和父母讀後感8篇

撰寫一篇讀後感可以強化大家對名著知識的領會，為了使讀後感寫優秀，一定要先認真閱讀書籍，本站小編今天就為您帶來了和父母讀後感8篇，相信一定會對你有所幫助。

和父母讀後感篇1

作為家長在教育孩子問題上幾乎每天都要遇到教育孩子的難題，很多時候都不知如去解決。學習之後，我逐步改變了許多影響孩子發展的思想及行為習慣，找到了很多解決家庭教育問題的好方法。 我對孩子的教育最多的是命令和教訓，要求這要求那，卻不願聽聽她的需求。讀了《您真的愛孩子嗎》後，我真實感受到了孩子的需要，也發現了我作為父母的不足之處。

到底需要怎樣改變對待孩子的態度和教育的方式方法？我經過認真考慮後得出幾項結論：

一、儘量少出去應酬，抽時間陪孩子打球、做遊戲等她喜歡的事。每天儘量在一起吃飯一次，可以說說她遇見的趣事，聊聊上班時的糗事。

二、讓孩子多花時間進行一些有益的課處閱讀，激發孩子的求知興趣。同時我們也要從自己做起，多進行閱讀，家庭的學習氛圍好了，孩子也會跟著靜心學習。

三、我們應該瞭解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子學習成績產生波動，我們不能一味地責備，而是要平和細緻地問清原因。

四、 孩子做作業拖拉，學習自覺性較差。對此我們將採用循序漸進的辦法加以改善：首先與她進行討論並且做出約定，只要她能自覺並出色地完成學習任務，我們允許她提出適當附加條件。隨著她自覺性的提高，附加條件將逐漸減少，直到不允許有任何條件， 她也

能自覺進行學習。

五、循序漸進培養她的自理能力和勞動習慣，形成為她人服務和參加家庭勞動的意識。我會要求她收拾好自己的房間（玩具、圖書、衣物的整理），父母做清潔工作時做小助手等。

六、良好的行為習慣是兒童教育的重要一環。隨著孩子逐漸長大，世界觀、道德觀逐步形成。我們應從日常生活做起，培養孩子成為一個獨立、自信、有責任感、有愛心的人。身教勝於言教，我們將從坐公交車時給老人讓座、與同學團結互愛、尊重師長、愛護小動物、做錯事坦然承認、碰到困難自己解決做起，鑄成孩子未來誠實坦蕩、富有愛心、堅強自立的優良品格。

“虎媽狼爸”式的教育孩子成才需要靠高壓，威信是靠吼、打、板面孔樹立起來的。我覺得那只是個例，並不適合每個孩子的教育方法。基礎教育階段要強調學生自由地探索，主動地學習，健康地成長。父母贏得尊重，要靠與孩子平等交往，靠理解、尊重孩子來建立。父母同孩子面對面、目光平視著說話，特別能讓孩子感受到被尊重。孩子說話時，父母最好專心傾聽，不要隨便打斷孩子的話題，讓孩子感到父母和藹可親，可以信賴。父母像朋友，她就會無話不談，無拘無束。在平等、寬鬆的環境裡，孩子就會養成活潑開朗、自信和勇於創新的健康個性。

和父母讀後感篇2

最近兒子拿回來了父母課堂，我讀了一下，感觸很深讓我瞭解到了很多我自己沒有積累到的東西。比如說孩子處於什麼什麼階段、該怎麼對待他們處在的階段，和那些事情能和孩子說，那些又不能和孩子說。

這本書我讀到了孩子在青春期的時候我們不應該對他發火，有時候容易雙期碰撞。因為家長在孩子處於青春期的時候也容易發更年期。如果這兩個碰在一起炒很容易鬧出家庭矛盾，所以我從中明白了就算自己很想發火，孩子沒有什麼錯在更年期的時候儘量忍住心中的火，和孩子一起交流並且多瞭解一下他的想法，然後母子之間交流一下感受，互相體諒之間的感受。

