自己的事自己做讀後感7篇

通過寫讀後感，我們可以為其他讀者提供有關書籍的評價和建議，，通過讀後感，我們可以思考角色的成長和改變如何貫穿整個故事，下面是本站小編為您分享的自己的事自己做讀後感7篇，感謝您的參閱。

自己的事自己做讀後感篇1

一年的大學生活即將結束，回首這一年，生活還算充實，可是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然.

雖已過了一你獨自在外的生活，總還是不適應，還不能遊刃有餘的處理一切。每次回家離開時總依依不捨，想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多麼輕鬆，在家心情便象湛藍的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣，可以像姐妹發洩一下心中的怒火，聽煩了父母的關心話甚至可以頂撞幾句.

在家，不用去學習那些社會上的交際技巧。大家可以坦誠相信，所有的苦水無理取鬧儘可以往加這個樹洞裡倒，因為家是一個合作社，是一個互動組，至親建有足夠寬廣的心胸來寬容、忍讓你。

在外面，面對形形色色的人，你必須注意你的一言一行，幹什麼都要繃緊神經，似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你必須學習人際交往的技巧，有些事僅限於自己心裡明白，有些話僅限於自己一個人說.

一年的大學生活雖然認識了不少的人，交了幾個要好的朋友，同學的評價也還不錯，但我卻是那麼的不自信，並慢慢的走入了一個牢牢封住自己，使心不能自由的圈子.

我常常是沒有自我，不敢有自己的思維，自己的立場與行動，做事前總有顧慮與擔心，總要先考慮一下：如果這是我做了，同學會怎樣看待我，這會不會降低自己的形象，甚至引起同學的討厭.

早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起床，我怕她們說我：幹嗎這麼早起啊!這是大學。我怕我起床會吵醒她們，使她們生氣。於是我睜著眼睛躺在床上，焦躁不安的等待時間分分秒秒的流逝。等終於忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，儘量快而輕的收拾一切，有時只因為舍友的一個翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒收拾利索便匆匆離開宿舍.

課堂上，明明很想站起來發言，但當鼓足勇氣想站起來的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學說我出風頭。自己手頭有事幹，而同學拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那麼多與眾不同，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說出.

在一年的大學生活中，一切與中學時代那麼的不同，這裡是自由的，在這裡你要重新尋找你的方向，確立你的目標，選擇你的生活之路。而我似乎有點不知所措，有點茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活，走著不一樣的路，有的說大學不再是學習來到大學要好好玩一下，認識幾個人，而有的又說大學還是以學習為主的.

每次遇到師哥師姐我是多麼想問一下他們怎樣的生活，他們對待大學的態度，是多麼想找個模子刻一下;常常因為處在十字路口，無路可走時就到網上書上找一些名人資料，複製一下他們的大學生活。

可是別人的路又怎麼適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過於敏感的心，過於擔心自己在同學心中的形象，我陷入了苦悶與憂鬱，也走入了茫然。在就似乎被關進了一個不見光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過敏的心理造成。別人實實在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過於敏感且脆弱的心，我成了一個沒有主見的成了牆頭草。我常常感到自己是那麼的無助，是那麼的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生於那個年代，也許我比覺新還軟弱，還痛苦吧。

在大學的校園裡，處在有點複雜的人際交往中，過著相對自由與獨立的生活，也因為無聊的臉面與虛榮，那個堅持主見目標明確，信心充足，精神煥發的我輕輕地從人間蒸發了.

有一天我看到了李開復先生的《做最好的自己》，醒目的六個大字，使我眼前一亮，心也一下再放鬆起來，我找到了一直統治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?

?做最好的自己》引導我反思，要積極主動地為自己而活使我明白了我的大學之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內心深處的目標，跨大步向前走，充實的學習工作和生活，始終活著自己選擇的路，才能快樂，才能成功。

成功的道路不止一條，成功的標準也不止一個，每個人都有自己獨特的特質，每個人的成功都是獨一無二的。試圖模仿和複製他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質，按自己來選擇生活的模式?

