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金字塔原理讀後感精選範文三篇

《金字塔原理》讀後感就是看完這本書後的感觸,我們可以通過寫讀後感的方式將自己的感受記錄下來,以下是本站和大家分享的金字塔原理讀後感精選範文三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

金字塔原理讀後感精選範文三篇
      金字塔原理讀後感精選範文1

讀《金字塔原理》一書之初,我依稀記起在另一本管理學類著作中提到過金字塔結構的概念,當時主要的理解是在組織結構和資訊傳遞方面。在讀了《金字塔原理》一書內容之後,才覺得僅將金字塔結構用於組織結構和資訊傳遞方面的理解是片面粗淺的遷移,雖然這種遷移對於理解組織結構和資訊傳遞內容是一個有益的方法,誠然這種理解上的進步也可能是因為我以前讀書太少而理解的狹隘了。金字塔原理是一種思考、表達和解決問題的邏輯,而不僅僅是可以用來理解組織結構和依附於組織結構的資訊傳遞與內部溝通的一種形象化的結構。

讀《金字塔原理》中解決問題的邏輯部分時,想到讀的上一本書《麥肯錫方法》中提到解決問題的前提和基礎是調查清楚事實,並且不要試圖分析所有的事情,只要收集足夠的事實能支援或否決一項假設或分析就夠了,因為很多與我們要解決的問題相關的資料並不一定能為我們提供關鍵資訊,但其對如何去選擇和應用資訊卻講的不是很詳細,在《金字塔原理》一書中更為詳盡地為我們講解了如何去“相互獨立,完全窮盡”地篩選、組織和應用解決問題需要的關鍵資訊。因此,我想在閱讀這一部分時,將《金字塔原理》與《麥肯錫方法》相結合去理解會更好,並且這兩本書都是講麥肯錫諮詢工作中處理問題的邏輯思路,是有相通之處的。於己而言,最好是在遇到處理疫情防控造成的影響問題、客戶投訴問題、團隊管理問題等實際工作問題時,能夠將兩書中所講的思考方法結合運用。按照金字塔界定問題的框架從確定切入點/序幕、困擾/困惑、現狀/非期望結果、目標/期望結果四個要素來界定問題,按照麥肯錫方法“作用力量”的分析框架來分析問題,我想多練習這種思考方法,對於我們提高認識能力是非常有益的。

思考和認識是一個人內在的事情,要合作發展就需要表達溝通。《金字塔原理》不僅講解了內在的思考方法,還提供了思考外化的表達指導。在表達的邏輯上,我認為比較有價值的是受眾容易理解的順序:先了解主要的抽象的思想,然後瞭解次要的為主要思想提供支援的思想、數量一般是3個、會無意識的去理解邏輯關係,這提醒我們在工作中的表達如何去做到簡單直接。

“想得明白”是內容,“說得清楚”是方式,“做得堅決”是行動。《金字塔原理》教我們“想得明白,說得清楚”,“做得堅決”還需我們依靠自身修行。

金字塔原理讀後感精選範文2

我用幾個小時的時間很快看完了這本書,基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。我忘記馬未都是在哪個電視節目上談過他讀書的方式——快速閱讀,只記得他說的具體方法,就是在閱讀書中每一段話的時候,只看開頭的一句和結尾的一句。這是因為往往每一段開頭的一句和結尾的一句話是對這段話內容的概括,這一點在西方作者的作品中表現得更為突出(中學生做英文閱讀理解題目的時候,遇到找段落大意的題目,一般也是使用這種方式)。

用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書,發現使用的方法恰恰類似於書中提到的金字塔原理的特徵。這種閱讀是偷懶的,並非是使用了“金字塔原理”去閱讀,而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。

書中一共提到了四件事:寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。利用歸納的方法,我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。邏輯學屬於哲學範疇,哲學是有關智慧的學問,而邏輯學則是對思維方式的研究和訓練,是到達“智慧”的途徑。

所以說,學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。無論是中國MBA、GCT考試,還是外國的GRE、GMAT,邏輯題都佔據了相當的比重,看來對於這些高階的知識分子,邏輯思維的正確與熟練是必備的素質與能力。

