宣傳活動總結範文8篇 創意無限，精彩畫卷：宣傳活動總結

本文圍繞“宣傳活動總結範文”展開，旨在為廣大編輯們提供一些優秀的範文作參考。通過總結不同型別的宣傳活動，既可以從中汲取經驗，也可幫助他們更好地理解宣傳活動的關鍵要素。無論是策劃方案、組織執行還是評估成果，本文將全方位呈現宣傳活動的具體細節，希望能夠為編輯們提供關於宣傳活動總結寫作的指導。

第1篇

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月13日至17日是定為節能宣傳週，並開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社群”德育教育活動，先後進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

在6月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識；發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的.意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手製作環保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。

第2篇

作為一名學生會宣傳部的幹事，這個學期，我主要負責作好與記者團和攝影團的接洽工作。接到學院活動的通知，安排好記者、攝影前往，請他們及時將通訊和照片上傳，以確保時效性，並將活動的人員安排作好記錄。此外，聯絡各班級的通訊員，對其負責的工作進行說明，如有活動培訓等及時通知。每週定期對上傳的通訊進行編輯、修改和上傳。

在校第三xx屆運動會中，整理記錄好各班和記者團的通訊稿，並送往廣播臺和投稿處，及時為學院運動員送去同學們的祝福與鼓勵。另外，積極參與學生會組織的兩人三足活動，為學院的榮譽添自己的.一份力。

為配合學校迎評工作的開展，體現我院同學的精神風貌，蒐集查閱有關資料為攝影大賽的順利開展遞交活動策劃書。另外，參與了我院院刊《團學快訊》和《未來教師》的編輯工作，對有關稿件進行編輯排版，整理校對。在刊物順利出刊後，作好分發宣傳工作。

最後，我還參與了與其他部門和學院的交流活動，對於在工作方面開展有了一定的認識。經過一個學期的鍛鍊，我體會到團隊合作的重要性，只有積極的配合，才能保證相關工作的順利開展。同時，我也意識到自身存在的諸多不足。與他人的溝通交流能力的欠缺，對工作的積極性和主動性也有待提高。希望在下個學期的工作中，我會努力完善自身的不足，提高工作效率，更好地為學院工作開展而努力。

第3篇

為宣傳普及新《xx省家庭教育促進條例》，樹立正確的家庭教育觀，保障未成年人健康成長，8月30日，縣婦聯在光明路社群召開《xx省家庭教育促進條例》宣傳講座，特邀請了凰凱律師事務所秦愛心律師為大家講解我省新出臺的《xx省家庭教育促進條例》相關政策與知識，使大家認識到家庭教育的重要性。縣婦聯主任科員趙珍賢，光明路社群黨支部書記、副主任趙國芬，社群全體工作人員及轄區部分居民，共計40餘人參加了此次會議，會議由趙國芬主持。趙珍賢在會上講到家庭是社會最基本的組成單位，家長是孩子最好的啟蒙老師。家庭教育是整個基礎教育的重要組成部分，與學校教育是相互依存、相互促進、共同發展的關係，是其他任何教育都無法替代的。家長素質的高低、對家庭教育的重視程度，直接關係到每個孩子的未來。

8月31日，聞喜縣禮元鎮婦聯召開《xx省家庭教育促進條例》宣傳講座。禮元鎮統戰委員、婦聯主席趙慧豔，專職副主席李文娟，各村婦聯主席，各界婦女代表，共計70餘人參加了此次會議，會議由趙慧豔主持。為加大新“條例”的宣傳力度和讓大家更加深刻認識，禮元鎮婦聯為大家每人發放了《xx省家庭教育促進條例》知識問答和宣傳手冊，本次講座特邀請凰凱律師事務所秦愛心律師為大家授課。秦愛心把我省最新出臺的《xx省家庭教育促進條例》進行了現場解讀。他從為什麼要制定“條例”、立法的必要性及可行性、條例的特點、條例的主要內容等方面進行了深入淺出的`講解，讓家長們進一步瞭解了家庭教育的重要性，強化父母的家庭教育法定主體意識，解決家庭教育面臨的突出問題。

