出彩國小生自我介紹3篇 靈動自在，小小自豪：國小生自我介紹

《出彩國小生自我介紹》是一篇為廣大學生提供的精選篇章。文章以描繪國小生獨特個性和個人成就為出發點，深度挖掘他們的才藝和努力，展示他們積極向上的精神風貌。給讀者帶來一股正能量，激勵他們追求卓越，成就自己的人生。

第1篇

在我的大學生涯中，我一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的'各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年4月獲校網頁比賽三等獎。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入衡陽聯想電腦城實習。x年暑假我在廣東花都手袋公司上班，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟體，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

不知道對於我的介紹您是不是能對我有個好的印象，希望您對我的不足作出建議。

第2篇

那個愛穿藍色運動服的男孩是誰？那個有些胖，但在體育課上異常靈活的男孩是誰？那個做事總有些小馬虎的人是誰？再提示一下，留有簡單的平頭，一雙炯炯有神的`眼睛，在筆直鼻樑的襯托下，看上去很有精神的少年，猜到了啊？嘿，別猜了，那就是陽光的我。

我是一個喜歡“吃書”的人，一旦看見了書，我就抓著不放，不管別人怎麼叫，我都不會答應。記得有一次，我從書包裡拿出了一本科幻類小說，坐在椅子上，津津有味地讀了起來。忽然，我好想聽見了未來地球人大戰外星人時，攻佔敵人總部的情景。於是我一腳踢開了房門，我媽媽都不知道我在幹什麼，覺得很奇怪，立即跑了過來，問我是怎麼回事，我當時都懵圈了，不知道發生了什麼事，後來我才知道……

我還是一個具有正義感的人。有一次，一位同學被我們班的淘氣鬼打倒了，作為紀律委員的我立馬上前阻止，並語氣委婉的批評了他們，並告訴了老師。

同時，我還是一個比較粗心馬虎的人。我在大大小小的考試中，都會出現粗心的情況，就比如這次青島市統考，我就錯了一道計算題，這次失誤是因為我在最後一步中看錯了數。從而導致我沒了三分，還有一道選擇題，我成功掉進了出題人的圈套中，只因沒看清題意，就這樣，統考被我考砸了。

聽了我的介紹，你應該對我有了更多的瞭解了吧！這就是我，一個喜歡看書的我，一個具有正義感的我，一個馬虎的我。

第3篇

我是一個小男孩兒，姓董名叫天悅，我已經十歲了，是一個四年級的國小生，首先就由我來介紹自己吧。

我的個子不高不矮，體型不胖不瘦，我的臉蛋像一枚鴨蛋，耳朵不大而耳垂厚，我的眉毛又粗又濃，像用墨筆畫了一座小山似的，我的一雙眼睛像一雙黑黑的葡萄，雖然不大，但很有神。我的鼻孔圓圓的，像小老虎的鼻子，我的嘴巴是紅紅的，還常常咧著嘴笑呢！我就是這樣一個普普通通的我。

我不僅喜歡看書，而且還喜歡運動，有時候踢會兒足球，有時候跑會兒步，每當我運動後，都會跑到圖書館那裡去看一會兒書，等到中午的時候，媽媽來到了圖書館，喊我回家吃午飯，我這才依依不捨地走開了。

我的缺點嘛：記憶力也很差，每一次放學回家總要把一些書落在學校裡，做作業老是不認真，一些很簡單的題目都要寫錯，有一次因為寫作業寫的太差，被叫到辦公室裡去了，我還有一個缺點，就是寫作業會拖拉，明明可以用20分鐘寫完的作業，非要用個二三個小時，這讓我的媽媽很崩潰，可是媽媽還是很耐心的教導我，她堅信我一定會進步的'，成績一定會提高的，希望我將來不會辜負我媽媽的期望。

我不感興趣的就是我不喜歡美術，每一次我一學美術，一到那裡我畫的畫也醜，而且被老師批評了，有一次，一幅畫拖了兩個星期才交上去，不是我不想叫，而是我確實畫不出來呀！

這就是我，一個小小男子漢，喜歡讀書，喜歡運動，喜歡拖拉的國小生。