還有一個就是在孩子失落的時候多鼓勵他，比如考試之後沒考好就可以說：“1。沒關係，繼續努力，加油！我們爬起來繼續。2。別傷心，失敗是成功之母，孩子我相信你一定可以，努力吧，媽媽（爸爸）會一直給你加油鼓起。等等”還有孩子犯了什麼錯也不要急著批評他，要看看他是怎麼犯的，要和他一起努力一起改進之類的，不應該管都不管都直接一耳光上去，這樣不僅會傷害孩子的自尊心而且還會讓孩子以為你不愛他了，就會非常難過，還可能會得憂鬱症。所以在孩子很不好或很困難的時期多加鼓勵，讓孩子更加的有信心。這樣不僅孩子會更加努力，還會感覺到家長非常的支援。不僅可以發揮很好的水平而且還可以讓孩子認為自己有能力，能做好。所以我認為這一點也是我從父母課堂收穫到的。

和父母讀後感篇3

在聽介紹之前我想問問你兩個問題。你在為誰讀書?你的學習快樂嗎?如果你是為了取悅他人而讀書，那你就要看看這本書了。

這本書寫了一個叫胡小鬧的孩子在聖誕節裡許下一個願望：和同學一起歡度聖誕節，不想學習!可是這竟然在電視中播放出來。大家都在嘲笑責備，只有樂多多國小的校長誇他有靈性。並且還委託胡小鬧：讓學校的同學快樂起來……

正好胡小鬧的班上轉來了胡小鬧的爸爸的朋友的兒子——卡羅。在他的帶領下胡小鬧的班級多了一分歡樂。胡小鬧又故意來到卡羅家，打探他快樂學習的祕訣。

學習小祕訣;

1·一切有計劃。

2·經常光顧讀書館，博物館。

3·和自己比。

4·每週對自己學習做一次總結。

5·準備一個改錯本。

其實學習可以累，也可以不累。累與不累取決於主觀上你認為自己在為誰而學習。

取悅老師，為老師學習，我們不得不完成作業，不得不認真聽講。，不得不做出好榜樣，不得不……

取悅父母，為父母學習，我們不得不強迫自己做大量習題，不得不爭取考個好成績，不得不少玩多學習，不得不……

有這麼多squo;不得不squo;完成的事情，我們怎麼能感覺不累呢?但是如果我們為自己而學習，情況就有了天地之差了。

為自己學習，我們願意專心致志地完成作業，聚精會神地聽課，願意多讀書，願意對自己的學習事先計劃一番，願意……

學習是為自己學的。讓我們一起快樂的學習吧。同學們我想問你們兩個問;1·你們在為誰學習?你們學習快樂麼?

和父母讀後感篇4

寒假裡我讀了《感恩父母》這本書。書中的故事個個都非常感人。通過閱讀讓我知道了要擁有一顆感恩的心，我們要學會去感恩養育我們的父母。

書中《超凡的母愛》講的是一個不幸的女人，一場車禍讓懷孕5個月的她成了植物人。是母愛的力量，讓成為植物人的媽媽頑強的和命運抗爭，讓她迎來了孩子的出生，她用自己的血肉，用母乳把孩子餵養了3個月。當孩子有一次吃飽之後，她終於平靜安詳地離開了這世界。

?父親的本能》講的是父親和女兒考這是自動上方的鐵欄逗著獅子玩。那段鐵欄杆突然斷了，女兒掉了下去。獅子第一次走進女兒時，父親奮不顧身地跳了下去。父親伸出自己的右臂擋在獅子面前，獅子咬著他的右臂把他重重地甩在地上。獅子再一次走進女兒，父親再次伸出左臂擋在獅子面前。獅子再一次瘋狂地撕咬著他的右臂……飼養員終於趕來，用麻醉的槍將獅子擊倒。父親被送進醫院。獅口奪女，挺身而出，這是父親的本能，是父愛的本能。

