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大學生讀麥田裡的守望者個人讀後感1000字兩篇最新

一個對什麼都不慣甚至憎恨的少年,一個遊蕩在大都市裡的孩子,與麥田有什麼關係?以下是本站為大家整理的大學生讀麥田裡的守望者個人讀後感1000字兩篇最新資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。希望能幫助到大家。 
大學生讀麥田裡的守望者個人讀後感1000字兩篇最新
  麥田裡的守望者讀後感1000字(一)
 
  暑假裡,偶然看到了一個書名-------麥田裡的守望者,令我心頭一震,一來是因為‚麥田‛二字勾起了我對童年以及家鄉的美好回憶,二來是我本身對這個在麥田裡的‚守望者‛所守望的東西非常好奇,總覺得它將會是一本充滿浪漫回憶與等待的小說,於是懷著無限遐想以及期待的心情看上了這本書,然而書的內容卻大大的出於我的意料,它讓我在自己的思維還未適應作者的意圖時,內心就不自覺的受到了衝擊,在彼此意識的相互碰撞中,我的感觸頗深!
 
  這本書主要以一個16歲的中學生,霍爾頓為主人公展開的。他整日穿著風雨衣,戴著鴨舌帽,遊遊蕩蕩,不願讀書。他對學校裡的一切——老師、同學、功課、球賽等等,全都膩煩透了,3次被學校開除。
 
  又一個學期結束了,他又因5門功課中4門不及格被校方開除,他卻絲毫不感到難受,不等到退學的那一天,他就離開了學校,然而又不敢回家,於是他就在紐約城遊蕩將近兩晝夜,全文主要抓住他這兩晝夜以他的口吻講述他的見聞,道出他的心聲,批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑,反映了二次大戰後,美國社會的‚垮掉的一代‛精神面貌。
 
  看完了這部小說,我百感交集,既沒有完全贊同霍爾頓的那種些想法與做法,也沒有完全反對,而是在批判中默默的接受。
 
  在霍爾頓的眼中,現實的世界,充斥著虛偽,欺騙與世態人情,與他所渴望的樸實與真誠有著太大的出入,而他又無力法抗,只好苦悶、彷徨、放縱,最後甚至想逃離這個現實世界,到窮鄉僻壤去裝成一個又聾又啞的人。也許,從他所接受的教育中,他的經歷中,我們能大概瞭解到他有這種想法的原因。
 
  ‚他們差不多在一千份雜誌上登了廣告,總是一個了不起的小夥子騎著馬在跳籬笆。好象在潘西除了比賽馬球就沒有事可做似的。其實我在學校附近連一匹馬的影子也沒見過。在這副跑馬圖底下,總是這樣寫著:‘自從一八八八年起,我們就把孩子栽培成優秀的、有腦子的年輕人。’完全是騙人的鬼話。在潘西也像別的學校一樣,根本沒栽培什麼人才。而且在那裡我也沒見到任何優秀的、有腦子的人。也
 
  許有那麼一兩個。可他們很可能在進學校時候就是那樣的人。‛一個傳授他知識,提升他思想境界的教育機構都如此虛假做作,他還能夠看到什麼真實呢?
 
  他所尊敬的一位老師對他說過:‚一個不成熟男子的標誌是他願意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標誌是他願意為某種事業卑賤地活著‛,一個教育者對被教育者做出這種認識的教育,又讓人能對未來抱有什希望呢?卻多了份絕望!
 
  真的,不僅是他,有些事情我們現在也常常遇到,我們也常常反感。比如,當你的家庭比較貧困時,親戚鄰居可能對你是冷冷淡淡不理不睬的,可是一旦你富有了,則可自當別論了;在職場中,靠關係的很快升職,然而,勤勤懇懇勞作的人卻遲遲得不到升遷;在人際交往中,當面一套,背後一套的人也不乏少數..........這些不好的一面幾乎每天都出現在我們的生活中,難道我們每天都得悲嘆現實,為這些虛偽與勢力耿耿於懷嗎?為這些不公而怨天尤人嗎? 或者說隨波逐流,融入其中,成為他們中的一員呢?
 
  其實,每個時代都有其鮮明的時代特點,每個人在不同的年齡層也表現出不同的性格特點,但社會的階級性與矛盾不調和性是永遠不會消失的,他有陰暗的一面也有光明的一面啊!但處於青春期的我們卻常常只注意到陰暗的那一面,總感嘆著現實世界的不公,虛偽,勢力,做作……總能感覺的自己是受害者,我們的精神世界總是苦悶仿徨、孤獨憤世,矛盾百出……但是仔細想一想,我們從小到大所感受到的愛都是假的嗎?我們經歷過的美好都是虛的嗎?世界中那美好的一面我們真的能視而不見嗎?或者,我們站在那些所謂‚做作‛、‚勢力‛、‚虛偽‛ 的人的角度上想一想,他們這樣做的目的是為什麼?難道真的是他們本身就喜歡做這些嗎?
 
