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對《虹》讀後感推薦7篇

讀後感是每個人都會寫的一種文章,這對於我們的文筆和思想的提升是有極大的幫助的,進行讀後感的寫作時,必須要做到原文內容的具體把握,以下是本站小編精心為您推薦的對《虹》讀後感推薦7篇,供大家參考。

對《虹》讀後感推薦7篇

對《虹》讀後感篇1

?城南舊事》的第一章寫得是主人公小英子剛到北京發生的故事。

小英子剛到北京對一切都十分感興趣。一次,她揹著家人來到大人們口中說的惠安館。她認識了秀貞,聽她講了她的故事。她在雜貨店幫助了妞兒,與她成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來新的筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張。早上小英子去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來找她,晚上描紅字,日子就這樣過。後來,小英子發現妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。於是,這對母女重逢了。

我讀了《城南舊事》的第一章覺得小英子是一個活潑可愛,樂於助人,大膽的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負。她還幫助了秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒。我們在生活中也要經常幫助別人,也許那個受到你幫助的人會和你成為好朋友。在別人需要幫助時,我們要毫不猶豫地伸出援手。這樣,當你遇到難題時,別人也會幫助你渡過難關。

小英子還很大膽,這一點是我沒有的,所以我更加要向她學習。小英子不像別的小孩遠遠躲開惠安館,而是大膽地進去探個究竟。我們也一樣,遇到困難,絕不能退縮,而是大膽地前進,克服這個困難。

回憶一下,自己有時不也是像小英子一樣幫助別人,大膽嗎?在同學遇到不便時,自己伸出援手幫助了他們;在自己遇到難題時,大膽地向老師,同學或爸爸媽媽請教。

童年,是美好的,快樂的。讓我們創造一個屬於自己的,美好的,快樂的童年。

傷心的事開心不了,開心的事傷心不了。

對《虹》讀後感篇2

父女母子之間的緣分,是將你和他手上繫了一根線,他的漸行漸遠不能拉動你,卻有了一絲痛楚,是牽掛,是回憶,是生的意義。

其實很多時候不是我們去看父母的背影,更多的時候,是我們承受愛的人追逐的目光。承受他們不捨得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大隻管一個人離開,從未回頭張望過。

記憶最深的一次,每次回老家,出去玩的時候:總會看見奶奶一臉不捨的神情,雙手急促纏著圍裙,那時的我總以為:

又不是不會回來,擔心什麼。便一臉不耐煩走開了。卻不曾想這卻是最後一次見面。奶奶因為摔了一跤,不幸走了。我十分傷心當生命裡最關心的人走了,我們才知道我們失去了最珍貴的東西,再也找不回來了都不再會有人為你留戀,為你掛牽,等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉了彎仍捨不得收回目光。

再多的遺憾都只不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口。帶著愛與釋懷與生命的和解。

小時候,每當遇到兩難時候。我們總是喜歡問爸爸媽媽:你說我選哪一個好?我們總是喜歡把問題丟給父母,當我們長大了,父母老了。我們必須學會一個人面對,去解決。

昨兒女的要明白,在父母的有生之年裡,讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠,做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支援,讓他自己體會孤獨,挫折,失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因為有些事,只能一人過。有些關,只能一人過。

所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠,你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且,他用背影默默告訴你:不必追。

對《虹》讀後感篇3

看後什麼感覺,就是自己在看書之前千萬不要看評論,不要看評論,不要看評論

很喜歡作者寫的這個憶秦娥,甚至做夢也能夢到,但是在夢裡,我總是看不清她的臉。也許就是這種朦朧美更讓人無法自拔。

她從一個易招弟到易青娥再到憶秦娥,這40年的風雨歷程,我被深深的震撼了。從一個放羊娃因為自己的舅進了縣秦,又因為自己的舅,自己去燒火做飯,在做飯的時候也自己迷茫。自己既不想做飯,有感覺自己任命算了,有感覺自己特別不甘心。就在自己迷茫的時候苟存忠找到了自己,收她為徒,就這樣一代秦腔皇后就演繹之路正式踏上征程,巔峰的路上註定不是一帆風順的,調到

以後都不要在讀矛盾文學獎評的書了,都是太苦了,看著前面感覺特別好,看著看著,感覺我也特別喜歡這個女主角,太完美了,很喜歡這個小說,然後就上豆瓣搜這本書,看一下評分和評價怎麼樣,可是跟我想的不一樣,評分居然就7.4分,又看了評論,評論裡有個劇透的說到和劉紅兵結婚,還有石懷玉,婚姻都不順,說後面的1/3不太好,我可能就有點帶著想法看完了,總共花了有5天時間,感覺自己真的很喜歡這個虛構的女主人公,甚至自己都想去幫她,

我在工地上班,自己閒下來就看看書,手機下載一個蝸牛讀書,讀過幾本之後就看在讀榜第二的《主角》,

對《虹》讀後感篇4

這本書,一篇一篇的短文像心靈雞湯一樣。看後很溫暖、很感動、很平和。龍應臺這位女作家似乎十分的與眾不同,從沒讀過這樣的散文,透過一篇篇凝聚著她在生命中不同時刻不同心態的文章,我能觸碰到她豐富細膩的內涵。她的文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情,周圍世界的動植物、風景……那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心絃的那種感覺。讀起來,便連呼吸也充滿了共鳴的激動。

“我慢慢地,慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”

這段話彷彿觸動了我內心深處的一根弦。是啊,人生就是在目送裡度過。當父母懷著不捨的心情目送我們時,我們的背影是否也這麼絕情?當我們踏上征途時,父母在我們的身後默默凝視著我們,他們希望孩子早點回家。當我們離開很久時,或許她們還站在那裡,呆呆地望著車子啟動的地方。他們的眼神裡充滿期盼。

