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講故事的人讀後感參考8篇

每本書都有其獨特的魅力,而讀後感是我們捕捉這種魅力的方式之一,逐字逐句的閱讀讓我們更加敏銳地捕捉到故事中的細節,讀後感也因此更加豐富多彩,本站小編今天就為您帶來了講故事的人讀後感參考8篇,相信一定會對你有所幫助。

講故事的人讀後感參考8篇

講故事的人讀後感篇1

來來回回在飛機上把這本大部頭啃完了。雖然後面近代史與現代史的部分大多草草略過,古代史我還是認認真真地看完了。

書的一開頭,作者就說“數千年來,連線著歐洲和太平洋、坐落在東西方之間的那塊區域,才是地球運轉的軸心。”很明顯,作者寫這本書的意圖是要扭轉世界史一如既往的"西方中心論"。且不說他這個企圖有沒有成功,我認為他還是起到了科普"東方中心論"的作用,也即人類歷史起源於東方,一切大事件都與東方有著千絲萬縷的關係。

書中有關"絲綢之路"這個概念,比我們通常認為的狹義的絲綢之路(也即從長安出發,通往南亞中亞的貿易道路)。作者所說的絲綢之路,幾乎可以囊括整個亞歐大陸——世界的中心從兩河流域逐漸向歐洲轉移,這一歷時幾千年的過程,也是全球融合的過程。全球化比我們意識到的開始要早得多得多。

這本書並不晦澀難懂,可以說是一本全球史的科普著作。假如提前熟悉一下世界地圖,閱讀體驗會更順暢。作者書寫的筆法也很有趣,每一章的過渡處會有一種"欲知後事如何,請聽下回分解"的章回體小說之感。比如這段:"十字軍所面臨的,也是歐洲所面臨的,並不是一條通往天堂的道路,反而似乎是一條地獄之路。馳騁在這條路上的,是蒙古人。"

總體來說,假如你想了解一個大致的世界史,這本書確實是不錯的選擇,會讓你更細緻地瞭解到東方在世界歷史中發揮的重大作用。對我來說,不同民族與文化之間的交流借鑑與融合真的很迷人。我們今天所安身立命的一切,有可能是從幾千年前的異域傳過來的。在現今的世界,每一個民族與文化,都應該意識到自己不可能獨善其身。全球化的過程是不可逆轉的。這本書讓我意識到我為什麼如此熱愛絲路歷史——因為它本身就是一部全球史。

講故事的人讀後感篇2

這幾天我讀完了《中國古代神話故事》這本書,書裡面一個個優美動人的神話故事感動了我,使我也明白了許多深刻的道理。

相信大家都知道“沉香救母”的這個故事。沉香是一個非常孝順的人,我非常地敬佩他,當他的母親遇難以後,沉香克服重重困難,劈山救母的精神值得我們學習!孝敬父母是我們中華民族的傳統美德,我們都要像沉香一樣,孝敬我們的爸爸媽媽。在他們工作累的時候主動地為他們做一頓簡單可口的飯菜,主動地給他們端一杯水,這是我們每一個做孩子的應盡的責任和義務!

書中還有一故事令我感受很深,那就是《精衛填海》的故事。這段故事主要講的是炎帝有一個可愛善良的女兒,名字叫精衛。精衛從小就有一個美麗的夢想,希望有一天能見到無邊無際的大海。她一天一天長大了,也一天比一天漂亮,她以為自己終於有能力找到大海了,於是就偷偷地離開了自己的父母。當她奔向大海陶醉在大海的蔚藍和博大的時候,大海卻掀起了千尺高的巨浪,奔向了精衛。最後,大海把精衛帶走了,精衛的靈魂因為憤怒而化作了一隻鳥,精衛為了報復大海決定要把大海填平,於是就日日夜夜地銜著西山的石頭和樹枝去填海。看到這裡,我心裡無比的震撼,大海是填不平的,但精衛卻是有恆心的!這個故事讓我明白,無論再難做的事情,只要有恆心,有毅力,堅持不懈地朝一個方向努力就一定會成功。

這本書還教育我們如何與人為善,如何勤學苦練、如何不畏艱險……這本書就像我的老師教我做人的道理,又引領我徜徉在知識的海洋裡,我喜歡這本讓我受益無窮的書。

講故事的人讀後感篇3

?國小生感恩故事全集》主要寫爸爸媽媽的恩情,我們一輩子也報答不完,因為他們是用全身心來呵護、疼愛、哺育我們的。書中一個個感人的故事深深打動了我的心。一次次讓我熱淚盈眶,他像一股清泉滌盪著我的心靈,使我受益匪淺。