對於邏輯思維能力比較強不混亂的人,我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。但是腦子清楚並不是我們的目標,我們更需要“表達清楚”,這就是邏輯思維的應用,也就是這本《金字塔原理》所講述的內容。

無論是寫作的邏輯、思考的邏輯,或者解決問題的邏輯和演示的邏輯(也可以看作是語言表達的邏輯),都是我們日常工作中經常用到的。這本書並沒有給我們講述十分具體的操作,而是在進行這些活動時大腦思維的方法。這些方法中,又要歸納總結的,有要演繹推理的,都是千百年來智者思維的主要方式,也是對我們一生都會大有益處的思維方式。因此這本書在長達幾十年的上市時間中一直沒有被市場所淘汰,在不同的時期和不同的國家,一直保持暢銷。

通過本文開頭所提到的快速閱讀方法,我們確實可以瞭解到了一本書所講述的大概內容。也就是說,我們看到了作者在寫作時,她的思維金字塔的上面幾層。但是,這是一本有關思維方法的好書,僅僅的泛讀是不能滿足我們學習金字塔原理的需要。我們會需要更多的時間做更多的精讀,這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。

可見,我們也可以用金字塔原理的相關內容,來闡述對這本書的閱讀,而並不僅僅是寫作、思考、解決問題和演示這些活動的範疇。可見這本《金字塔原理》對我們所要求的,也不僅僅是讀完了一本書而已,而是能將這種思維方式掌握,並運用到更多的思維領域和活動之中。

金字塔原理讀後感精選範文3

讀書版推介的這本書,因為工作原因一直沒能好好研讀。昨天開啟電子書,粗略的讀了下,發現這真是本很不錯的指導論文寫作的書,尤其是對提高專業寫作、工作總結,都是大有裨益的。

所以應該首先謝謝讀書版的領導火舞耀陽和版主booktian為我們找來這麼好看實用的書。

_讀書筆記前的幾句話

《金字塔原理》把寫作的整個過程分成了四大部分:

一思考的邏輯

二寫作的邏輯

三解決問題的邏輯

四演示的邏輯

書中通過生動的舉例,詳實的介紹了整個寫作過程是怎樣產生的,寫作的目的是什麼,為達到寫作的目的我們應該如何去做。

關於其中思考的邏輯部分,它用生活中的常識來舉例,親切而生動。比如妻子指示丈夫去買菜能記住幾種東西來說明,如果羅列太多條目,讀者就無法記住作者所要表達的要點,告訴我們儘可能在寫作中抓住要害,簡明扼要的闡述自己的觀點,而不是羅列一系列的條條款款,讓人不知所云。

這篇文章我特別想說說關於思考的問題,關於自上而下思考的`重要性。在這方面我有些體會。曾經有個同事問我,怎樣才能把文章寫得讓人耐看,不厭倦。尤其是工作計劃、述職報告、工作總結。她說,她曾經寫過一個近期工作計劃,洋洋灑灑寫了十幾頁,費了很長時間,也精心準備了好久。可是領導讀後,讓她重寫。她差點崩潰。我雖然沒有讀過她寫的工作計劃,但是大致還是可以猜測到領導讓她重寫的原因。

那就是她沒有把目前領導最關心的問題,企業目前面臨的最大困難和解決困難辦法說清楚。而領導呢?讀她的報告讀了半天還不知道她到底想要說什麼。

怎樣才能把關鍵問題說清楚呢?《金字塔原理》告訴我們,如果你有意地以書中介紹的方法強迫自己“先想後寫”,你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善,使你能夠:

1減少最終一稿通常所需的時間

2增加文章的條理性

3思路清晰的文章

所以我們必須首先自己學會思考,把寫作的目的弄清楚,然後開始思考如何寫的問題。一般寫作比較好的同事都會有這樣的經驗:要寫一篇問題,他不會馬上就動筆,而是先進行思考,組織材料,也可能去圖書館翻閱書籍,也可能把平時的工作筆記拿出來進行整理,也可能他什麼也沒幹,但是他在思索。他在做這一系列的動作時,其實都在做一件事,就是把這些材料_目前在找的也好,還是經過長期積累的也罷,通過自己的思維,把他們有序的組織在一起,