今天的我，才真正的認識到我是為自己而活。為什麼要讓別人牽著鼻子走呢?因為我已是一個具備多種素質的當代青年人，因為我渴望獲得精彩，活得快樂，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選擇做事。事情成功之後，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實踐了自己的觀點。那麼，只能選擇走自己的路，讓別人說去吧!這樣人生才無悔，才快樂。

堅持信仰，保持自我，只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生塗上亮的色彩。

李開復世界因你不同讀後感

導語：《世界因你不同》的作者李開復真誠講述了他鮮為人知的成長史、風雨兼程的成功史和燭照人生的心靈史，也首次全面披露了他親歷的蘋果、微軟、谷歌等it巨頭風雲變幻的內幕。娓娓道來，字字珠璣。

李開復世界因你不同讀後感

李開復，現任創新工場董事長兼執行長，曾任全球副總裁兼中國區總裁，微軟公司全球副總裁、微軟中國研究院(現為微軟亞洲研究院)院長、sgi公司副總裁兼總經理、蘋果電腦公司副總裁等職。他還是美國電氣和電子工程師協會院士和精英組織百人會的副會長。李開復，曾先後在蘋果、微軟這樣三家在全球具高度影響力的頂尖it公司裡擔任高管，其職場經歷本身就構成非常有吸引力的題材，這樣的人一定有其特別並值得我們學習的地方。這樣的成功履歷，他為什麼能做到?怎麼做到?李開復有什麼過人之處?是後天努力?這些都吸引眾多讀者通過這本書去了解背後的真相。也只有通過這樣的自傳體才能瞭解到更多真實的細節，這正是這本書吸引我的地方，而我原本就喜歡讀一些成功人士的自傳或者傳記的。

這本書有一段話令人感動，我的理解這段話也是本書的思想主旨：“人生在世時間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那麼一生過去了，你留下來的只有悔恨，只有懊惱。我常常說追隨我心，當然追隨我心必須是要在負責、守信、守法的前提之下。在這個前提之下，冒一些風險也是值得的。雖然經歷風險的日子可能會比較艱難，但如果我不這樣做，那蹉跎十年、二十年後，我可能會後悔終生。”這有些像我在課本中讀到的奧斯特洛夫斯基的名句：“人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧;臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。

世界因你而不同，每一個人都有自己的理想，有自己的閃光點。無論大小，只要發揮出來就一定會成就自己的。不是每一個人都能成功，不是能力不足，不是沒有機會，而是缺少那份勇氣和執著，讓我認識到：每個人都應該選擇好自己適合的道路，走好這條路，也許世界會因你不同。

李開復世界因你不同讀後感

拿出這本勵志書籍，我立刻被這六個充滿鼓勵的大字所吸引。引文介紹的李開復有著許許多多不平凡的成就：畢業於哥倫比亞大學、卡內梅基隆這兩所國際頂尖名校;獲得諸多創新獎項，在蘋果微軟、谷歌四大國際網際網路公司擔任重要職位……這些成就鑄造了一個普通人心中成功人士的形象。但這本書中作者的經歷，成功過程中風風雨雨的過程，才是真正讓人欽佩的地方。

李開復有著許許多多在為夢想奮鬥途中的挫折，但他都沒有為此而放棄，這是他成功因素之一。其中最令我難忘的是他在剛建立谷歌(中國)時和合作夥伴所面臨的磨難。

李開復在剛剛建立谷歌(中國)的時候，遭到了社會的質疑以及否定，媒體曝光出了他們沒有中國經營的icp牌照，總公司也發表了意見，他的下屬也都處於低沉狀態。可是他卻依舊以微笑面對每一天。他否定了他人創造新穎的東西的意見，而是堅定了自己的信念：做好搜尋，不斷地通過調差、發明等方式完善搜尋引擎中的缺陷。從生活中的困難突發奇想，和合作夥伴創新出像“搜尋親人”等符合民意的系統，鼓勵公司成員多大膽發表建議，不要因為其他因素放棄自己的想法……這一系列的措施，終於讓谷歌(中國)走上和其他網際網路公司競爭的行列。

李開復在那時候說的一句話令我記憶猶新：我知道，只有追隨我心)的選擇，才能激發起身體裡的最佳潛能，拼盡全力向下一個目標靠近。這種相信自己，努力執著追求夢想的決定，也是促成了他成功建立谷歌(中國)的因素之一。

最令人匪夷所思的是，李開復最後放棄了谷歌(中國)總裁的這個在他人眼中最好的職業，而是來到中國，創立了“創新工廠”這個公司，資助年輕人創業。他的這個舉動在他人眼中是不可思議的，但看完了書後我卻明白了他這個舉動的原因：抓住一切去探尋生命的意義——

