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搞宣傳活動總結8篇

活動總結可以幫助我們保持對目標的專注,避免在執行過程中偏離方向,寫活動總結是我們前進路上的一次次鍛鍊,從中學到寶貴的經驗教訓,本站小編今天就為您帶來了搞宣傳活動總結8篇,相信一定會對你有所幫助。

搞宣傳活動總結8篇

搞宣傳活動總結篇1

xx年12月1日是第18個世界艾滋病日,今年主題仍是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病已成為我國重點控制的重大疾病,我國已步入艾滋病的快速增長期,據專家估計,我國有hiv感染者達84萬人。目前仍無治癒艾滋病的藥物,也無有效的疫苗,對艾滋病的控制措施主要是預防,因此宣傳教育至關重要。為此, 在院團委的領導下,我們以世界艾滋病日為契機,以今年艾滋病日主題為口號在校園進行一次艾滋病宣傳活動。為了搞好艾滋病防治宣傳週活動,學校領導非常重視這項工作,把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下:

一、學校領導重視健康教育工作 對於我校開展預防艾滋病健康教育活動,學校領導非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計劃,成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組,校領導親自掛帥,明確職責,協調各方面力量,狠抓落實,做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位,紮紮實實地開展艾滋病預防工作,活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。

二、 內容及方法

1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動;

2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動;

三、 主要工作 1、為了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動,按照上級的要求,制定具體的實施計劃,全校19個教學班,由政教處配合教務處統一安排課程,先由健康教育教師對班主任進行培訓,然後講明班主任本學年需要完成健康教育的部分。每週安排0.5課時為健康教育課。

2、為了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平,增強學生自我防護能力,共進行2次有關知識講座,內容包括:

(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識:著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(hiv)引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症(aids);艾滋病的傳播途徑;艾滋病與hiv感染者區別;艾滋病臨床表現;艾滋病毒的體外消毒方法。

(3)艾滋病預防原則:潔身自愛、拒絕毒品,增強自我防護能力。

(4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和hiv感染者;我們要關心他們,如果歧視,只會加速艾滋病的傳播。

3、 組織開展形式多樣的教育活動。

利用廣播、板報、展覽、講座和發放宣傳材料等多種形式,為學生們提供青春期性教育,預防吸毒和預防艾滋病的知識。並教會他們一些學校基本生活技能,學會如何傾聽,促進同學們交流過程,尊重別人,學會如何與人親密相處,學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學到知識融入預防艾滋病中去。為了使學生有深刻的認識,學校組織放映有關錄影、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。

總之,開展以學校健康教育為中心的全民宣教,是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段,也是預防艾滋病的重要方法。通過活動,教師和學生澄清一些模糊的認識,知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視,艾滋病知識知曉率達95%以上。今後,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制,繼續努力探索和實踐,力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

搞宣傳活動總結篇2

在“119消防日”來臨之際,結合幼兒園自身的實際情況,有計劃、有組織地開展了一系列消防安全活動。通過這些活動,增強了我園師生防控火災的意識與能力,達到了宣傳、教育、演練的三效目的。

我們的具體活動與做法如下:

一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動,確立今年主題為:多一點消防知識,多一份安全保障,認真做好宣傳工作,確保消防安全教育的`高效實施。共同商討制定了工作計劃,分工協作,齊心協力完成本次消防日任務。

二、在後勤人員中組織了一次消防安全大檢查,對園所內所有電器、電線、滅火設施、消防裝置、安全通道等都進行了一次大範圍的徹底排查。

三、xx月x日消防日當天,全體教工幼兒進行了一次逃生演習,周園長對本次演習做出高度評價,指出在毫無準備的情況下,全體教工、幼兒能聽到安全警報迅速疏散,肯定了孩子們出色的表現,體現了全體教工、幼兒對火災突發事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。

四、xx月xx日分上下午,幼兒園為全體教工開設消防安全教育講座,內容包括:火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場滅火知識等。

119消防系列活動,又一次增強了全體師生消防安全意識,不但培養了全體幼兒防範身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力,而且提升了教師消防安全教育的責任感,使命感,意義深遠。

搞宣傳活動總結篇3

在第28個消防日來臨之際,xx師範大學xx實驗學校紮實開展了“119”消防安全宣傳教育活動,情況總結如下:

紮實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建築物分佈特點和教室學生人數等實際情況,科學而詳細地繪製了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,邀請了嶽池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災應急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的。

紮實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,瞭解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動檢視一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。