與此同時，縣婦聯印發了《xx省家庭教育促進條例》宣傳手冊及知識問答宣傳頁，要求各鄉鎮在各行政村廣泛宣傳，形成人人重視家庭教育的良好氛圍，此次活動共發放宣傳手冊和宣傳頁共3000餘份。通過此次活動，大家更加深刻認識到家庭教育對孩子未來成長的影響及重要性。作為家長，要與孩子一起學習一起成長，讓孩子在良好的家庭環境中茁壯成長。

第4篇

20xx年10月8日是第xx個“全國高血壓日”。為有效預防和控制高血壓，提高廣大群眾對高血壓病的認識和重視，根據《國家衛生計生委辦公廳關於開展20xx年慢病宣傳日活動的通知》國衛辦疾控函（20xx）65號。河南省疾控中心9月11日下發了《河南省疾病預防控制中心關於開展20xx年慢病系列宣傳日活動的通》（豫疾控（20xx）107號）檔案。要求各地制定宣傳計劃，結合宣傳主題“知曉您的血壓”，充分利用各級資訊平臺，開展多種形式的宣傳活動，普及科學知識，倡導健康的生活方式理念，提高公眾高血壓防控意識。

10月8日前後18個省轄市和各縣區都積極行動，開展了豐富多彩，多種形式的宣傳活動。各地疾控中心聯合轄區醫療單位及基層醫療衛生機構一起參與到高血壓日宣傳活動中來，活動現場設立諮詢臺，接受群眾關於防治高血壓疾病相關知識諮詢；並免費為居民測量血壓；發放摺頁等宣傳資料併為群眾講解控制食鹽攝入，戒菸限酒，樹立健康的生活方式等高血壓防治知識。

活動現場懸掛今年高血壓宣傳主題“知曉您的血壓”橫幅；擺放高血壓日宣傳展板；發放控鹽勺等高血壓健康教育資料和健康生活方式干預工具。10月8日當天洛陽市疾控中心主管領導帶隊對市內各區宣傳活動進行督導，並聯系電視臺和報社進行了現場採訪報道；安陽市主動聯絡新聞媒體進行報道，充分利用網路媒體開展高血壓知識宣傳，共釋出微信、微博50餘條；周口市領導重視，部署周密，從副市長開始各級領導都積極參與到高血壓日宣傳活動中來，眾多地方媒體對活動進行了詳細的.報道和宣傳。

通過此次宣傳活動，使廣大群眾進一步瞭解了高血壓的防治知識，強化了群眾的高血壓防治意識，提高了社會對高血壓的科學認知水平，倡導了合理營養、健康飲食，保持理想體重等健康生活理念，有效加強了群眾們對高血壓的正確認識，增強健康血壓觀念和自我保健的意識，使高血壓防治知識知曉率和行為形成率不斷提高，收到了良好的社會效益。

第5篇

為進一步做好“平安慈溪”宣傳工作，提高師生平安建設的參與率、知曉率、滿意率（以下簡稱“三率”），根據《深化平安宣傳提升“三率”專項活動實施方案》（慈平安辦[20xx]4號）檔案精神及我園實際開展了一系列的宣傳活動，現將活動總結如下：

以建設“平安校園”為載體，創新活動形式，豐富活動內容，營造“小手拉大手”共同參與建設“平安慈溪”的濃厚氛圍，廣泛開展平安宣傳提升“三率”專項活動，使廣大師生及家長對“平安慈溪”建設工作更加深入瞭解、積極參與、廣泛支援，形成人人蔘與的良好局面。

（一）在10月27日上午園長結合國旗下講話，召開了以建立“平安慈溪”為內容的師生動員大會。動員大會上大力宣傳市委政府今年爭創省“平安縣市”九連冠的決心和開展“平安慈溪”建設採取的各項措施。

（二）11月7日開展了一次以宣傳“平安慈溪”為內容的家校聯絡活動。

充分利用校訊通、家長會、致家長的一封信等形式，使“平安慈溪”宣傳提升“三率”活動的'家長參與率達到100%。

（三）10月29日組建了一支宣傳“平安慈溪”的家長志願者隊伍。

每個班級推薦了兩名家長志願者組成宣傳“平安慈溪”的家長志願者隊伍，大力宣傳我市通過“平安慈溪”建設，在經濟發展、政治穩定、社會治安、安全生產、公共安全管理、人民群眾安居樂業等方面取得的豐碩成果。