總有一天，世界因你不同。

李開復世界因你不同讀後感

好久沒有讀過這樣的人物傳記啦，今天零距離地接觸著《世界因你不同》封面上李開復那張微笑的臉，感覺自己內心空曠，思緒亂了，一下子找不到自己了，像斷了線的風箏。打開了這本書，就像打開了阿里巴巴之門一樣，遊歷這一切的傳奇故事。

我感覺就書本身而言，它除了是本自傳外，更是本勵志的、明理的書。就書作者而言，我深深地被他的真誠、堅韌(鐵人精神)、正直所感染，被他的中華民族情結所感染，似乎稱他為開復老師遠比稱他為總裁、博士來得更為貼切。他讓我學到對待人生的態度、對待學習的態度、對待工作的態度乃至對待民族的態度。在書中，他反覆提到要“追隨我心”(follow my heart)，要不斷“叩問自己內心深處的聲音”。很多人包括我自己在內又何嘗沒有過激情碰撞的火花，但是總是到了 真正付之行動之時便戛然而止了，變得畏首畏尾了，很多理想和夢想就這麼胎死腹中。我們多數人缺少的正是開復老師的這種闖勁、韌勁和敢於放棄、勇於探索、不斷挑戰的精神。書中，讓我感受頗深的是兩個字“捨棄”。從26歲的副教授開始一直到谷歌中國總裁他總是能夠不斷地捨棄安逸和高收入的工作。他說，“每一次放棄與選擇，都是‘舍’與‘得’的對應。在這之後，我不再害怕放棄。我相信，只要從新開始，每一個選擇背後，都隱藏著一片新的世界。當每個機遇來臨，只要正確評估自己的潛能，融入對人生的理解，就能獲得這片新的世界。”

在品讀這本書的過程中，我也發現了東、西方教育文化理念的差別，公司企業制度和模式文化的不同。

首當其衝的是教育問題。可能他的家人正因為看到東西方教育制度的差異才把他帶到美國接受教育，從而成就了今天的開復老師。美國社會人性化的教育制度和寬鬆自由的研究氛圍向來對處於應試教育牢籠中的中國青年有著莫大的吸引力，李開復的成功不能不說得益於此。

其次，在企業的管理制度和模式上也千差萬別。我們的企業是人管制度，一味的看重領導的意見，丟失了自我。書中開復老師提到“對於天才工程師們來說，最有吸引力的制度，無疑是讓他們的天分得以發揮的制度”。蘋果創始人喬布斯曾經勸慰年輕人：“不要被信條所惑，盲從信條就是活在別人思考的結果裡。不要讓別人的意見淹沒了你內在的心聲。”

再有，就是我們企業沒有自身的文化特色。在我看來企業就像是一艘航行在大海上的航母，而企業文化就像航母上的動力裝置，給企業源源不斷地輸入無窮的能量，這樣，航母才能開得更穩、開得更遠。

在書中，開復老師也通過他的工作經歷向我們展示了谷歌這樣一個國際網際網路公司的文化個性，我們可以看到谷歌員工是快樂地工作著，輕鬆和諧的工作氛圍、優質的食物、寬鬆的環境成為谷歌吸引全球最聰明人才的法寶。過去數年，谷歌每年都被評為“美國員工心目中最嚮往的僱主”。我想他們所看到的不應該單單是這些光鮮亮麗的外表。後來他到中國創辦谷歌中國時，同時也把google“平等、創新、快樂、無畏”的精神帶到中國，也就是希望中國企業和中國員工能夠理解其中的真諦。

在合上《世界因你不同》這本書時，我不得不說開復老師他把生命的意義綻放得是多麼的絢麗多彩，心中不由得哼起歌手汪峰唱響的那首“怒放的生命”：我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，我想超越這平凡的生活……

?第1篇】

這幾天，放了暑假，我讀了李開復自傳--《世界因你不同》。

一、李開復的簡歷

李開復出身在臺北的一個知識分子家庭，父親是議員，母親也受到良好的教育。大哥在美國讀大學後在美國的大學裡任教，李開復在中學時跟著哥哥到美國讀書，並在美國哥倫比亞大學和卡耐基梅隆大學讀大學和博士。博士畢業後留校任副教授，兩年後加盟了蘋果公司後升遷為副總裁，之後又先後在微軟和google公司擔任高管，2009年離職並創辦創新工場任董事長兼執行長。

