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國中議論文作文2篇 國中生該不該使用手機?

國中議論文作文是中學生必學的一種文體,它要求學生針對某個話題或現象,提出自己的觀點並詳細闡述自己的思想,力圖說服讀者。這種寫作方式既能提升學生的語言表達能力,又能加深他們的思考能力。以下是一些可供國中生選取的議論文作文話題:校園暴力、移民問題、環境保護、男女平等等。

國中議論文作文2篇 國中生該不該使用手機?

第1篇

媽媽的幸福觀很簡單:不需要穿金戴銀,不需要榮華富貴,只要父母身體健康,丈夫事業有成,兒女乖巧,閒來打打毛衣,玩玩撲克,飯前鍋碗瓢盆丁當響,飯後一家人說說笑笑,鄰里和睦——就是媽媽最大的幸福。

爸爸的幸福觀是樸實的:只要父母能夠安度晚年,妻子能夠開開心心,兒女能夠努力學習。看上了新電視,爸爸說很幸福;騎上了摩托車,爸爸說很幸福;用上了行動電話,爸爸也很幸福;甚至,我取得了好成績,爸爸還說很幸福;喝一壺酒,炒幾個菜,爸爸說太幸福了——對於爸爸來說,幸福是那樣的多,那樣的樸實。

同學們的幸福是單純的:父母的一個微笑,老師的一句誇獎,朋友一個羨慕的眼神,都足以讓他們高興一天:攻破了一道難題,解決了朋友之間的糾紛,一次小小的活動,都成了千金難買的幸福!

我的幸福觀是無處不在的:早晨到了學校,朋友把洗好的桌布拿來;上課回答問題正確;下課同學們一起玩耍;回家後吃老爸削的蘋果;聽喜歡的音樂;寫一會兒作業;看一會兒電視——都是很大的幸福呀!

“沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠然;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠——生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置、自己的光澤、自己的聲音!”

真的,幸福就是這樣簡單,這樣容易得到!朋友,當你明白這些時,你會發現,在不知不覺中,你已經很幸福了!

國中議論文作文2篇 國中生該不該使用手機? 第2張

第2篇

你,曾馳騁戰場;你,曾立下汗馬功勞;你曾是高貴的象徵,然而,今天的你……——題記

馬,我為你哭泣。戰場上的你雖英姿颯爽,可你畢竟是主人的坐騎,當對方拼殺時,總要先將那鋒利的刀刃刺進你的胸膛,才能將你的主人能打敗,你就是主人的擋箭牌。人類為了馴服你,會不擇手段武則天曾馴服一匹烈馬時,用了長鞭和刀子,你也是有血有肉的,你也怕疼。於是,你服從了人類。從此,你就變成了人類的奴隸。

馬,我為你哭泣。人類為了滿足自己的虛榮心而給你戴上了黃金鍊條,你們額上覆著一撮毛,項鬣編成了細辮,滿勝蓋著絲綢的錦氈,這一切只侮辱你們,你們在人類的裝扮下,成為人類炫富的工具。

馬我為你哭泣。今天的你雖身在草原上,但是被圈養的。你又有了新的象徵意義,富人們在業餘時,總愛去馬場,騎在你們的背上,放鬆心情,你成為富人娛樂的工具,這豈不是一種更大的恥辱?

馬兒,你失去了自由,你失去了價值,你失去了尊嚴。真正的你應該馳騁在大草原上,歡快的長嘶,你雄健的身姿,成為草原上的美麗風景

悲,那段被人馴服的辛酸歲月;痛,那皮開肉綻,心靈的折磨;淚,永遠洗刷不了人類的殘忍……

西大同城區大同鐵路職工子弟第一中學七年級:忘記那一縷憂傷