自己的自己做讀後感推薦5篇

讀後感可以是一種反思，通過它我們可以審視自己在閱讀中的態度和情感，通過讀後感，我們可以思考角色的成長和改變如何貫穿整個故事，下面是本站小編為您分享的自己的自己做讀後感推薦5篇，感謝您的參閱。

自己的自己做讀後感篇1

暑假裡，我看了一本書，名字叫《做最好的自己》，它的作者是李開復，曾經的微軟全球副總裁，google中國區總裁。他的這本《做最好的自己》講述了人生道路上應該注意的要點。我對他寫的關於自信的文章很感興趣。在書中，李開復說自信是潛能的放大鏡。我認為很有道理，因為你要是對自己說我是最棒的！你就會突發自己的潛能，超常發揮，你就會覺得自己是一位“天才”！

自信是成功的關鍵，比如說你要參加一箇中學的面試，自信就能為你的成功助一臂之力，因為面試不僅要看一個人的思維能力和智商水平，更要看你有沒有自信的態度！我看了這本書之後，我覺得我以後面對考試或者面試，我就一定要自信，不要怕題目和考官，要充分發揮自己的潛能。因為人要是緊張的話，你就容易忘記積累的東西，久而久之，你就會變得自卑。

怎麼讓自己變得自信呢？這本書會給你答案，任何時候，都要保持自信，不害怕，不緊張，要學會讚美自己，才能激發自己的潛能。有的時候，自卑心理的人總是關注自己消極、悲觀的一面，看不到自己自信成功的一面。我們要記住西方的一句名言：“成功與否並不取決於我們是誰，而是取決於我們如何看待自己。it is not who we are that is holding back 。 it is who we think we are not。”

我看了這本書，心裡真的很希望能擁有書中那些優秀的品質，爭取將來像李開復一樣成功！

自己的自己做讀後感篇2

一個滿頭金髮、一鼻頭雀斑的小男孩，轉眼間，變成了一隻黑黑的烏鴉，這是怎麼回事?原來，是一隻烏鴉想過著人類愜意的生活，於是，烏鴉念動咒語，小男孩瑞夏德便變成了一隻披著滿身烏黑羽毛的烏鴉。

剛開始，瑞夏德以為做烏鴉非常不錯：既可以逃脫媽媽的嘮叨，又可以不用去上學，還可以在天空中自由自在地飛翔，多麼有趣呀!在這個世界裡，沒有再比我生活得舒適了。

而後來，瑞夏德發現，當烏鴉並不是一件容易的事：他的食物都要靠自己去找，還會受到獵人的捕殺，他和烏鴉群一起，過著擔驚受怕的日子。他是多麼想念以前的生活啊。於是，瑞夏德歷盡艱辛，去尋找變回自己的方法。瑞夏德靠自己的努力，終於和變成他自己的烏鴉換回了角色——瑞夏德又變成了小男孩了。

讀了這本書後，我深受感觸，發現做自己才是最好的。每個人都有自己的長處和缺點，所以，不要抱怨自己，以為別人比你哪一方面強，就跟自己過不去。你可以通過努力，是自己變得更強，而且你也有突出的優點，在別人眼裡，你也是值得別人學習的。也許你的學習不是很好，但是你可能是一個體育健將;也許你數學不是很好，但是你的作文寫得令人稱讚;也許你的英語不好，但是你是一個講文明、懂禮貌的好學生……不能因為遇到一點麻煩，就逃避，去羨慕別人的生活。

做自己才是最好的.，別人比你強不是退縮的理由，關鍵是你要認識自己的缺點，爭取比別人更強!

自己的自己做讀後感篇3

記得有位哲人說得好：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在於做一個最好的你。”

?做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫助我們實現成功的方向指引。這本書對我們大學生來說無疑是一盞指路明燈。

李開復博士，從1998年進入微軟公司開始，歷任微軟中國研究院院長、微軟公司自然互動式軟體及服務部門全球副總裁。在我們眼中，他是一個非常成功的人。但是，到底怎樣才算成功？住豪宅，開豪車，還是揚名立萬？作者在書中首先就給我們講解了成功的定義。我們往往會會陷入一元化成功的狹隘定位，有權，有錢….

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。做最好的自己是通向多元化成功的必然途徑；每一個人都有自己的特長和潛質，在多元化成功的模型中，只要主動選擇，每個人都有成功的機會。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功的，他們成功的關鍵在於，他們具備了某些最為根本的、最有價值的素質和品格，他們獲得成功的內因幾乎都圍繞著一個成功同心圓來實施。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明瞭成功的方向。

李老師在書中闡述了幾個成功的幾個要素：積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷包括他所講的：只要是對別人有用有益的事就會感到快樂和幸福。有了一個正確價值觀的指引，就可以更好地完善自己的人格，還要將正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種最基本的行為方式中，只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才能有可能真正做最好的自己，真正取得多元化的成功。在這本書中，除了對成功的瞭解，我還對現在大學生的現狀深有感觸。李老師列舉的一些大學生迷茫，失落的事例讓我深有同感，從現在起，不管別人做的怎麼樣，不去羨慕他人的優秀，不對自己感到沒自信。一句話，做最好的自己，不要給自己的青春留下遺憾，更不能自暴自棄，虛度年華。只要回首時，能夠問心無愧的說一句，我的青春無悔！