活動中我園高度重視，明確責任。把平安宣傳提升“三率”活動作為幼兒園安全教育工作的一項重要內容高度重視，明確職責，落實了專門責任人，確保各項活動落到實處。結合我園實際及特點，精心設計宣傳載體，通過宣傳欄、告家長書、校訊通等方式，對家長進行“平安慈溪”宣傳，努力使平安宣傳深入民心、人人知曉。創新模式，彰顯特色。我園還不斷創新安全管理模式，努力推行“1530”安全教育模式，即做到每天1分鐘安全提示、每週進行5分鐘安全主題教育、每月對幼兒進行案例警示教育30分鐘。同時不斷探索體現本園特色的校園安全文化新路子。運用各種宣傳工具，加大宣傳教育力度。充分發揮宣傳欄、校訊通、告家長書等宣傳工具的作用，使“平安慈溪”宣傳提升“三率”專項活動的規模和效應更加明顯，形成“人人關注，人人蔘與”的良好局面。

第6篇

20xx年6月13日至19日是為全國節能宣傳週，6月15日為全國低碳日。按《關於20xx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》的要求，xx市環衛處結合工作實際，精密圍繞節能宣傳週“節能有道 節儉有德”和低碳日“低碳城市宜居可持續”宣傳主題，廣泛開展宣傳活動，現將有關情況總結如下。

活動一開始，市環衛處就圍繞宣傳活動安排，制定宣傳活動方案，召開中層管理人員會議，佈置宣傳活動周的工作要求，傳達學習《關於xxxx年全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，積極落實責任，從制度上促進節能工作的開展。

為切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，市環衛處以節能低碳，綠色發展日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，採取向各科所發放宣傳資料和利用政務微博，大力宣傳和弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

宣傳活動期間，市環衛處號召全體幹部職工從自身做起大力推動節能減排和低碳生活，少開車、多騎自行車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”等提示語，號召幹部職工“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙”，進一步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

市環衛處利用此次宣傳週活動開展了對日常節能降耗落實情況的.專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為、節能制度等，通過此次宣傳週活動，全體幹部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能降耗、低碳生活是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中最細微處入手，養成節約的良好習慣和低碳生活意識。今後，市環衛處將以此次節能宣傳週活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

第7篇

我校根據溧陽市教育局的《關於開展第二十四屆科普宣傳週活動的通知》的檔案精神，結合我校實際情況，於5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。

學校領導十分重視科普宣傳週活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我校科普周的活動方案，對全校科普周的各項工作進行了佈置。學校以少先隊為重點，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的物件，由教師拓展到學生、家長；使科普工作的.範圍，由個人拓展到班級、全體學生；使科普工作的內容，由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法中。

科普周活動期間，學校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳週活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學生對科普的認識；全校櫥窗、黑板報佈置科普宣傳知識；走進廠區聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。

2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。

開展“綠色童心情繫家鄉，體驗科技生活”青少年科學調查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學保護水資源、節約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學校分別組織低、 中年級各班學生代表5人赴街道社群和丁村水庫進行環保小衛士活動，組織高年級各班中選取學生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進行環保調查科技實踐活動。

3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創新大賽和20xx年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動。

為了培養學生的創新精神和實踐能力，積極響應市青少年科技創新活動的深入開展，積極組織學生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創新大賽。同時我校認真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協《第二十四屆國際科學與和平周全國中國小生（江蘇地區）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，紮實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準備工作。

總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學生科技活動，激發了學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，培養了他們的科技創新意識和動手能力。

第8篇

本次宣傳活動，我支行以“我是xxx消保人”、“您的權益我來守護”兩大宣傳線共同切入，設定“每週主題”，注重發揮數字化手段和線上教育優勢，聚焦“一老一小”、新市民等重點人群，圍繞金融常識、熱點問題、跨越數字鴻溝等主題，貼近社會公眾需求開展教育活動。

本次宣傳活動將針對不同人群金融知識的薄弱環節和金融需求展開，通過金融知識普及活動，為公眾提供獲取金融知識的.途徑和防範金融風險的技能，引導金融消費者合理選擇金融產品和服務。

在後續宣傳工作中，我支行將持續堅持以“人民為中心”的發展思想，通過全方位、多角度、廣覆蓋的金融知識宣教活動，讓金融知識真正進校園、進社群、進商戶，構建金融知識普及長效機制，向消費者開展常態化金融知識宣傳普及教育，為消費者提供更加優質的金融服務。