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國小生《烏塔》讀後感範文精選

書籍是人類數百年來無數聰明才智的記錄物品,文藝作品則使人擺脫世俗的眼光,那麼關於相關的讀後感該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的國小生《烏塔》讀後感範文三篇,供大家參考。

國小生《烏塔》讀後感範文精選

國小生《烏塔》讀後感

今天我們學了烏塔這篇文章,我覺著烏塔一個人那麼的獨立,我也要學她這樣。

烏塔她很獨立因為她一個人沒有父母的陪伴他一個暑假的時間要遊遍整個歐洲,她為了這一次的旅行準備了三年看了這裡的書籍,週末的時候去掙錢,她這個暑假沒有向他的父母要一分錢,每個假期要陪著別人家的小孩,還有幫飯店裡發廣告這樣掙錢。她很勇敢,她才十四歲就遊遍了整個歐洲這讓我想起了老師給我們說的讀萬卷書,不如行萬里路”這句話每年我們都會旅遊可是我們多不是自己一個人去旅遊,我們都是和爸爸媽媽一起去旅遊,而且我們小孩不用花一分錢,都是大人們幫我們付錢,在我們中國幾乎都沒有十八歲以下的人去外國個地區旅遊而且也不給自己的父母要錢,因為我們中國的爸爸媽媽和爺爺奶奶多不放心自己的孩子一個人去旅行,因為他們怕自己的孩子遇到了危險,或者在路上沒有了錢回不了家,或者那裡地震了,所以他們都不放心,烏塔這樣做很好,雖然她自己旅行,但是這樣他知道的知識都別別的人多,他也可以多見識一下知識。

你們看烏塔多麼的勇敢。

國小生《烏塔》讀後感

當我讀到《烏塔》這一課的時候,第一個反應是驚訝,第二個反應是敬意,她才14歲,就可以獨自一人遊遍歐洲。

在現在的中國,即使是二十幾歲的青年敢獨自出國的也是少有的,更不要說一個十幾歲的孩子了。如果換成是我,我也絕對不會去。那麼為什麼烏塔一個十幾歲的小女孩就有勇氣周遊歐洲呢?

我想可能是東西方家庭教育理念不同吧!在國外,父母不像中國的父母那樣像保姆一樣嬌慣子女,他們讓孩子從小養成獨立意識,培養孩子的自信心,放手讓孩子獨自闖天下,而中國的家長把孩子寵得像小皇帝似的,經不起一點風雨,哪裡有一點闖勁!

希望中國的父母親改變教育觀念,也能像國外的父母一樣能放手讓孩子獨立生活,養成自立意識,培養成像烏塔那樣具有獨闖天下的人才。

國小生《烏塔》讀後感

烏塔,僅僅是一個14歲的小姑娘,卻自己一個人遊歷歐洲!這對於沒有出過遠門的孩子是一件不可想象的事。

在中國幾乎沒有發生過這樣的事。要是真有一箇中國孩子要外出旅遊,即使自己願意,可是,他的父母一定是一千一萬個不同意。怕孩子遇到危險啦,又怕孩子餓肚子啦……總覺得孩子永遠長不大,把他們當成心肝寶貝兒來看待,含在嘴裡怕化,抱在手上怕掉。

可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的。可是她的父母又為什麼同意讓自己的孩子一個人獨自遊歐洲呢?這是因為西方的教育方法與中國的教育方法的截然不同。他們還是愛孩子,可是他們的愛是讓孩子從小養成獨立自主的的好習慣,是讓孩子到社會裡磨練,是讓孩子成為大自然裡生命力頑強的小草,是讓孩子成為暴風雨裡的雄鷹!而中國的父母,他們愛孩子是溺愛,把自己的孩子當成小王子,小公主,使孩子養成依賴思想,讓孩子成為溫室裡的花兒,成為籠中之鳥!同學們,你願意當溫室裡的花兒還是大自然裡的小草,願意當籠中之鳥還是願意當暴風雨裡的雄鷹?

父母啊,請你們放開你們那溫暖的雙臂,讓我們在藍天中自由的飛翔在此,我呼籲:希望中國的教育方式來一次大改革,學習西方國家,培養出更多的棟樑之才!