如果讀後感5篇

在讀書之後，讀後感的寫作也是很重要的，一本優秀的書籍是值得我們寫讀後感記錄自己的感受的，本站小編今天就為您帶來了如果讀後感5篇，相信一定會對你有所幫助。

如果讀後感篇1

在我讀過的書中，我最喜歡的一本是《如果歷史是一群喵喵》，作者是費志。

?如果歷史是一群喵喵》，這本書把枯燥的歷史變成了能讓人發笑的漫畫書，它是怎麼變的？主要有三點：一是把人變成“搞笑”的小貓；第二是將學習術語轉化為英語口語。例如：“打你”變成“打你”；三是畫面的誇張。例如，一雙拖鞋和一個飯盒可以摧毀一個帝國。聽著，這不是很有趣嗎？所以我會喜歡的。我們來談談這本書的內容，包括正文、附錄和檔案。首先，本文用短小精悍的語言描述了一箇中心點——話題。附錄將正文中未提及的內容擴充套件為三個部分。當涉及到一組喵喵檔案時，我們必須談論這些喵喵。它們是拉麵、年糕、饅頭、烏龍、豆腐、煎餅、瓜子、餃子、油條、湯圓、麻花、花捲。哈哈，你發現了嗎？這些喵喵的名字都取自食物。多有趣啊！回到主題，一組喵喵檔案有三個部分。第一部分是小劇場。兩個小的系列故事被用來反映喵喵的性格，這也成為下一部分的基礎。第二個是擬人介紹，它把喵喵變回人類，告訴我們這個喵喵的星座和出生日期。最後一部分是用圖片告訴你它的樣子

?如果歷史是一群喵喵叫，它告訴了我歷史的故事，也告訴了我一些真相，比如：用殘忍的手段對待別人其實對自己更有害。所以，這就是我喜歡這本書的原因。

如果讀後感篇2

最近我讀了一篇文章，名字叫《如果麥子沒有考驗》，它的主要內容是：因為農夫的請求，這一年裡風調雨順，可到了最後，麥穗並沒有結出果實，因為它並沒有經受考驗。對於一粒麥子來說，考驗是必要的，對於人來說，困難是必要的。

讀了這篇文章之後，我深有感觸，讓我想到了我腦海中永遠抹不掉的記憶：

一大清早，我欣喜若狂地起床了，因為一直在外工作的爸爸要帶我去爬山！開了好一會兒，才到達目的地。迫不及待的我在車子停下來的那一刻就躥了出來，然後從後備箱裡拿出我的輕便小書包，背在肩上後就開始往上爬了。

剛開始，我爬得輕鬆又迅速，才爬了一會兒，我就已經快筋疲力盡了，可我還是選擇了繼續往上爬。又過了一會兒，我感覺到自己已經快體力不支了，又感覺身上背的不是輕便的小揹包了，而是高大又沉重的大山了，腳又像灌了鉛一樣重。

終於，我挪不動一步了，就一屁股坐在了長滿草的地上，而當時的我也不顧疼不疼了。休息了好一會兒，爸爸已經站在了我的旁邊，笑道：“哈哈，我們家的小管家爬不動了！”“我可不可以放棄呀？”我看著爸爸，用無比希望的語氣說道，“不行！”爸爸一改剛剛的表情，嚴肅地說道，“你必須爬完，否則別想下去！”然後又把我拉了起來。我認命往上爬，在向上爬的路程裡，我的面板被劃破了好幾處。可爸爸仍然拉著我繼續往上爬。終於到了山頂，因為我爬山用的時間太長了，爬上來之後就看到了夕陽下山的時候，我不由得讚歎，“我帶你來爬山就是為了讓你明白做每一件事都要堅持！”爸爸感觸地說道。我似懂非懂地點了點頭。

對於一個人來說，努力奮鬥是不可避免的，失敗是必要的，坎坷是必要的，困難是必要的，他們可以讓人成長起來。

如果讀後感篇3

故事的主人公裴心瑜因為期中考試成績糟糕，媽媽和爸爸無法溝通，好朋友看起來都那麼的靠不住… … 置身於豪華而孤獨的大房間裡，她決定逃脫眼前的一切，變成真正的自己，美麗的自己，愛笑的自己。 她來到了臨海城市深圳，住在表姐家過寒假，並認識了陳阿姨。她很愛生氣，很愛較真。自從對面的男孩週一扔給她們一包涼果後，她一直跟週一較爭。"為什麼沒有橙汁？為什麼便利店叫士多店？為什麼… …" 後來她買包子、坐的士都是週一給她付的錢。

她漸漸覺得週一是一個很好的人。接著她又認識了週一奶奶和管婆婆，管婆婆喜歡畫畫，她經常畫一些裴心瑜不懂得東西。原來管婆婆畫的是她的出生地：tahiti,週一告訴她，管婆婆想回到她的故鄉。尋找她爸爸的照片。那天裴心瑜做了一個夢，她夢見了一個仙女，仙女跟她講："別總看到別人的壞處，多看看人家的好；別總用惡毒的言語去攻擊別人，多說說甜蜜的句子。"裴心瑜覺得這個仙女好像表姐、陳阿姨、管婆婆或者週一奶奶。她還夢見她站在沙灘上穿著裙襬很大很大的，綴滿花朵的連衣裙，在沙灘上轉著圈。週一也來了，他就站在她旁邊，用照相機幫她記錄下最美好的瞬間。裴心瑜的臉上漸漸露出了甜蜜的笑容，她慢慢變得愛笑了。

