實用的四年級勝似親人作文集合4篇 親情筆下,四年級生活實錄
在學習生活中,寫作是培養孩子思維和表達能力的重要途徑。為了幫助四年級學生提升寫作水平,我們特別收集了一系列實用的四年級勝似親人作文集合。這些作文包涵日常生活、親情、友情等多個主題,旨在啟發孩子們勇於表達自己的情感和思想,提高寫作技巧。歡迎各位家長和老師們使用這些作文,幫助孩子們在寫作中展現自己的才華。
第1篇
這個老奶奶在很早的時候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女兒。自從我們家搬到這裡來以後,老奶奶就教我苗語,他的女兒也去外地工作了,常年不回家。每個月都給老奶奶家寄來錢。所以,老奶奶的經濟上沒有問題。可老奶奶年紀老了,也幹不了活了,就這樣,老奶奶的家裡總是亂糟糟的。媽媽看見老奶奶家這樣就常幫老奶奶家收拾收拾,或是買鹽買醋……我問媽媽為什麼幫老奶奶這家?媽媽笑著說:“因為雖然我們的語言不通,但我們五十六個民族是一家人呀!碰到誰有困難,我們必須要伸出手來幫助呀!特別是少先隊員。碰到別人有困難就必須伸出手來幫助呀!”我聽了媽媽說的話,若有所思地點了點頭。從此以後,我就經常幫助老奶奶。
有一天,我趁老奶奶不在家。就挎著籃子,拿起了老奶奶的一堆髒衣服和髒床單。去河邊認真的`清洗起來。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上掛著剛洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶剛開啟門的時候,我馬上去開門。老奶奶看到我把她的家弄的煥然一新,就抱起我來,撫摩著我的頭,熱淚滿應的說:“我真謝謝你們了!你們家幫了我多大的忙呀,真是比我親女兒都親!”
第2篇
有一位苗族老奶奶,她的兒子、女兒們都出去打工了,家裡只剩下她一個人,孤零零地住著。鄰居家的漢族小姑娘玲玲得知後,天天給老奶奶做飯,洗衣服……
這一天,玲玲趁老奶奶還在睡覺,揹著一個裝滿衣服的筐子,一邊“呼哧,呼哧”的喘氣,一邊抹去額頭上的熱汗,來到了小溪邊,她放下沉重的筐子,細心地將圍裙繫上,先拿出一件衣服,把它放進水裡,在髒的地方擦了擦,又拿出一塊肥皂,然後用刷子使勁地在衣服上來來回回搓擦,直到乾淨為止……
回到家,老奶奶拄著柺杖搖搖晃晃地走了過來,想:玲玲真是個好孩子,不僅乖,又懂事!奶奶擦了擦眼角的.熱淚,對玲玲說:“我的好孩子,你每天幫奶奶洗衣服、做飯,我可怎麼報答你好哇!”玲玲害羞地低下了頭,把溼潤的手放在圍裙上擦拭了下,拉著奶奶的手輕輕地說:“哎呀,我的好奶奶,你不用報答我什麼,您只要每天開開心心,健健康康,我就放心了!”聽到這句話時,奶奶臉上的皺紋舒展開了,露出了欣慰的笑容。“哦!我的好孩子!”奶奶緊緊地抱住了玲玲,她們都流下了幸福的淚水。
旁邊的張伯伯見了,笑著說:“雖然不是親人,但比親人還親哪!”樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在讚揚玲玲的高尚品格呢!
第3篇
在一個美麗的小村子裡,有一位苗族老奶奶,丈夫在很遠的地方打工,被一塊水泥板砸中了關節,從此,家裡的活兒都是老奶奶做,再加上丈夫沒了工作,所以老奶奶家很窮,一個月也就是女兒和兒子從成立到小村裡把一個月的.吃的交給老奶奶再給一些錢就有回去了。村裡有一個可愛的小女孩叫可心,可心的遭遇和老奶奶差不多,爸媽都到城裡去工作,一個月寄錢給可心,可心就把沒用完的錢給鄉親們,老奶奶就是其中的一個。
一天,可心早早寫完作業,要去找好朋友玩,突然可心看到老奶奶用一隻手撐著腰,另一隻手在洗衣服,可心不禁問:“奶奶,我不是把上個月沒有用完的錢給你了嗎,才過了兩天呢。”接著說:“那些錢足夠買一臺洗衣機了呢。”“唉——,我女兒胃炎復發了。錢都給我女兒湊住院費去了。”老奶奶頭也不抬的說。“我來吧!”說完拿起一件衣服就洗。一件、兩件……衣服洗完了,可心那雙小手被凍得紅紅的,但可心也毫不在乎。老奶奶把可心摟在懷裡說:“可心,你就像我的親孫女呀!”
第4篇
在一個小村莊裡,獨自住著一位苗族老奶奶,她的頭髮花白,頭上扎著圍巾,身著苗族人的服飾,看起來已經有七十多歲了。
這位老奶奶有一戶鄰居,是麗麗一家,麗麗的爸爸常年出差,媽媽經常幫助老奶奶幹家務活。有一天,媽媽有事出門了,麗麗準備自己幫助老奶奶幹家務活。麗麗來到老奶奶家裡,老奶奶正在睡覺,乾點什麼呢?麗麗看見老奶奶家的衣服還沒有洗,決定幫助老奶奶洗衣服。
麗麗繫好圍裙,蹲了下來,她先把衣服用水浸溼,然後倒入洗衣粉,開始搓洗,用木棒捶打,最後擰乾衣服。麗麗心想:“浸了水的衣服可真沉啊,奶奶年紀這麼大了,每天都要洗這麼多的衣服,一定非常累,還好我年紀輕,有的.是力氣。”她把衣服展開,搭在架子上,等衣服晒乾。老奶奶醒了,她看見麗麗把衣服洗好並晾在架子上,非常感動,老奶奶的眼角溼潤了,她把麗麗摟在懷裡,激動地說:“謝謝你,麗麗,你真是個樂於助人的好孩子,你這樣幫助我,照顧我,真比我的親人還要親啊!”
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