作為兒女,我們要有一顆感恩的心,都要學會感謝父母,在家要做個懂事的孩子,做一些力所能及的家務,體貼父母。努力學習,用優異的成績報答他們的養育之恩。父母傷心的時候,說一句安慰的話;父母勞累的時候,遞上一杯茶;父母過生日的時候,遞上一張賀卡。這時候,他們一定會感到自己是世界上最幸福的父母。俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”父母的愛是最無私、最偉大的。父母為我們做的`所有,換成我們一生的幸福。

讀了這本書後,《感恩的心》這首歌在我心裡久久迴盪,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

講故事的人讀後感篇4

在開學這幾天裡,我把《科學家故事100個》這本書給看完了。這本書講了109個科學家的故事,他們有的為革命犧牲了,有的為航天技術犧牲了,有的為數學犧牲了……

其中,我覺得阿基米德罪不該死。因為阿基米德是被羅馬軍隊悄悄偷襲,砍頭殺死的。因為他們知道,阿基米德不僅足智多謀,而且還富有愛國精神。阿基米德在數學、物理學等許多方面做出了重大貢獻。阿基米德酷愛科學,經常廢寢忘食,發現了浮力定律,後來被命名為“阿基米德定律”。刀只能砍下腦袋,不能砍掉他在科學上的功績。人們整理出版了《阿基米德遺著全集》,以紀念這位不幸遭難的科學巨人。阿基米德為他自己的國家和現在的祖國做出了偉大的貢獻。還有許多許多的科學家都為祖國做出了偉大的貢獻。我只講了其中一個。

最後,作者還說,我們其中100個、1000個、10000個都會成為科學家。他還會寫一本《新科學家的故事100個》。

我覺得科學家惜時如金,知難而進,永不滿足,孜孜不倦,捍衛真理,為祖國做出偉大的貢獻。他們的這種科學精神值得我們學習!

講故事的人讀後感篇5

作文可是她不想他陪她過生日,她要懲罰他,就這樣失蹤了90多天!350字作文學會獨自在人群中游走,學會在喧鬧中孤獨,學會穿越感情的縫隙。很難想象,這樣一個本應賴在父母懷裡撒嬌的年齡,她卻懂得什麼時候應該笑,應該怎樣去努力適應生活。而我,卻只能在記憶中,尋覓著那些曾經鮮豔盛開在我生命中的那些花朵,然後看著它們凋零的身影,暗自神傷?

首先,我對這本書的作者安徒生無比敬佩。因為,他善於用自己手中的筆去反映當時的黑暗社會;而之後,我又對可憐小女孩的處境深表同情,因為,如果不是那些無能的政府貪生怕死,即使背水一戰,也不會失去尊嚴,而且會讓凶惡的侵略者不費一兵一卒就輕易進來統治那個國家嗎?小女孩之所以會看到噴香的烤鵝和溫暖的火爐,是因為她又冷又餓,如果不是他們,根本不會把小女孩逼到飢寒交迫的絕境,也絕不會搞到高官富人家的山珍海味多的要發臭,而窮人被迫四處流浪,四處乞求施捨,最後又會被飢餓與寒冷折磨成街頭骨。

而且,小女孩與我們相比,不僅失去了最親的人,還得忍受冰雪四處賣火柴,而我們呢,有許多人疼愛,還可以坐在溫暖舒適的教師讀書,我們與她相比,真是一個天,一個地啊!

如果小女孩在我們身邊,我一定給她好吃的,給她穿溫暖的棉襖,讓她真正感受到這個社會的溫暖,讓她真正明白,這個社會並不冷漠無情,而是充滿真愛的!

講故事的人讀後感篇6

寫這篇感受的時候,《孔子的故事》這本書還沒有讀完。原因是我的心境不穩。想起國小、國中的時候,可以拿一本紙質的好書,逐字閱讀。現在呢,一目十行不說,最關鍵的是讀書的時間被繁雜瑣事佔據。

?孔子的故事》這本書以通俗易懂的方式講述了孔子命運多舛的一生。生於春秋時代末期的孔子,一生顛沛流離,帶領弟子周遊列國以傳播自己的政治理想,其核心就是“禮”與“仁”。當時很多傑出的人才都是他的學生,如善於雄辯、經商的自貢,以政事見稱的冉求,被稱為“南方夫子”的子游等等。孔子去世後,經由他的弟子及其再傳弟子整理彙編形成了儒家經典著作《論語》,也正是他們的傳播,孔子的`教育精神和政治理想才得以傳承和發揚。