為了守住他們的約定，她和週一還專門錄了一個視訊，這樣他們長大後就還記得對方了。 寒假結束了，管婆婆在家人的陪同下回到了tahiti.裴心瑜也要走了，臨走前，她和週一互換了qq號。她叫表姐先帶週一走，她害怕那種一步三回頭。 在飛機上，她說："下一次我一定要帶媽媽來，還有爸爸！" 裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信的踏上了歸程。 回到家後，她收到了週一發的一段文字："管婆婆找到爸爸的照片了。"她還看到了一張照片，照片中的老先生微微地笑著。

如果讀後感篇4

?如果遠方有奇蹟》是一本我在暑假裡看的書。這本書不僅內容富有教育意義，還很吸引人讀。

主人公裴心瑜原本是一個內心混亂而孤獨的`小姑娘，她的脾氣還挺暴躁。放寒假了，她決定去找遠方的表姐。於是，她從寒冷的北方來到溫暖的深圳，在這裡，有一些身邊的人影響了她，讓她變成了一個和以前不一樣的她。現在，她有朋友了，不發脾氣了，不斤斤計較了，還願意幫助別人了。也就是說，這裡的人改變了她，讓她找回了自己。

其實，我也是一個動不動就愛發脾氣的小女孩。每次發完脾氣，心中的怒火也不能消失。特別是當外婆和爸爸媽媽批評我時，我就很不服氣：憑什麼要批評我！然後我就想方設法報復，結果換回來的自然是一頓暴打。我更覺得委屈。看完這本書，我想：既然裴心瑜都能“變”，我為什麼不能學著不發脾氣呢？這樣對雙方都有好處，大人不用生氣，我也不用受皮肉之苦了。在這樣的思想支配下，我變得乖巧多啦！儘量控制住自己不去發脾氣，不用與大人頂嘴。這樣，我的心情好多了，大人也高興了，他們一高興，好吃的、好玩的、好穿的朝我這裡來就更多了。這樣一來，雙方都收益，不想以前那樣，雙方都受傷。

同時我還認為：我們平日裡已經夠辛苦的了，所以要儘量讓生活變得輕鬆愉快些。要輕鬆愉快些，首先心情就要好，心情好就不能吵架，只要一吵架心情就會變得很糟糕，吵架更沒有必要吵個你輸我贏，吵架吵贏了，其實感情就輸了。

我還明白了在觀察他人時，別總看別人的缺點，要多看看人家的優點；更不要用惡毒的語言去攻擊別人，說話時要注意運用甜美的語句，這樣才能和他人友好相處，也才能交到更多的朋友，朋友多了，自然也不會那麼孤獨了，心情自然也會好起來，脾氣也就會越變越好！

這本書讓我受益匪淺，我今後一定要多讀有教育意義的書，這對我來說幫助是很大的！

如果讀後感篇5

暑假對於我來說是充電的好時機，含英咀華的日子讓我倍顯充實，愉快。在這些日子裡，我盡情地在書海里徜徉，每一本書籍就像是大海中的奇珍，俯身拾起皆是珍寶。突然，一本《如果遠方有奇蹟》的寶貝映入我的眼簾，我毫不猶豫地把它“拿下”，在接下來的日子裡，無論閒暇與否都不能釋手了。

書中的大小姐裴心瑜覺得生活太無味——成績糟糕，父母陪伴，朋友靠不住……心裡十分空虛，於是決定離開，上演了“離家出走”的好戲，獨自一人前往深圳表姐家尋求慰藉。她在那裡認識了週一、陳阿姨、管婆婆等人，雖然在那裡生活也時常有爭吵，有困頓，但卻讓裴心瑜發現另一個自信而美麗的自己。

剛開始閱讀的時候，我覺得裴心瑜簡直是不可理喻，但是漸漸的我發現她不過是渴望有人關心，有人在乎。從裴心瑜的身上我發現了自己的影子，有一次，許多親朋好友來到我家串門，聊家常，那時候覺得他們問東問西的，問得我可不耐煩了，媽媽還讓我回答，一氣之下，嘟起嘴巴就跑出了家門。回家後，媽媽就大聲訓斥我，最後兩個人起了爭執，鬧得不可開交，就在那時候，我就有了和裴心瑜傷心時候的感受，為什麼沒有人理解我，我渴望被理解。後來，仔細想想，我發現問題似乎出在我身上，別人的問候你那是出於關心，而作為一名文明的國小生，我也應該有耐心，懂得以禮待人，不可如此任性。父母的責罵，那是為了讓你懂得更多，而我們要做的就是接受別人對你的關心，對你的愛，甚至應該學會用自己的付出來回報愛你的人。

生活是多次多彩的，也是五味雜陳的。而我們就像廚娘，“食材”已經擺在那裡不可更改，但如何“調料”確實自己可以左右的，歡樂也好，苦澀也罷，我們只要開啟心扉，忘掉一切煩惱，精心的“烹調”，相信生活會賜予我們一桌“豐盛的佳餚”。