二、李開復成功的原因

李開復可能是全球華人中最著名的it業知名專家。其原因之一是他先後在如日中天的蘋果公司、微軟公司和google公司擔任高管；其二是他從微軟公司轉投google公司的那場官司，微軟公司和google公司為了他，不惜撕破臉皮，不惜人財物力，大打出手；其三是他在微軟中國研究院和google中國擔任了最高領導，並致力於中國it人才的培養，深受中國人的熟識和尊重、喜愛。

通過閱讀李開復的自傳，我覺得李開復為什麼能成為it業一名著名的專家、經理人，得益於以下原因：

1、良好的家庭教育。這些我們可以從他的簡歷中看得出來。

2、優秀的自身素質。李開復自小聰明，經常做惡作劇，並在大學二年級時取得了橋牌大師頭銜。

3、美國大學教育的優越性。大學一年級時李開復讀的是法律系，與現任美國總統奧巴馬曾是同學，後來他發現不適合繼續讀下去，大三時改讀了計算機專業，獲得了出色的成績。大學畢業後，到卡耐基梅隆大學讀博士，學院院長告訴他，博士論文就應該代表了在某一狹窄領域的權威。還有，博士生的淘汰制度也是美國研究生教育高的一個縮影。

4、導師的支援至關重要。導師的負責、正直、理解成全了李開復，儘管李開復的研究偏離了原來的方向，偏離了導師課題的範圍，導師不但同意他的想法，還每年從自己的研究經費裡拿出了幾十萬美元來支援李開復用統計學的方法來研究語音識別。這需要何等的氣魄和胸懷？！

5、家人的支援和理解。21歲的李開復就成家人，之後的他，安心地做他的研究，處理他的業務，家庭的事務都幾乎不需要他的操心。特別是他從微軟公司轉投google公司的那場官司中心疲力竭的時候，家人一如既住地支援給了他很大的鼓勵。

三、我喜歡這本書的原因

1、讓我瞭解了美國的大學教育，初步知道了為什麼美國大學能培養出來了這麼多位諾貝爾獎獲得者。

2、讓我瞭解了it業這些年（1980-）的歷史。作為一位計算機教師，也算與it業有關的人，對it業的發展歷史也有必要熟識。本文從李開復的角度，談起蘋果公司的輝煌到沒落，到ibm公司和微軟公司的興起，再到google公司的由弱至強，重現和展示了it技術從重視硬體到重視軟體，再到重視網際網路的發展歷程。

因此，這是一本好書，值得大家一看。

?第2篇】

就在google如日中天的時候，李開復選擇離開。到底是什麼原因促使他選擇離開？這是很多人都非常好奇的事。我們集團的總編劉克麗女士也在第一時間飛往美國對其採訪。

“創意工廠”多麼新鮮的名字，幫助年輕人實現夢想，每年要做3—5個公司，10年有50個，李開復要創造一種商業新模式！

我第一時間下載到他的新書《世界因你而不同》來閱讀。這是一本自傳，講述了李開復從小到大的成長過程。他的履歷也是非常的讓人羨慕，蘋果、sgi、微軟、google四個世界頂級公司。從技術——技術管理——全面企業管理——創業。他的人生也實現著一次次的脫變。精神境界也實現了一次次的攀升，從為自己實現夢想奮鬥，到幫助他人實現夢想。

書的前部分介紹了他的求學經歷，在敘事中闡述了他對學習的諸多看法。有兩句話給我印象深刻。

1.教育，最重要的一點就是培養了學生獨立思考的能力，我們從閱讀中思考，從辯論中思考，從而獲得啟示，進而將獨立思考變成了一種能力。 are good at what you love; you love what you aregood at（興趣就是天賦，天賦就是興趣。）

書的後半部分著重筆墨敘述了李開復在谷歌的經歷。從加入谷歌吸收google文化，勢單力薄的來到中國大陸創辦谷歌中國研發團隊，到谷歌中國的發展壯大。李開復征服了一座座高峰，達到了一種前所未有的境界。我想李開復在谷歌最大的成功，除了作為舵手把谷歌引向正確的方向，更重要的是還把google理念，google文化也很好的移植到了谷歌中國。