父母對孩子的愛是最偉大，最無私的，而我們卻經常忽略父母的生活。他們不求回報，默默奉獻，讓我們一起來感恩我們的父母。

和父母讀後感篇5

很多人說《弟子規》裡的道理很簡單，早就知道，我很羨慕。《弟子規》讓我在快樂中感情得到了昇華，也懂得更多的做人的道理。它長養了我的智慧，震撼著我的心靈。我常常在想，如果我早點知道這些道理，也許我的人生會大不相同。

有句話叫“細節決定成敗”，而《弟子規》就是教導我們要重視生活行為的各個細節，用簡明通俗的語言，教導大家如何修養品德、孝親友愛以及生活起居中待人接物所應有的禮節。我們都是普通人，大量的日子，都是在做一些普通的小事，如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細節，把小事做細、做透，把它做好、做到位，那就會出現 “細中見精”、“小中見大”的不平凡。

滴水之恩，當湧泉相報。對一個人而言，應報答的最大恩情是父母的養育之恩。所以《弟子規》第一章就是《入則孝》先體現在一個“孝”字上。“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。”這句話的意思是：父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。這些都是孝順父母的基本要求，但我卻有很多做不到。以前覺得父母愛子女都是非常自然的事，身在福中不知福，無法體會父母的辛苦和委屈。“親所好，力為具;親所惡，謹為去。

身有傷，貽親憂;德有傷，貽親羞。”父母辛苦供養我讀書，而我有時卻不能如他們所願，讓他們非常失望;父母委婉的建議，我不但不聽，還會覺得煩，有時甚至故意做些讓父母生氣的事。因為學了《弟子規》才知道，家庭、事業和身體的好壞，只是自己一個人的事，要想到“身體髮膚受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。

學習《弟子規》，我想不僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想昇華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的每一個人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才會變成和諧的社會，這個世界才會變成和諧的世界。

和父母讀後感篇6

自從孩子學校下發了《父母課堂》，家裡就多了一本有益的教子讀物，閒暇時靜心讀上一讀，每次都能有滿滿的收穫。

雜誌中有一篇文章寫到：不少孩子在面臨多項興趣活動課的選擇時不知所措、滿臉茫然，不得不由老師代勞；孩子選擇意識薄弱、選擇能力缺失的問題凸顯。不由得感嘆，這與自己的孩子多麼相似啊，在面臨選擇時也或多或少有猶豫不決、依賴家長的情況發生。

孩子不會選擇是誰之過？作為家長，不得不反思、自省。孩子不會選擇，不是他們的錯，而是家長的問題。很多家長總是習慣給孩子拿主意，不知不覺中用言行和行動捆綁孩子，干預過多、事事包辦，剝奪了他們選擇的權利，當孩子面臨問題時不僅不知道如何處理，還會產生迷茫感，或是過分依賴於家長。

孩子是一個獨立的個體，在當下和未來的生活和學習中會遇到很多選擇的機會，怎樣做才能讓孩子學會選擇？首先，家長可以幫助孩子樹立信心，鼓勵、引導他們學會獨立思考、分析問題，相信自己的判斷；其次，給孩子一定的自由空間，根據自己的意願做出選擇，給他們最好的體驗；再次，在選擇過程中家長學會放手，可以提供建議，但不為其做主，維持和經營親子間的相互信任與尊重。