紮實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

搞宣傳活動總結篇4

為進一步宣傳普及艾滋病預防知識,降低對艾滋病感染者的歧視,倡導大家關懷幫助艾滋病病毒感染者,提高全社會對防治工作的認識,石麟鎮衛生院開展了艾滋病宣傳諮詢活動。

今年世界艾滋病日的宣傳以“行動起來,向“零”艾滋邁進”為主題,旨在實現艾滋病“零新增感染”、“零歧視”和“零死亡”的工作目標,採取更為有效的措施,全面實現艾滋病預防、治療、關懷和支援服務普遍可及的目標,動員社會各界積極參與防治工作,關愛艾滋病病毒感染者和病人及其家庭,消除歧視。

12月1日上午,在石麟鎮衛生院門診綜合大樓前開展了大眾宣傳活動,宣傳採取製作宣傳橫幅和宣傳展板,發放宣傳材料、安全套等形式,宣傳普及艾滋病防治知識,併為群眾提供諮詢服務,並擺放各種宣傳材料為路人宣傳艾滋病防治知識。前來諮詢的群眾絡繹不絕,兩個小時的宣傳活動共接待了80餘位群眾,該活動深受老百姓的歡迎。發放“相互關愛、共享生命”的預防艾滋病宣傳資料50份。

此次宣傳活動,使防艾知識得以在群眾中傳播開來,我們還將開展各種形式的宣傳活動,努力引導廣大婦女和家庭追求科學、文明、健康的生活方式,有效的預防艾滋病的流行蔓延。通過宣傳使居民進一步加強了對防治艾滋病的認識。提高了對艾滋病的瞭解,大家認為預防艾滋病,提高身體素質,要從自身做起,要與那些不良的生活行為進行鬥爭,加大宣傳教育的力度,珍愛生命增強全民健康意識。

搞宣傳活動總結篇5

為了讓學生了解垃圾分類的相關知識,增強學生規範投放垃圾的意識,近日,xx國小多措並舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,不斷增強學生的環保意識,從身邊點滴做起,讓學生小手拉起大手,創造家校共育的新氣象。

一、宣傳工作

在本次主題教育活動期間,xx國小首先積極開展垃圾分類宣傳工作,利用學校的校園網、宣傳板、led電子螢幕迴圈播放宣傳標語進行宣教,營造濃厚的校園文化氛圍,切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。

二、設立垃圾分類領導小組

學校設立垃圾分類領導小組,有明確的分管領導、責任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生髮出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,佈置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設定分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚餘垃圾等,引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔,並樹立良好的垃圾分類意識。

三、開展豐富多彩的垃圾分類活動

在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護環境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾製作藝術作品等等。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,每週統計上報。每週進行一次垃圾分類情況總結,對不進行垃圾分類的學生和現象進行批評指正,對垃圾分類到位的學生進行獎勵。並且,鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監督員,準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執行情況,互相監督,創造家校共育的良好氛圍。

垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恆的堅持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx國小全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環保,享受綠色生活,為建立文明城市、美麗家園作出更多的努力!

搞宣傳活動總結篇6

鑑於防火的必要性和各種消防知識,在學校組織的消防知識培訓中,消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救裝置的使用,併為大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的消防視訊、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學習經驗。

通過這次培訓,我明白了提高安全意識的重要性應該從火災原因上來強調;從日常生活中的火災隱患學習消防知識的必要性:掌握使用滅火器材的方法和效能;火災現場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災的時機和方法。他重點介紹了火災逃生知識,並詳細介紹了乾粉滅火器的結構和使用方法。

領導重視是學校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責人作為消防安全工作的第一責任人,應加強安全工作管理,定期組織安全檢查,排查治理隱患,限期整改反饋,將消防安全工作與生產經營管理有效結合,確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓講座、發放消防宣傳材料、組織專業人員到生產一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到100%,提高員工的消防安全意識,提高員工在事故發生時的救援和自救能力。

制度措施到位是學校消防安全工作順利開展的軟體保障。要根據上級消防法規,結合本單位實際情況,制定一套行之有效的制度和措施,嚴格執行,獎優罰劣,確保消防安全正常有序發展。消防裝備配備到位是學校消防安全工作順利開展的硬體保障。消防管理部門要求配備足夠數量的消防裝置,並定期對消防裝置進行檢查和維護,對過期的裝置應及時更換,以便在發生事故時及時啟動。

