師德規範培訓心得體會
學習了範老師的視訊講座《幼兒園教師的師德規範》,當真讓我感觸良多,受益頗深。
是的,作為一名教師,必須具備一顆愛心,這是衡量一名教師最起碼的標杆。作為一名幼兒園教師,更需要具備這樣的愛心,或者說,需要具備比其他年齡段教師更多的愛心,愛心和包容。
這需要我們學會怎樣愛孩子、關心孩子、尊重孩子。學會愛每一個孩子,但要注意愛不要偏愛,偏離的愛有可能會害了孩子,比如孩子自己能吃飯,你為了愛孩子就餵它吃,什麼都不讓他做這不是愛,這樣的愛就偏離了,所以孩子能做的儘量讓他自己做,一定要把握好愛的尺度;事事關心每個孩子,從小事做起,做到每時每刻讓孩子不離開自己的視線,善於觀察孩子;尊重每個孩子建立孩子的自信心,做事要讓孩子感到我們公平、公正、平等地對待孩子;真正的做到以身示範,學會為孩子服務,為孩子服務是各方面為孩子的一切發展而著想,幫助他們堅強、快樂成長,使孩子的思維活躍,快樂健康起來。
此外,教師要注意以身作則,為人師表。
古人認為:"師者,所以傳道受業解惑也"。這句話中包含了教師應做到的兩個層面:"傳道"和"授業解惑","授業解惑"不言而喻,即傳授科學文化知識,培養學生的能力,開發學生的智力等。"傳道"即對學生的思想品德進行教育,這要求教師必須言傳身教,時刻注意自身的言行舉止。幼兒園的孩子就像一張白紙,教師的一言一行對孩子的影響十分大,甚至是一生的,所以作為一名幼兒園教師,我認為,不但要告訴每個孩子應該做什麼,不應該做什麼,更應該將這種要求內化到自身的行為實踐中,在潛移默化中影星學生,改變學生,讓學生向著積極健康的方向發展。
最後我想說,這節課讓我更加體會到教師的神聖感和使命感,我願意更加努力的實踐《幼兒園教師的師德規範》,用更多的愛去擁抱我的孩子們!
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