通過閱讀,我認為孔子思想中隱約帶有輕物質、輕法制、輕平民的傾向。子曰:“君子喻於義,小人喻於利。”大意是說:“君子明白大義,小人只知道小利。”

可見孔子藐視“利”,藐視對物質利益的追求,現在看來對商品經濟是相當不利的。在孔子的觀念中,認為國家要以禮服人,而不是靠刑法。子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。”意思大概是如果用刑法管理、控制百姓,他們雖不犯法,但卻會失去廉恥之心,只有通過道德感化,百姓才會知廉恥、守規矩。這就有可能導致人治與法治的失衡。孔子同時也提出忠君、愚民的觀點,這種思想被後輩發展成了所謂的“三綱五常”,在中國漫長的封建社會制度下,成為了世人為人處世的準則,也成為了少數人維護特權的工具。

這就提醒了我們作為新時代的黨務工作者,要以發展辯證的思維來對待,而不是墨守成規、迷信經驗。特別是在支部工作中,要大膽創新工作方法,在三個“區分開來”的保護之下,我們還有什麼不能放手去幹的呢?

為往聖繼絕學,為萬世開太平。北宋理學大師張載的話鼓勵了一代代讀書人,沿著前人的足跡,走出自己的道路。我們雖不能達到孔子的境界,卻可以將其作為努力的方向,激勵自己在奮鬥的人生道路上不斷前進!

講故事的人讀後感篇7

每個幸福美滿的家庭,都可能有一個調皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,越飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

書中,女兒以前天真的面孔彷彿又重現在梅子涵老師的面前。兒時的童心也印現於梅老師的心中。我們都會長大,每一個人長大後都會笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時侯一切的挫折、困難都隨時光的飛逝而化成泡影。《女兒的故事》一書中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以後,她一定會成為一個了不起的人物。

在書中,有一篇讓我心情沉悶許久的故事,是你今晨幾點睡的。乍一看題目很好笑,早上幾點睡的,真有意思。可看了內容,讓我知道了國中、高中生的心聲。“我弄不懂,每天怎麼會有這麼多功課。”這是梅思繁以前在中學時說的一句話。每天晚上,她都要學到十二點後,才能上床休息。辛苦之後有辛酸和淚水,也有幸福和成就。這就是人生,就是一個人成長的經歷。如果家長也有孩子這麼努力,一定會感到很累,同時也一定會為孩子感到心痛,這麼晚了還不睡覺。學生,本身就像燃燒機油的火車,家長就是火車司機,開著火車,向前。

?女兒的故事》是一本風趣、幽默的童書,在我們長大成人的時候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回億。

講故事的人讀後感篇8

嚮往三毛灑脫自由的生活,也欣賞她書中自然流露的情感。沒有華麗的辭藻卻不失靈性,能表達的恰到好處,直擊內心深處,容易讓讀者產生共鳴。

我羨慕她和荷西的生活狀態,在平凡的世界中活得真實。永遠有著一顆獵奇的心。《撒哈拉的故事》記錄了她流浪到撒哈拉感受到的不一樣的人生。她去“泉水”中看當地人如何洗澡,再去海邊看他們如何清理“內部”。他們理智,他們會因為生活拮据而選擇出海打魚變賣換錢。同時也不乏幽默和感性。她會因為荷西不夠了解中國而告訴荷西粉絲是春雨凍住後形成的或是尼龍線加工形成的;她會因為撒哈拉威人不論大事小事總找她借東西不還而破口大罵;也會因為芝麻大點兒的小事兒而低頭流淚;還會為反對奴隸制度當場向大財主質問。她也親眼見證了撒哈拉從一個寧靜與世無爭的世外桃源變成了子彈橫飛的是非之地,而她為此卻無能為力。

每想你一次,天上就掉下一粒沙,然後就有了撒哈拉。

因為這句話羨慕三毛與荷西的愛情。他們真的很愛對方,他們的甜蜜愛情應該是所有人都向往的吧。也許正是因為這樣美滿的幸福讓蒼天嫉妒。荷西的意外是上天給三毛開的最大的玩笑,荷西的死亡也成了三毛一生的痛。我總覺得荷西不應該就這麼死了,他值得更美好的結局。

三毛活的濃烈,過的灑脫。她把自己的熱情與真善美都留給了撒哈拉。三毛說過撒哈拉是她的第二故鄉。

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