學校教研工作計劃模板2篇 教研工作精細規劃:學校教研工作計劃模板
學校教研工作計劃模板是教育界廣泛應用的一種工具,旨在幫助學校規劃和組織教研工作。該模板涵蓋了教研活動的各個方面,包括目標設定、方法選擇、資源調配等內容,為學校提供了一種系統性的管理工具。通過使用這一模板,學校能夠更加高效地開展教研工作,促進教師專業成長和學校發展。
第1篇
上學期,我園的教研工作主要從每位教師的實際出發,確立了“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念,並根據本園實際情況,開展了一系列的研討活動,在領會新《綱要》精神的基礎上,將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上,強調活動中的觀察、記錄和分析,活動後的反思、評價及對下一次活動的調整。不斷提高教師的教育教學能力,從而提升幼兒園教育教學質量。
本學期,我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指南,緊緊圍繞區學前教育研修部本學期工作重點,紮紮實實地抓好本園教育教學工作,優化幼兒一日生活;以研究確定適宜不同年齡班的全園性的“迎奧運”主題活動內容研究為載體,立足本園實際,挖掘資源優勢,深入課程改革;分層次對教師進行培訓,提高組織活動和教研能力。
1、用“以教師發展促幼兒成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發展為本”的教育理念,努力創設有利於幼兒發展的環境。
2、針對日常教育教學中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,開展園本教研活動。同時在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
3、對教師進行分層培養,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,不斷提高專業水平。
4、組織開展各項競賽評比活動,積極參加區級各類競賽。
以新《綱要》精神為指導,尋找更適宜本園的教研的方式與方法。在教研內容上,注重實際性,實用性。
業務園長要多到教育教學工作中,同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動,針對教師在日常教育教學中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,並組織教師在教研活動中進行討論;對於教師們共同關注的熱點、難點問題,共同查詢相關的經驗文章或理論,通過集體學習、研討,實踐,以求實的精神、務實的方法、實實在在的內容確保教研工作的實際性,實用性。真正解決教師在教育教學工作中的難題與困難,使教研活動真正發揮促進教師成長的橋樑作用。
第2篇
一、指導思想按照學校工作思路和目標要求,積極引導教師強化教科研創效益的意識,樹立向教科研要質量的觀念,認真貫徹落實學校工作計劃。關注課堂,關注學生,努力培養學生良好的學習習慣、激發求知慾,提高課堂教學質量。
1、端正教育思想,完成教學任務,保證教學質量。增強教科研意識,積極參與各項教研活動,以研促教。
2、在研究中提高課堂教學實效,在展示中提高教師的教學能力
3、進行探究式教學,為學生學習做好“服務員”,備好課,上好課,加強反思,寫好案例。
1、精心備課,認真上課,積極撰寫教後感,反思教學得失。
結合自身特點,將教研活動的中心落實在教材分析、學法研究上。在備課中要分析教材、分析學生、分析自身,結合班級實際,確定課案。
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