1.谷歌最推崇的文化是自由、平等和寬容公司裡沒有鮮明的等級觀念，每個人都被認為是最優秀的。谷歌遵循開放原則，甚至最高級別的會議新員去聽也無人會質疑。

2.谷歌注重員工的成長性。每位主管會對新來員工的職業規劃、人生規劃，加以探討和指導。

3.谷歌倡導的原則一直是 lead，don t follow（引領，不要跟隨）。

4.注重員工創新性的培養。注重員工自我管理、注重同事間的溝通。

le有種“20%時間精神”文化，就是說員工可用80%的時間來做已經設定的專案，而另外20%的時間可以針對自己的興趣、想法、靈感來創造產品。

這些上層建築的建設為google源源不斷的創新產品，創造了條件。

李開復在我看來是個神奇的人，他是年輕人的榜樣。

?做最好的自己》讀後感1

高爾基曾說過：“書是人類的進步階梯，”書是我們的好朋友，通過它可以“看”到廣闊的世界，“看”到銀河裡的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間永珍……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質，有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在人人擁有一好書，人人讀一本好書的讀書工程的號召下，我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

其次，每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的“成功”學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者!”

是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢?可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢?我經常想：多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢?其實還是緣於“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

?做最好的自己》讀後感2

我拜讀了李開復先生的《做最好的自己》，我覺得這是一本與眾不同的勵志書，讀完後回味悠長，感慨頗深。

?做最好的自己》一書是李開復先生結合了自己的人生經歷和事業成功的經驗所撰寫出來的，在書中李開復先生不僅提出了“成功同心圓”的理論，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的祕訣，值得我們深思和借鑑。

首先吸引我的是書名，當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的`幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

李開復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一，他提出的“成功同心圓”理論，就是以正確的價值觀為核心，輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層，再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。

確實，價值觀是人生的基石，是成功的前提，是指導所有態度和行為的根本因素。而態度是行動的前提，態度受價值觀的指導，態度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功，就必須首先擁有正確的價值觀，如果價值觀不正確，一個人無論怎樣努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生態度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。

同時，李開復先生還提到成功的幾個要素：積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷，其實就是一個人高尚品質和修為的表現。“有容德乃大，無求品自高”，我們應當寬容地對待所有人和所有事。努力做事，誠懇待人，高調做事，低調做人，與人為善，成人之美，助人為樂，讓自己的胸懷更加寬廣，快樂的工作，開心的生活，寬以待人，嚴以律已，常懷一顆感恩的心，真誠的心，善待身邊每一個人。

每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣，或許經常有這樣的感覺：不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。現在看了李老師的“成功”學後，體會到：人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

不是每個登山者都能到達頂峰，不是每個人都能獲得成功，但我們不能因此放棄努力，放棄奮鬥。人生苦短，我們何不敞開胸懷去面對一切，享受快樂的人生呢!做最好的自己並不是做最完美的自己。但只要選擇做真正的自己，堅守自己的信念，選擇堅持努力，做最好的自己，即為成功。

相信自己，作最好的自己。

自己的事自己做讀後感篇2

暑假裡，我看了一本書，名字叫《做最好的自己》，它的作者是李開復，曾經的微軟全球副總裁，google中國區總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應該注意的要點。我對他寫的關於自信的文章很感興趣。在書中，李開復說自信是潛能的放大鏡。我認為很有道理，因為你要是對自己說我是最棒的！你就會突發自己的潛能，超常發揮，你就會覺得自己是一位“天才”！

自信是成功的關鍵，比如說你要參加一箇中學的面試，自信就能為你的成功助一臂之力，因為面試不僅要看一個人的思維能力和智商水平，更要看你有沒有自信的態度！我看了這本書之後，我覺得我以後面對考試或者面試，我就一定要自信，不要怕題目和考官，要充分發揮自己的潛能。因為人要是緊張的話，你就容易忘記積累的東西，久而久之，你就會變得自卑。

怎麼讓自己變得自信呢？這本書會給你答案，任何時候，都要保持自信，不害怕，不緊張，要學會讚美自己，才能激發自己的潛能。有的時候，自卑心理的人總是關注自己消極、悲觀的一面，看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言：“成功與否並不取決於我們是誰，而是取決於我們如何看待自己。it is not who we are that is holding back 。 it is who we think we are not。”