希望我們家長和孩子一起努力，讓孩子在選擇中學會選擇，在選擇中培養能力，並學會為自己的選擇負責。

和父母讀後感篇7

感最近，我讀了一本書——《感恩父母》。這一本書中，有97個關於父母對孩子深深的愛的文章。其中《較量》這篇文章，給我留下了深刻的印象。

這篇文章是在講：一天放學，當母親拿的柴刀來找我時，天色已晚。走到一座荒無人煙的山時，突然兩隻狼跑了出來，小狼的母親和我母親爭鬥起來，最後兩人飛奔而歸。同樣是母親，同樣都是為了自己的孩子，進行爭鬥。愛是無價的，是永恆的，也是很普通的，他永遠把自己的兒女看得比自己還用重要，無論是普通的人，還是凶狠的狼。都不會放棄自己的孩子。我們的母親也不是這樣嗎？她讓我們生活在一個安靜和祥和的家庭裡，她對我們的愛也不是這樣偉大，這樣無私，這樣永恆嗎？花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌並不出眾，沒有崇高的職業，但是他們對我的關心，對我的愛護。並不是三言兩語就講的清楚的．記得8歲那年，在一個異常漆黑寒冷的冬夜．我突然發高燒了．媽媽見了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我揹著向醫院走去，路那樣長，又那樣難走．媽媽仍然堅持著，到了醫院，媽媽氣喘吁吁的對醫生說：救救我的女兒．

第二天早晨，我才脫離危險，我睜開眼睛一看，媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒有睡覺，我情不自禁的流下了眼淚．母愛就是這麼的無私，這麼的偉大，這麼的永恆！雖然這件事過了很久，可我至今還是不能忘記，因為這件事已經深深地鑲嵌在我的心裡中，現在一想起來，就浮現在眼前了。

和父母讀後感篇8

自從孩子上學以來，我接觸到了《父母課堂》這本書，這是一本很及時的書，幫我解決了很多教子過程中的問題，解決了我很多的困惑。例如培養孩子的自尊心和自信心的問題，又如：在這個網路社會中，如何引導孩子正確對待網路；再如：父母對孩子要求很嚴格，喜歡訓孩子，因此與孩子經常會起衝突。如此種種，我想找到一個老師來請教，正好看到了《父母課堂》這本書。

開啟最近一期的《父母課堂》，第一篇文章是《學會彌補父親的不足》，這篇文章立刻吸引了我。正如這篇文章所說，我平時忙於工作，在對待孩子的教育問題上有些簡單甚至粗暴，文中有一句話“對人生而言，工作只是一個階段性的目標，而家庭卻是長期、終生的目標。作為父親要從根本上認識到，通過工作或事業成功獲得的是外在的自尊，而孩子帶來的往往是內在的自尊。這種自尊是長久的，它將隨著孩子的成長不斷延續。”這句話讓我思索良久，讓我深深認識到我對家庭對孩子所做的不足。文中給出了要做一位“智慧型父親”“寬容型父親”“體貼型父親”，這些給了我今後教育孩子的指導方向，文章從一個更高層次闡述了一個合格父親應具有的素質和胸懷，以及父親的言行對孩子成長過程中起到的作用。一些不當的言行或教育方法不但對孩子起不到正面的促進，甚至會對孩子的人生產生錯誤的引導導致終生的遺憾。文中引用了魯迅先生的一句話：“小的時候不把他當人，大了以後，他也做不了人”。意指在教育孩子的過程中要注意地位平等的問題，尊重孩子的獨立人格。我記住了這句話，它會成為我今後教育孩子的座右銘。

有一篇文章是描寫李詠父親的，說的是父親對李詠特殊的愛讓李詠在成長過程中從不理解到理解的過程。父愛伴隨了孩子的成長，儘管可能在某一階段或某一層面不被孩子接受，但是父親對孩子的良苦用心終有一天會被孩子理解，在孩子選擇迷茫時給予正確的指引，在孩子順境時指出他的缺點，在孩子逆境時寬容安慰和鼓勵。這正是父親大愛的體現，父愛不像母愛那樣細膩，他在孩子成長過程中更多的起到了一個指引、修正的作用，尤其是父與子之間，可能會因為這種作用發生矛盾，影響父子關係，這就需要父親更多的包容理解，只要都是沿著正確的方向走，終有一天兒子會理解父親的愛！

?父母課堂》是每個家長的良師益友，希望家長朋友們一定好好閱讀，我覺得每一篇都是真金美玉，值得我們學習和借鑑。