。讓我知道如何在以最小的成本中，訓練自己的基本工程素質和能力，如何激發自己的積極性等。而且通過學習《軟體工程》，還讓我認識和培養了我的團隊協作能力，特別是對於我們這些在校的學生來說，這種學習更是能讓我在以後工作中少走很多的彎路。

所以，通過《軟體工程》的學習，我是真的學習到了很多有用的東西，讓我明白了很多的道理。在此我對老師的辛勤教育表示感謝，因為是你讓我學習到了這些，是我獲益良多。

讀軟體工程心得體會篇2

我是今年進入xx公司參加軟體開發實習的，在此次實習中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最後獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。

經過之前的在校學習，對程式設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與專案的開發。所以說實話，在實習之前，軟體專案開發對我來說是比較抽象的，一個完整的專案要怎麼分工以及完成該專案所要的步驟也不是很明確。而經過這次實習，讓我明白了一個完整專案的開發，必須由團隊來分工合作，並在每個階段中進行必要的總結與論證。

一個完整專案的開發它所要經歷的階段包括：遠景範圍規劃和用例說明、專案結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、程式碼實現、測試和安裝包等等。一個專案的開發所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規劃，對以後的開發進度會有很大的影響，甚至會出現在預定時間內不能完成專案或者完成的專案跟原來預想的不一樣。一份好的專案結構、業務功能和詳細設計說明書對一個專案的開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個專案所要實現的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。程式碼的實現是一個專案開發成功與否的關鍵，也就是說，前期作業都是為程式碼的實現所做的準備。

我深刻的認識到要成為一名優秀的軟體開發人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的幹勁和熱情，還要有紮實的編寫程式碼基礎，必須要有事先對文件進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。

除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返於機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態迎接明天挑戰。實習中要求有紮實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什麼是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的慾望。“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實習的最根本目的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”，在短暫的實習過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統開發的實習，我對visual 軟體開發平臺有了更深一步的瞭解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server資料庫進行連線操作方面有了本質的提高。

短短的實習結束了，為我將來的就業打下了良好的基礎，也提高了我的軟體開發的水平，今後我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創新，與時俱進，做一個優秀的軟體開發工程師。

讀軟體工程心得體會篇3

我實習的單位是xx學院，這是一所全日制中等專業學校。我在學校裡主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機能夠正常執行，做好校園網的管理和維護工作。

從學生到實習工程師，短短几個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用發展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位裡，小到計算機的組裝維修，大到伺服器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網路中心實習，心裡不可避免的有些疑惑：不知道老師怎麼樣，應該去怎麼做啊，要去幹些什麼呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“老師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。

要想在短暫的實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的瞭解，剛到網路中心，老師並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體瞭解，邊有針對性的教我一些知識，我對網路部線，電腦硬體安裝，網路故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網路檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內區域網的元件，中心服務機房的伺服器監測等，直接或間接保證了校園網的正常執行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中驗證了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦網路這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。

在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98作業系統，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開始是硬體問題：光碟機不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒，然後順利解決後，98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋！從一開始的u驅動慢慢的安裝，再通過硬體監測軟體檢視硬體型號，到最後把系統安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，除錯，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬體安裝，維護和更新，接著我又進行了各種計算機作業系統的反覆安裝除錯，一遍又一遍的除錯安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裡真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什麼，切忌眼高手低，要善於鑽研。

還有我感觸比較深的就是檢視log日誌記錄，因為伺服器的維護是複雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統安全，這就需要通過查詢log日誌記錄，每一分鐘的伺服器狀況都有log日誌記錄，而且它一是資料量大、二是有大量無用資訊，所以檢視log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

讀軟體工程心得體會篇4

通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以後的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，儘可能多的`學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的瞭解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更瞭解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間裡，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識週中所講的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善於團隊合作，善於利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大專案的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作並不像在學校學習那樣輕鬆。

人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久後的我，面臨是就業壓力，還是繼續深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業知識，也瞭解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的內容，對於團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑於做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理，這是也是實訓最大的收穫。

現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關係網路”這句話非常的有感情，因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論知識與實際工作有很大差距，只有知識是遠遠不夠的，專業技能急需提高。