我看了這本書，心裡真的很希望能擁有書中那些優秀的品質，爭取將來像李開復一樣成功！

自己的事自己做讀後感篇3

最先接觸這本書是在大學時代，書中的許多道理引起我的共鳴：做人要了解自己，時時自省才能保持清醒；做人要有夢想，夢想能夠指引方向；做人要有勇氣，敢於行動才能實現夢想……這些道理使我受益良多。

再讀這本書是工作之後，從教的經歷使我對成功有了更深的`認識。對每個人來說，成功的標準不同，李開復先生說：成功是做最好的自己。於我自身而言，成功更是一種對責任的不負！教師，不僅僅是一份職業，更是一份沉甸甸的責任！正是這份責任促使我始終保持著一種小心翼翼、如履薄冰的警醒。

這些孩子們，有哪些特點，用什麼方法來教育更好……我們不能全是船長，必須有人也是水手。人與人之間千差萬別，每個學生有不同的特點，無論擁有財富多少，所獲名利高低，追逐自己的興趣愛好更容易發掘自身潛力，更容易獲得快樂和幸福。

如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，學會正確的理解成功，每個人都有自己的舞臺，樂觀地面對孩子們的多樣性，期待他們開出五彩繽紛的花朵，擁有璀璨光明的未來！

自己的事自己做讀後感篇4

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑；每一個人都有自己的特長和潛質，在多元化成功的模型中，只要主動選擇，每個人都有成功的機會。這就是我讀了李開復《做最好的自己》一書後感受最深之處。

首先，李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或對自己有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，並由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺，不知道什麼才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什麼，如何實現。讀了李老師的“成功”後，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。

我終於理解，比爾·蓋茨為什麼能成為世界首富了，因為他的目標並不是賺錢。我也能夠理解李開復為什麼能夠取得那麼多的成就了，因為他的目標並不是普通意義上的成功。尋找一份事業，而且樂在其中，做自己覺得有意義的事，而且用它來造福世界和人類。這才是真正的幸福吧？

其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。用正確的價值觀指引，端正自己的人生態度，再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

樹立正確的價值觀，不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人，不辜負別人對自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每個人都希望得到他人的尊重和信賴，而他人對我們的期待，正是對個人道德修養的一種良性約束，是養成“誠信”習慣的重要力量。

人生態度包括勇氣，自信，同情心，胸懷，自省，積極。態度是為人處世的基本原則，是決定成功與否的關鍵因素。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的`境域，這就要求每個人適時調整自己的心態，永保積極向上的態度。在順境中，要善於自省，客觀的評估自己，避免因盲目樂觀而高估自己；在逆境中，要鼓足勇氣，充分自信，用更加主動的態度來改變自己的境域；在處理事情時，要懷著同理心和容納百川的胸襟，待人處世要將心比心，為他人留下空間和餘地，主動反省自己，勇於承擔責任。在人生態度上，我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺，在開會或其他場合總是不夠自信，有想法但是沒有勇氣去表達，只是被動的等待被要求發言時才說。所以以後我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

正因為有了花兒，這世界才變得芬芳；正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；正因為有了樹兒，炎夏裡才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許你不曾擁有出眾的外表，也許你不曾擁有敏捷的頭腦，也許你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個奇蹟！

是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能見證大地的春天。你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會讓這個世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧！把上帝給予你的一切都變成財富，做最好的你，還等什麼？是顆星星，就盡情的閃光吧！

自己的事自己做讀後感篇5

一直很欣賞李開復老師，印象最深的是幾年前他的一次演講，其中有一句話一直記著，“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同”。當時並不很理解這句話，只是覺得有種神奇的感覺就莫名其妙的給記住了，也許是冥冥中就早已註定的，讓我經過跌跌撞撞幾年的成長後，有了一些人生閱歷和自己的感悟，才給我碰見開復老師親筆撰寫的《做最好的自己》這本書，得以真正透徹地瞭解那句話的本意。

本書主要圍繞開復老師提倡的成功同心圓展開，先講價值觀，再講態度，而後講行為。用開復老師的話講，就是，一個人想成功，就必須首先擁有正確的價值觀，因為價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。如果價值觀不正確，一個人無論怎麼努力，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。這讓我不由的想起稻盛先生的成功方程式，驚歎成功的道路有許多，但成功的哲學是如此相似，雖出乎意料，卻是情理之中。

