寫景的作文寫景的作文2篇 "用文字繪畫大自然——寫景作文的藝術"
寫景的作文,是一種通過文字描繪自然風光、物體形態及人物面貌的文學形式。它能夠帶領讀者穿越時空,進入作家精心構造的場景中,領略大自然的神祕與美好,感受生命的生機與活力。在寫作過程中,要通過豐富的詞彙和細緻的描寫,將景物形態和內心感受結合起來,以展現作家的感性思考和獨特見解。
第1篇
家鄉的四季,如四條變化無窮的巨龍。把自己最好的一面展現給了世間萬物。
春姑娘悄悄賣出了她的步伐,把寒冬留下的殘雪,一點一點的融化了。春姑娘的手撫摸著冰河,冰河的冰塊融化了,冰塊頂著冰塊,苦悶又奔放的向下流著;春姑娘的手撫摸著大樹,大樹發出了芽了;春姑娘的手撫摸著大地,大地上的花草、動物都醒了,花兒露出迷人的笑容,小草挑起了歡快的舞蹈。動物們跳上跳下,忙著尋覓食物。春姑娘看見這生機勃勃的一切,笑了。
過了不久,夏阿姨來了,她撒出一股股熱流,把大地烤得火紅。地上萬物都在抱怨,抱怨著天氣太熱了。夏阿姨看見了,由晴變陰,一場傾盆大雨下了起來。雨後,一道彩虹掛在天邊,小草和樹葉抖了抖身上的水珠,慢慢的抬起了頭,洗去了身上的塵垢。一隻只蝴蝶在樹葉間自在的閒遊,把它淋溼了的翅膀在烈日下開開收收。
秋婆婆把夏阿姨趕走了。在崗位上,秋婆婆猶如一位調色師,把世間變成了一片金燦燦的。山上,金燦燦的樹葉間藏著一個個小紅燈籠。哦,原來是樹兒結果了,小動物跑來跑去,在果實的天堂裡不停地尋找的食物。看,天空中飛舞的什麼?原來是一群遷徙的大雁,“人”字形的隊伍,整整齊齊地向北飛著。花兒鑽入了地面,松鼠吃的松果,鳥兒飛了,家鄉頓時安靜了下來。
冬爺爺,不急不慌的走來了,他揮動著他的魔袖,把金黃的世界變成了一條白毯子,漫天飛舞的雪花,大的大,小的小,大的如鵝毛,小的如芝麻。光禿禿的樹枝結了一層厚厚的冰晶,這白雪的世界就如童話世界裡的白雪晶城呀!雪,飛到小熊身上,小熊冬眠了,飛到小河裡,小河冰凍了。雪,飛到……
家鄉的四季,如童話般的美麗,如童話般的神奇,四季的風,一同吹響我的心坎,我被這帶著詩一般情韻的風給陶醉了,讓我不禁一語:“家鄉的四季,你如神龍般神奇!”
第2篇
一進入龜山公園,首先映入眼簾的是一排高大筆直的羅馬柱,它們一年四季,不管颳風下雨都挺立在那裡,好像是公園的守護神。
走過羅馬柱,就來到了美麗的音樂噴泉廣場。每當到了週末,音樂噴泉就開始表演了,一排排水柱伴隨著音樂的節奏,一會兒高一會兒低,有時像仙女散花,有時像巨龍騰空,有時像婀娜多姿的少女在跳舞,好看極了!
再往公園裡面走,就會看到一片茂密的樹林,這裡的樹各種各樣,密密層層,從遠處看就像一片綠色的海洋。地上是綠綠的小草和五彩的鮮花。當微風吹過小草時,小草一搖一擺的,就好像在向我們招手呢!當微風吹過花兒時,花兒輕盈搖動,好像在為我們跳舞。
公園的最裡面是個人工湖,那裡湖水清澈乾淨,就像一面大鏡子,把公園裡所有的美景都照在湖裡。湖的四周有一條小路,路邊是一排排柳樹,像是文靜的少女在湖邊梳妝打扮。湖的正中有個小島,島上長滿了樹,遠遠看去就像湖中的一顆珍珠。
這就是美麗的龜山公園,它是永安最吸引人的一道風景線。
答案: b(選擇a的同學要注意easy是形容詞,要用so…that,而不用such…that);從課文中我知道了李大釗烈士在被捕前他所在的局勢十分嚴重。人類怎麼就無法醒悟呢。普法戰爭暴發後,從白髮老人到年幼小童,都是那樣地愛國;是那些殷勤的嚮導,不厭其煩地告訴我們哪裡有彼岸,哪裡是海洋,哪裡風平浪靜,哪裡波濤洶湧。
這篇文章開篇就開門見山地引出了描寫物件——龜山公園,使讀者一目瞭然。文章結構脈絡清晰,思維嚴謹,邏輯明瞭,語言運用華麗出彩,將龜山公園的美麗呈現出來。
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