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烏塔的讀後感精選三篇

我們在寫《烏塔》讀後感的時候,一定要將自己內心感悟和作品本身相結合來寫,不能有太長的篇幅。以下是本站和大家分享的烏塔的讀後感精選三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

烏塔的讀後感精選三篇

烏塔的讀後感精選1

最近,我們學了《烏塔》這篇課文,課文主要講了一個14歲的女孩烏塔花了三年時間,在家裡為獨自遊歐洲精心做了各種準備,並且成功獨遊歐洲之事。這篇課文給了我不少的感觸。

烏塔雖然是個女孩,但她卻不嬌氣,反而還很獨立,從她去發廣告宣傳單掙取旅遊費用,到每個地點都能準確地找到當地警察局的電話號碼,並知道給家裡打電話報平安等事情就可以看出。相比之下,我們中國的孩子卻顯得嬌氣不少,很多在家裡都是“飯來張口、衣來伸手”的“小王子”“小公主”,出去玩也都是爺爺奶奶爸爸媽媽一行人前後左右護擁著,極其缺少獨立生活的能力與意識。

為什麼烏塔能做到那麼獨立呢?我想可能是因為烏塔有膽量、並且願意去嘗試生活中的事情,而我們卻只願意享受現狀吧;當然,她的這種獨立自主的能力與意識,我想與她的家人的鼓勵與幫助是分不開的,在這方面,我們的爸爸媽媽也是需要有一些學習與改變。

另外,她去旅遊從來都不拿爸爸媽媽的錢,都是靠自己外出打工賺的錢,這一點也讓我非常佩服,小小年紀就懂得靠自己的雙手,一步一步的努力去實現自己的願望。

我們要向烏塔學習獨立,不能養成什麼事都依賴父母的壞習慣。真希望有一天我也能像烏塔那樣自立,獨遊世界。

烏塔的讀後感精選2

自從讀了《烏塔》這篇課文,我的心被一道又一道波浪擊打著,有一種說不出的滋味。

這篇課文主要講述了一個小女孩烏塔遊歷歐洲,在羅馬的青年旅館,與作者汪曉潔偶遇,進行了聊天。通過聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時間準備旅行,還在途中子掙旅費等事情。

當大家第一次讀到烏塔一個人周遊歐洲時,都議論紛紛。有的說:不可能!這篇課文絕對不是真實的!而有的卻說:哇!烏塔好厲害啊!真羨慕,可是爸爸媽媽是絕不會讓我去做的!唉!

對呀!烏塔的勇敢,我們也有啊!它只不過就是被父母的溺愛給覆蓋了。

記得上一次,我們要乘大巴車去位於飛雲林垟的創意實踐基地參加活動。儘管會有兩個老師陪同我們,但家長們還是不太放心,有的開著小轎車屁顛屁顛的跟在後面,有的則光明正大地跟老師預訂了位置,一路跟隨著我們。

而烏塔呢?她一個人遊歷歐洲,並且還在週末出門幫助餐館或超級市場分發廣告,從而自掙旅費。這需要多大的勇氣啊!

當讀到烏塔說:光以電視與書本中認識世界總不完美。這句話時,我贊同地點起了頭。

有一次,我偶然在電視上看到了玉海樓的宣傳片,裡面有著許多照片,可它們並沒有提裡面有個小池塘。那時,我以為玉海樓裡面就只有房子,沒有其他的東西了,直到我去了玉海樓,才知道小池塘的存在。

烏塔的觀點讓我明白了:電視與書本上的事物都不是完美無缺的,某些東西還需要我們親眼去見證。

啊!爸爸媽媽,請把你們溺愛的雙手開啟吧!要知道:花盆裡栽不出蒼天大樹,鳥籠裡永遠飛不出雄鷹!

烏塔的讀後感精選3

學了《烏塔》這篇課文之後,我非常佩服烏塔。一個14歲的小姑娘,竟然能一個人獨自游完全歐洲。

“一個14歲的小女孩,獨自一人遊歐洲,如果不是親眼所見,我絕不會相信。”課文中的這句話我也同意。在中國幾乎沒有發生過這樣的事,要是真有一箇中國孩子要外出遊玩很多天,即使自己願意,他的父母也肯定是千萬個不同意的。他們怕孩子遇到危險,怕孩子肚子餓沒飯吃,怕孩子生病不會照顧自己,怕孩子在外面不會自己洗衣物……總覺得孩子永遠長不大,抱在懷裡怕掉了,含在嘴裡怕化了,把他們當成自己的心肝寶貝來對待。

我聽說過一件事,中國有個大學生考上了一所非常好的大學。可是,他總是依靠父母,雖然考上了名牌大學,但他不會照顧自己,最後,他只能退學回家了。

外國的父母,雖然過得很寬裕,但他們會讓孩子學會生活自理,做一些力所能極的事,從小得到鍛鍊。而中國父母只會寵壞孩子,讓孩子有一個依賴的思想,想幹什麼就幹什麼,想怎樣就怎樣,自私且沒有獨立能力。

烏塔的父母沒有讓烏塔成為溫室裡的花朵,而是讓她闖蕩世界,讓她成為搏擊暴風驟雨中的雄鷹。所以,中國的父母們,我知道你們也不想讓孩子成為溫室裡的花朵,那就大膽地放手讓孩子獨立自主勇敢地面對困難和挫折吧,讓我們成長為國家和社會的棟樑。