這種感覺就好像糖果在喉嚨裡融化一樣。母親一如既往愛著我們,可她們對我們的期待和親情,作為孩子我們又能讀懂多少呢?有時覺得,可能這個故事離自己並不遠,我就很可能是那個漸行漸遠的背影,而父母則是追的人,也許我可以回頭看看,但那該死“自尊心”又會使我說出“不必送”。我一天天在成長,也許有些難關只能自己一個人去過,未來的漫漫長路只有我獨自走過。

或許書中我唯一無法體驗的就是上有老下有小,夾在三代人之間的生活。常聽父母抱怨,又要忙老人的事又要忙孩子的事,很煩。仔細想想,這有有什麼不好呢?雖然三代人在世界觀、價值觀上有“代溝”,但親情卻使他們成了不可分割的一部分,三代人有更微妙複雜的情感,總會在傷害對方和保護對方中不斷輪迴。多麼渴望有這樣的經歷,這樣的經歷才能使人成長!

其實書中的很多情節早已在我們的心中了,可唯有發生在自己身上才會讓人難以忘懷,看了《目送》我知道了自己的真情!

對《虹》讀後感篇5

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身於艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業。到處借錢辦完了喪事後,他們到了南京。父親要在那裡找工作而他度過幾天后就要從那裡回北京唸書。在車站上,當作者看見父親託茶房照應他的時候,作者心裡認為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那麼辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之後,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。

時間匆匆,不會為誰而停留,在這時間的洪流中,捲進了父親的`青春,也捲進了我們的青春,無門隨著青春的流逝而長大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

對《虹》讀後感篇6

花園裡長著一棵最美的玫瑰樹,每一年玫瑰樹都會冒出花苞,不斷地在生長著。而蝸牛原地不動,偶爾伸出一根觸角,又伸進去了。秋天來了,蝸牛總是很驕傲,嘲笑玫瑰樹傻瓜,拿出這些話給世界。卻又很自豪,我給世界的是唾沫,我活著那是為了自己,而你卻這麼傻。蝸牛就這樣懶散地呆在殼裡,而玫瑰樹則一年又一年的長出顯眼的花朵。到了最後蝸牛變成了一個堅硬的塵土。這大概就數正文的簡介內容了。

“唉”合上了這本書我不禁想對蝸牛說:“蝸牛你雖然一事無成,但你可以憑著自己的努力來受到別人的誇獎,你卻這樣懶散,什麼事情都不做,你應該像文中的玫瑰樹學習,為他人做一點貢獻,哪怕一點點也好。

想到這裡,我也相舉一個例子比如:在學習上我們不能在原地踏步,而要不斷的努力學習,取的好成績。你比別人考得好的時候,不能驕傲。你比別人考得差的時候也不能灰心,要努力學習,虛心向別人學習或指。如果有不懂得地方我們應該要多問問同學這道題到底怎麼做,知道問懂為止,不能盲從聽從,要仔仔細細的聽懂所有的道理。不能因為別人考得好而嫉妒別人,自己卻總想著不勞而獲。

最後我還想說一句小朋友們經常聽過的名言:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”

對《虹》讀後感篇7

也許很多人和我一樣,讀史喜歡讀戰爭史。戰亂紛飛的年代,也是造就英雄的年代。秦始皇嬴政,無論他在統一中國後有著怎樣的功過,都無法掩蓋其併吞六國的壯舉。秦國統一中國,是順應時勢,天下大勢合久必分,分久必合。然而為什麼歷史將統一大任託付給秦,這就是困擾我一時的疑惑。於是我翻開了《史記》。

通讀《史記》後,我大概明白了許多,秦統一中國,無非是內因和外因。內因是嬴政與其祖先們的成功,外因則是六國的失誤。

其實,嬴政的祖先們,一直在為嬴政打下良好基礎。從襄公立國,到穆公東擴,再到孝公變法,昭王稱霸,嬴政的祖先們從軍事、政治、文化等等,都在與時俱進,不斷順應時代的變化。終於到了嬴政,秦國已成為一個集軍事力量強、人才濟濟、政治清明(相對於六國)於一體的超級大國。

而嬴政自己沒有躺在祖先們的成果上,停滯不前,而是積極籠絡人才。嬴政身邊有許多了不得的文臣武將。武將首推王翦、王賁父子,其次蒙氏祖孫三代(蒙驁、蒙武、蒙恬)也是嬴政統一天下的股肱之臣。而文臣,秦王手下集結了呂不韋、李斯等一批能臣。秦國重用人才有三個明顯的特點:1.唯才是用,2.用人不疑,3.禮賢下士。與秦國相比,魏國則是不斷使人才流失,如吳起、商鞅、孫臏、范雎,甚至魏王的弟弟,戰國四公子之一的信陵君,在大敗秦軍後也不得重用。

在秦不斷壯大自己時,其他六國卻由於不斷地犯政治錯誤,削減了自己地實力。首先被滅的是韓,韓亡國主要是不佔地利,不懂外交,改革不全面。而不懂外交、改革不全面、不徹底,則是六國通病所在。曾經由蘇秦策劃地五國抗秦,是最有希望扳倒秦國的,但五國不同心,各打自己地如意算盤,所以使秦國輕而易舉地化解了這次戰國期間最強勁的抗秦行動。

總之,歷史不斷眷顧秦國,而嬴政也是地地道道的歷史的寵兒。秦統一天下既是歷史的必然,也是歷史的偶然,統一天下成就了嬴政一代英主的地位

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