  成人世界或許比較複雜,但是他們的本質意圖還是美好的,只不過是我們怕深入其中來了解並理解他們罷了。或許,他們中的大多數以前與我們懷著同樣的想法,覺得大人的世界很醜惡,覺得自己以後才不會像他們這樣,可是,當你真正步入了這個年紀,經歷了類似的事情,你就會慢慢的明白那些大人為什麼要這樣做了----當我們擁有了夢想,擁有了家庭,擁有了事業,相應的,肩上就揹負了責任,那是永遠也不可推卸的,為了它,我們就不得不去做某些事了,儘管我們很不願意。
 
  潘西的校長是以一校之主,他的決定關係著學校的未來,也許他做那張海報只是純粹的為了多吸引幾個學生,讓自己的學校能繼續走下去;霍爾頓的父母讓他好好學習,只是為了讓他以後能獨立自主的生活著,讓他們少寫擔心而已,而不僅僅只是他所認為的‚可以買輛混帳凱迪拉克‛;老師的那番話或許是因為自己的某些不愉快的經歷讓他的思想麻木了,對生活的激情也消失殆盡了而採取的一種自我保護手段……..試問?真正的‚壞人‛能有多少個?更多的是,我們常常提升了自己的認識標準,以高於正常生活限度的標準來看待周圍的事物,所以總覺得周圍的人、事、物都很黑暗。我們生存在這個世界上,每個人都擔任著不同的角色,更多地,我們只是為了成功的完成自己的責任而已,做好自己的本職工作罷了。
 
  霍爾頓的內心太善良了,相應的,他的認識標準也自然的提高了,因而,他看不得世界上的一點陰暗面,然而,世界本身就是一個矛盾的統一體,既有美好的一面又有不如意的一面,就像白天與黑夜,太陽與月亮,他們既相互對立卻又不可分割,總是相伴相生著。對於一個人,一個社會也是一樣的,他們不會也不能做到完美。這樣,他所追求的美好純潔永遠只能在孩子身上看見,只有孩子,才不會有成人世界的醜惡陰謀,也因此極容易受到成人世界的不良影響!這是他唯一可以看到光明與希望的淨土,他要不惜一切去保護這片淨土。
 
  我常常被霍爾頓的夢想迷戀住了,因為它太誘人了,太美麗了,像夢一般 ------------ ‚有那麼一群小孩子在一大群麥田裡做遊戲。幾千幾萬個小孩子,附近沒有人——沒有一個大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望,要是有哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知自己是在往哪兒跑,我得從什麼地方出來,我整天就幹這樣的事。我只想當個麥田裡的守望者。‛每天陪在孩子身邊,做孩子的守護天使,就這樣,日復一日的看著他們安全的長大!多麼奢侈美好的夢想啊!
 
  看完了這這一段話,我流淚了,不為別的,只為了主人公那稚嫩卻又偉大的追求,很難想象一個讀書不用功,還怞煙、酗酒,滿口粗活,張口就‚他媽的 ‛的‚壞孩子‛會有這種想法,只因他追求的只是純粹的美好與真實,當現實滿足不了他的時侯,憤世嫉俗思想便引起的消極反抗,還有那敏感、好奇、焦躁、不安,想發洩、易衝動的青春期心理,又使得他不肯讀書,不求上進,追求刺激,玩世不恭。
 
  處在21世紀的青少年,也正面臨著類似的情形,好多類似的情緒便產生了,憤世嫉俗,特立獨行,盛行非主流……..我們正漸漸走向以自我為中心的泥潭,總是渴望別人能理解你,愛你,卻不知如何去愛別人;總覺得社會不公平,機會從不降臨在自己的身上,殊不知機會是要靠自己去爭取的,與其自怨自艾,倒不如充實自己,加強自己的戰鬥力!總覺得大人只顧著自己忙,對自己不夠重視,而從來不想想大人們正在職場上激烈的拼搏著,身心俱疲,為的也只是自己的孩子。
 
  我們或許看到了世界上很多的黑暗,可追其根源,絕大多數還是來源於他們的愛或者他們缺失的愛,對自己或是自己所重視的人,只是表現的方式不太正確罷了!
 
  因此,面對生活中不好的一面,我們既要保持自己內心的本質又要對他們加以理解的接受並加以引導,只要世界多了份包容與理解,只要我們人人都能善於發現愛於給與愛,光明的一面遲早會戰勝黑暗,我相信,當我們的認識標準達到霍爾頓的那種水平,他所追求的那種純潔美麗的世界終將會實現!
 