自己的自己做讀後感篇4

世界本來就是一個矛盾的集合體，每個人在生活中，都會遇到各種各樣的抉擇，但不需要為壓力過重而苦惱，更不需要為了失敗而哭泣，也不要讓事情來主宰我們，而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為：成功就是不斷超越自己，就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會，形式不同，成功的意義也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去實現理想，並且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的標準並不是單一的，社會給每個人提供了不同的舞臺，只要在自己的舞臺上將自己的價值發揮到極限，無論是令人矚目還是平凡普通，都是成功。當然，在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想，我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的，我們所能做到的就是改變心態，調節情緒，改變思考方式，不斷超越自己，努力讓自己的生命充分燃燒，做最好的自己。

讀完《做最好的自己》，感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性，工作經常陷入一種疲勞的狀態，經常會被學生的問題搞得自己覺得很累，我知道這不應該是年輕老師應有的心態，但是總是控制不住自己的情緒，總是會被學生不如意的表現所影響，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當老師，那麼悲悲慼慼是當，高高興興也是當，我當然選擇後者！”是啊，開心是一天，不開心也是一天，為什麼不天天開心呢？可是，每天出現的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學生，怎麼能高興得起來呢？

我經常想：多想孩子們可愛的地方，儘量把課上好，儘量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會越來越愛自己，每天生活在一個充滿愛的環境中，又怎麼能不高興呢？多麼簡單多麼樸素的道理，為什麼我當初就沒想到呢，想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦，如果我們只盯著別人的錯誤，那麼只能讓矛盾越來越激化，但是我們如果想別人的優點，就會使我們很快的冰釋前嫌，為什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這麼不可調和呢？其實還是緣於“愛”，如果我們給學生多點，再多點的愛，對於他們的錯誤我們都用理解之心，包容之心，責任之心看待，而不去苛求他們像成年人那麼懂事，師生關係會不會更和諧一點呢？在眾多的壓力與競爭下，要保持積極的心態，不論遇上什麼困難都不要氣餒，積極心態戰勝一切困難，一樣可以做到優秀。

事實證明，我們每個人都可以做一個最好的自己，都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責，也不必因為境遇不好而太過感傷，怨天憂人。我們所需要做的，是追隨自己心靈的選擇，不求其他，但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人！

自己的自己做讀後感篇5

?做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫忙他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明瞭成功的方向。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功，他們成功的經驗在於，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎都能夠用“成功同心圓”來解釋。

一個人要想取得成功，務必先要學會做最好的自己。

做最好的自己，需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。《大學》中說：“古之慾明德於天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；與齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。”這段話點明瞭樹立正確的價值觀對於為人處事乃至建功立業的重要性，如果一個人的價值觀不正確，無論他怎樣發奮，都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠；如果一個人擁有正確的價值觀，他就能夠更好地完善自己的人格，端正自己的人生態度；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇；如果一個人擁有正確的價值觀，就意味著他是一個有道德、講誠信、負職責的人，是一個值得信賴、值得託付的人。

做最好的自己，需要有正確的人生態度。態度是行動的前提，態度受價值觀的指導，態度是為人處世的基本原則；態度是一個人所具有的核心價值觀在現實社會和他人心目中的對映結果---如果一個人沒有正確的核心價值觀，他就不可能體現出這些正確的態度或品質來。此刻社會需要用心向上、勇於參與、勇於挑戰的人，只要擁有用心的態度，樂觀應對人生；遠離被動的習慣，從小事做起；對自己負責，把握自己的命運；用心嘗試，邂逅機遇；充分準備，把握機遇；用心爭取，創造機遇；用心地推銷自己；要敢於應對失敗和挫折；擁有“海納百川”的境界和勇往直前的精神，融會中西，協調均衡，成功就不會太遠。

做最好的自己，需要有追尋理想、發現興趣、有效執行、發奮學習、人際交流和合作溝通等行為。行為是態度在具體行動中的反映；行為是一個人與社會、他人乃至自己接觸和溝通的必然結果；行為是社會衡量每個人的價值的外在指標；行為是態度在學習、生活和工作中的具體表現。我們在追尋成功的時候，要以勇氣指導自己追尋理想、以自信培養興趣、以自省指導有效執行、以用心的態度發奮學習、以同理心指導人際交流、以寬廣的胸懷促進團隊合作與相互溝通。我們要善於理解不一樣的思想和意見，善於吸取別人的優點，彌補自己的缺陷，善於從各種不一樣的思潮中汲取力量。我們要有勇氣來改變能夠改變的事情，有胸懷來理解不能夠改變的事情，有智慧來分辨兩者的不一樣，真正體現自我的價值。

梁啟超曾說：“故今日之職責，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”青少年是我們國家的未來，青少年是我們國家的期望。我們偉大的祖國是最了不起的國家之一，他即將成為世界上最大的市場和最大的人才中心，那裡有無數的機遇等著我們年輕人去把握，只要我們用智慧主動去選取，成功隨時都有可能降臨到我們的身邊。

想到我自己，在辦公室工作，但辦公室工作上承下聯，地位十分重要。要想把辦公室工作幹好，就是要做最好的自己，就要把職責和執行完美的結合，並且應把這點作為工作最終的目標。正因做最好的自己意味著一種全方面的奮鬥，一種無怨無悔的選取。雖然我在今後的工作中不必須會做到完美，但這段經歷將記錄我人生最重要的歷程。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應的時刻裡，實現最大的效益。我們的選取、我們的態度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動上，只有行動才會讓這一切變成現實。我們就應擁有正確的價值觀和良好的態度，用心主動、充滿自信的做好自己的本職工作，有效的執行領導給予的各項任務，學會與同事之間、合作溝通，持續終身的發奮學習，為了糧食事業的發展，發奮做最好的自己，做最好的自己。