思想意識是學校消防安全工作順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的專業素質,培養一支具有不計得失、愛崗敬業、忠誠敢抓敢管精神的專業團隊,提高學校安全管理水平。定期組織消防演習,提高學校預防事故的能力。

安全是學校永恆的主題,“水火無情,人盡皆知”。消防安全關係到學校的穩定和職工的生命安全,在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患,才能保持學校消防安全形勢長期穩定。

搞宣傳活動總結篇7

為切實做好“119消防安全宣傳日”活動,營造我局共同關注消防安全工作的良好氛圍,我局組織開展“119消防安全宣傳日”活動。現將活動日當天情況彙報如下:

一、組織全域性幹部職工學習消防法規,增強法規意識。

我局因地制宜採取宣傳欄、宣傳標語、發放各種宣傳材料及專家授課等形式組織全體幹部職工進行一次消防法規學習,進切實增強全體人員的消防安全理念。

二、開展消防安全宣傳日主題宣傳活動,營造良好的消防安全宣傳氛圍。

大力宣傳火災的危害性,多層次、全方位普及消防安全知識,聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能,讓全域性幹部職工真正“認識消防,瞭解消防,人人蔘與消防”工作的重要性。從自身做起,形成人人蔘與消防,人人關心消防的良好氛圍,為構建平安機關創造良好的消防安全環境。

三、以消防安全宣傳日活動為契機,突出單位內消防重點部位的安全檢查。

首先是對單位的消防設施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查,及時消防安全隱患;其次是檢查單位防火安全責任制落實,建立健全崗位消防職責,完善消防教育培訓、疏散設施管理、消防設施器材管理、用火用電管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是差異網為大家帶來的9篇《消防宣傳月活動總結》,能夠幫助到您,是差異網最開心的事情。

搞宣傳活動總結篇8

保護地球,保護環境,從小事做起從減少垃圾汙染開始。您千萬別小看垃圾汙染,垃圾通常是先被送到堆放場,然後再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區。因此,垃圾分類勢在必行。

一、推行創新性課程,提升環境意識

1、編創垃圾分類繪本,實現垃圾分類教育遊戲化。以學前教育“一園一品”目標,縣中心城區幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創。通過專題親子活動,徵集垃圾分類童話小故事,首次彙編“垃圾分類小飛車”繪本。以繪本為載體,舉行垃圾分類小課堂、兒歌、繪本表演、家長助教等活動,引導幼兒在家中、幼兒園養成垃圾分類的好習慣。

2、編制校本教材,實現垃圾分類教育課程化。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導學校自行組織科學、美術、語文學科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據學生認知規律不同,首次編制了適用於國小低段和高段的《垃圾分類,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時,高段教材9課時,以滿足不同層次學生需要,並在春暉國小舉行了教材首發儀式。縣教育局統一將垃圾分類課程納入教學不少於6課時,確保師生對於垃圾分類的知曉率和參與率達到100%。

3、建立首個校園展示館,實現垃圾分類教育智慧化。縣教育局在綜合執法局、環保局、文明辦等部門的支援幫助下,在春暉國小成立全縣首個垃圾分類校園展示館,預計8月底完工。通過模型、圖片、文字等形式,展示垃圾分類的意義、方式、作用等。在展館內,學生還可通過觸屏式多媒體裝置進行垃圾分類知識的學習,系統可根據學生的選擇和判斷即時進行互動式教學。

二、建設節約型校園,踐行環境理念

1、控制廚餘垃圾數量,實現無害化處理。根據省食品安全縣建立要求,縣內所有學校的廚餘垃圾全部由已獲得特許經營權的德清旺能生態科技有限公司進行統一收集、運輸、處置。以經濟槓桿控制餐廚垃圾數量,對廚餘垃圾按照重量以105元/噸的標準收取相應費用,從而促動學校合理配置食品,從源頭上杜絕浪費。嚴格執行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對不按規定處理餐廚垃圾的,予以500元以上20000元以下的罰款。

2、建設智慧生態校園,節約財產資源。利用網際網路及資訊化手段,大力推廣無紙化辦公和教學活動,逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產生。建立了縣教育系統辦公平臺,實現了檔案、通知等資訊的無紙化傳達。利用智慧教育平臺,開展線上調查和測試,節約了物質成本和時間成本,年均節約資金8萬餘元。引導各校開展“整潔教材傳遞行動”,教育學生愛護書本,將音樂、美術等部分教材傳遞給低年級繼續使用,實現部分教材的迴圈利用,年均節約教材20000餘冊,節約資金16萬餘元。

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