  何謂真實?何為虛假?他們又能有什麼明確的界限呢?同樣存在於每個人的心中,他們就是矛盾的結合體!只是,誰將會戰勝誰才是問題的關鍵!而這個結果,卻是要靠大家共同努力才能得到!
 
  麥田裡的守望者讀後感1000字(二)
 
  看《麥田裡的守望者》,因為我最近想看些叛逆少年的故事,那種邪惡的、叛逆的、無所謂的男孩子,內心空洞的、無助的、脆弱的抗爭著,最好還有好看的外貌,同學推薦《麥田裡的守望者》,在感觸的背後,我覺得和叛逆、邪惡完全扯不上邊,或許有些頹廢,但相信我,小說中的這個男孩子,霍爾頓·考爾菲德,是我看過的最善良的小說人物——嘿,真的,我不開玩笑。
 
  他是徹徹底底的善良,以至於徹徹底底的脆弱,以至於不能融入這個邪惡的社會,他的善良簡直讓我感動,又壓抑得讓人想哭。
 
  怎麼可以那麼善良?他恨人不用真皮箱子,因為他恨自己的真皮箱子讓別人自卑,甚至藏起來。他尖酸地嘲諷見到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館裡為他抬行李的老頭潦倒的職業,為他死去的弟弟(這段令我心碎,是真的心碎,我不開玩笑),為他媽媽向店員問了“百萬個愚蠢的問題”後為他買了冰鞋而他卻被開除,為那個萍水相逢卻勒索他的妓女如何像一個普通姑娘一樣去商店買東西,甚至為受人寵愛的鋼琴手歐尼永遠無法知道自己的鋼琴其實有時候彈得很糟,這一切,他感到害怕和難受。他憎惡沒腦子的姑娘,但卻比誰都尊敬她們,他愛那些真正聰明的姑娘,用心去愛,愛到讓我無法相信一個青春期的男生會有這麼細膩和溫柔的情緒。
 
  他長得漂亮,小說不止一次強調。家境富裕。敏感而聰明,熱愛閱讀,作文寫得好極了。是擊劍隊的隊長,高爾夫打得可以拍體育短片,但被他拒絕了,因為他討厭“混賬電影”,為他討厭的東西拍短片,會讓他覺得自己是偽君子。而這一切,居然都不能令他快樂,居然都不能令他好好的活在這個世界上,那些他眼中的傻子、白痴、變態(我同意他的看法,並非偏激),卻能自得其樂,這實在有點詭異。
 
  如果你聽我的意見,我說他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時自己就不道德,有時自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂的大多數,因此我們還喜歡這個世界。
 
  還是那句話,人把一切都看得太透,就往往無法幸福。霍爾頓承認,你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會為這個世界難受。
 
  塞林格絕對是把自己融入霍爾頓裡面了,要是我寫這麼個完美的人物,我就絕對是把他當成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這麼一個男孩的野心,絕對是讓每個女孩子都愛他,每個男孩子都渴望成為他。
 
  如果你瞭解他謊言後的絕望、粗口中的憤懣,如果你能瞭解他神經質舉動下純潔的心,如果你瞭解他面對世界的孤獨與苦悶,即使你不能理解他,只要能瞭解到一些,你也不會認為他叛逆。他的心非常柔軟,卻過於冷靜,他說的話令你笑,但同時鼻子有點酸,他愛著你時,非常溫柔和安靜,他鄙視你時,是在鄙視你身上的他自己,而他對一些人真正的諷刺,足可令人警醒。
 
  而這樣一個人,似乎註定不能享受凡人之樂,活在自己的世界裡,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,我多麼理解和愛這種人,但卻似乎註定不能得到快樂,更可怕的是,當他們真的被人理解和寵愛時,他們又會本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊塗樂觀,堅持能讓人發瘋的清醒苦悶。
 
  還沒有看完,不想那麼快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點,不忍心一口吃完,怕吃完了,餘生空虛,怕吃完了,忘了剛入口那種沁入心扉的觸動,沒有撕心裂肺的愛與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。
 
  我也覺得,這是一部更基本的作品,超越階級、超越年齡、超越國界,只要你曾經思考過,你就會有和霍爾頓同樣的感受,我看了之後,已經覺得我的餘生都無法忘記這部小說,這不是感動、不是會心、不是領悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說,是比athena更athena的那個真實的athena在喋喋不休地跟我說話,禁不住流淚,不能不流淚,我聽著我自己的聲音;禁不住微笑,不得不微笑,面對同樣的世界。那個世界,幾十年後依然一樣,我們和霍爾頓同時代、同地域,這是反人類,這是愛人類,只要有人類,你都可以看麥田裡的守望者,你都會覺得那是你自己在和你自己講話,就是這樣,心中永遠有個霍爾頓,從此以後,在悄悄地和你說話。