從最初的笨手笨腳，到現在可以熟練的按照流程開發軟體，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們很多東西，同時也鍛鍊了大家踏實、穩重的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經常會和不同的人打交道，然而他們的態度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。通過這十個月的實訓，我班同學都收穫頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。儘管實訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會，以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的瞭解到，只有經歷過，才知道其中的滋味。對於我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我瞭解了什麼是軟體開發，什麼是軟體工程，讓我對於軟體最初的觀點也有了本質性的改變!程式設計師不僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以後的日子裡繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

讀軟體工程心得體會篇5

軟體工程心得體會未接觸軟體工程之前一直都很想學這門課程，因為覺得這門課很牛，是那些有工程師稱號的高手才擺弄的東西。學了一個學期的軟體工程課，終於知道了個軟體工程的大概。學的時候總覺得很抽象，理解起來好像不難，但總是摸不著頭腦一種很茫然的感覺。曾經以為程式就是軟體，軟體就是程式。學習這門課程第一個收穫是，知道了二者的不同之處。以前做過的一些小型的軟體比如加密軟體，我也只是在程式旁邊附上一個軟體的說明，看來已經很接近作坊了。不過大的專案沒有接觸過，用軟體工程的方法還是第一次。我想也是程式的不斷複雜化導致了軟體危機的發生，使得人們不得不探索新的解決方法。

經過倪老師的講解，理解了軟體工程，就是一套用於軟體的團隊開發，以提高軟體質量和程式設計師工作效率為目的的規範。其核心就是，對於軟體開發的5個重要組成部分：需求分析，設計，編碼，除錯，維護，如何組織這5個部分的工作，以及如何完成每一個工作。吾生也有涯，而知也無涯，學習永無止境。起初，對軟體工程處於一知半解的狀態，分工比較混亂。

在劃分模組後明確了各自分工，漸漸形成良性迴圈。在學習過程中，知道了團隊合作十分重要，爭議固然存在，但通過討論、協商，群策群力，在不斷磨合中能夠達成一致與默契。團隊成員中能力各有高下，互相尊重，各取所長，不宜妄自菲薄。組長多加協調，組員積極配合，才能合作愉快。學習能力體現在能儘快接受新的知識，順應變化，學為所用。

上《軟體工程導論》這門課，我的收穫大概如下：我們為什麼需要軟體工程呢？上面已經給出了一些原因。專業點講，軟體工程最終是為了實現“軟體製造業”的社會化，工業化大生產，提高其勞動生產效率。只有如此，軟體業才能實現社會化，工業化大生產，才能“做大做強”。沒有管理的設計是失敗和混亂的設計，沒有設計指導的程式設計是無序的忙碌的。根據開發的軟體的規模，應該適當程度的運用軟體工程化的思想，需要靈活，畢竟我們開發的軟體大多數是中小型的，大型的並不多見（我是這麼認為的）。但只要涉及人員間的交流和溝通，或多或少都要需要軟體工程才能更有效率，工作成果更穩定。

其實開發軟體，就像是解決一個邏輯問題。想想自己平時是怎樣寫程式的。首先是要有一個想法，即我寫的這個程式是要幹什麼的；然後就是對要實現的核心功能大概構思一種或多種實現方法，並從中選出一種自認為是較好的；接下來就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個模組；最後就是分模組來編碼和debug。在我看來，除了第一步外，其餘的步驟應該是一個迴圈的過程。在編碼的過程中，你總是需要不斷地回過頭來修改原先的模組設計，甚至最初選定的實現演算法。具體到每一步的工作要怎樣完成，是非常靈活的，只要把握住大體的方向就行。在進行分析，設計，編碼，除錯，維護這幾部分的工作的時候，最核心的就是文件的編寫。1。可行性分析就是關於當前專案能不能幹的分析結果。

2。專案描述這是在決定立項以後，對當前專案的一份扼要說明。

3。需求分析就是對客戶要求的功能的定義。

4。軟體設計這就是對程式的每一個模組的詳細設計的說明文件。

5。開發日誌我一直都認為這是文件中最有趣的部分。開發日誌相當於編碼階段的文件，它的形式可以很隨意，主要是記錄一些在寫程式時突然萌發的靈感，或對程式碼的一些微小的修改，或對程式結構的一些微小變動等，還要對上述這些修改變動作些說明。

6。測試分析用於指出程式存在或潛在的缺陷和錯誤，以及程式效能的數字描述。