其實書上所講的很多內容我們都是知道的，也懂的，卻也是我們平時沒有做到的，這本書給我們一種“做最好的自己”的強烈意識，指引我們走向正確的道路。我想說，這本書是值得我們仔細品讀和思考的，更重要的是把自己的精神感悟在這本書的指導下付諸實踐。開復老師在書中告訴我們，不要讓事情找上你，應主動對事情施加影響，這就涉及到一個主動性的問題了，就我身邊的現象來說，在校大學生的主動性確實不高，很多同學想參加創新實驗卻不主動聯絡老師；想參加某競賽卻不主動組隊，而在等待他人來找；不主動完成作業，而是抄襲其他同學的成果。

如是現象之多不必贅言，只想呼籲同學們提高自身的主動性，事情往往不是嘴皮子說說就能成的，坐而言不如起而行！

關於那句話，應該這樣說吧，人生最大的遺憾莫過於輕易地放棄不該放棄的東西，或者固執地堅持了不該堅持的。正因為如此，我們就需要勇氣來主動影響或改變那些可以改變的事情，需要胸懷來接受那些我們不能夠改變的事情，用我們的智慧來分辨哪些是我們可以改變的事情，哪些不可以，然後把有限的時間用在我們能夠解決的事情上。而擁有這樣一種分辨的智慧是需要我們不斷去努力去經歷去感悟的。為此，我們也要讀更多的好書，汲取更多過來人好的經驗和見解。

自己的事自己做讀後感篇6

最近趁著空餘時間我閱讀了李開復的《做最好的自己》。從中也收穫了許多做人之道。

當我們處於這樣一個外界壓力巨大的社會時，我們要做的並不是和別人比較，畢竟世界何其大，牛人何其多，人比人並不能使自己在這樣的環境中強大起來，反而會對自己的身心造成極大地傷害，所以《做最好的自己》獻給大家，希望自己能在這樣一個高壓社會中能做最好的自己，儘自己的努力，調整好心態，追尋自己的夢想，做自己適合的事。

做最好的自己，就要學會相信自己。對自己來說你最大的敵人永遠只有一個，那就是我們自身。別人並不會影響你什麼，因為他們雖然與你做著同樣的事，但是你們是相互獨立的，他做事完全不會影響到你，反而是我們自己會擾亂我們的心智，使我們無法集中注意力，效率嚴重下降。所以，我們需要做的就是調整好自己的心態，相信自己，堅持著不斷走自己的路。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自強、自尊，堅信自己作為宇宙之子降臨大地，那麼大地自然會給你我一席之地。

做最好的自己，就是要重視他人。不要一直批評別人，覺得是別人錯誤，忠言逆耳，不把別人的意見放在眼裡。總是一味的自高自大，沉浸在自己的世界裡。或許現在的我們這樣做不會影響自己的生活，但長期如此，一旦走上工作崗位，就會發現，一切都是這樣不太平，因此也會受到不小的打擊，那時你絕望，你哭泣，恐怕沒有一人回憐惜你。所以不管怎樣，學會聆聽，學會重視其他人的意見，給自己更廣闊的天地去發掘自己的潛能，相信這樣的我們才更有可能成功。

不要逃避，用於面對，儘自己最大的努力，調整好自己的心態，樹立正確的價值觀，不斷堅持做最好的自己，相信夢想不再遙遠，成功只是一步之遙!

自己的事自己做讀後感篇7

當李開復先生的《做最好的自己》到手時，我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽，以前也曾讀過一些書，讀後似乎感覺都是一些空話，僅僅留給我一些無謂的說教，沒什麼實質性的幫助。看了這本書後，感覺與眾不同，如何才能做最好的自己？這需要我們每個人進行思考。是的，更多的時候，大家都在審評對方，研究對手，卻很少有時間靜下心來了解自己。

李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是隻有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒；做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從；做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴於律已，寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度；做人要有勇氣，真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味，從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

以前工作中經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的`心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，開始經常抱怨這，抱怨那，甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業，剛參加工作時的熱情減少了，這種心情影響到我的生活和工作，受 李老師的影響，“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者！”

是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢？我經常想：多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢？多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢？其實還是緣於“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！