國小四年級我的奇思妙想作文大全3篇 想象力的奇妙世界：國小四年級作文精選

本文收錄了多篇國小四年級學生的奇思妙想作文，內容風格各異，涵蓋了自然、人文、科技等多方面的主題。通過這些小朋友們的文字，我們可以看到他們天真、活潑、聰明的一面，也能感受到他們對世界的獨特見解和想象力。

第1篇

最近，我們班掀起了一股養蠶熱潮，同學們幾乎都在養，不少同學還將蠶用紙盒子裝著提到學校來呢。一下課，大家就湊到一起，拿桑葉喂蠶，可熱鬧開心啦!

的確，蠶寶寶非常可愛，尤其是它脫了三次皮之後的樣子，白白胖胖的，實在逗人愛，然而，它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得，熱不得，照顧稍有不周，它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的煩惱。所以，我想發明一種蠶房，解決大家的煩惱。

這蠶房可不一般，它有著可以開啟的愛心形房頂喲!還是彩色的呢!“牆壁”是用無毒透明塑料製成的，約有3釐米高，四周有著幾十個針尖大的小孔，這樣，既可以清楚地觀察這些小傢伙，又可以讓它們好好透氣喲!這種設計是不是很細心很貼心呀?別急，好戲在後頭。

我設計的這款蠶房裡面安有一臺藍色的智慧小空調，它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”。“眼睛”用來觀察蠶寶寶的各種表現，以判斷蠶寶寶房裡的冷暖情況，然後用“嘴巴”撥出適量的冷氣或暖氣，使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長的溫度喲。

溫度的問題解決了，可是，桑葉呢?桑葉可是很容易乾的，蠶寶寶可不愛吃幹桑葉，怎麼辦?

沒關係，蠶房裡裝有“桑葉保鮮器”，這種保鮮器有兩隻柔軟的“手”和一個如同上下脣一樣的“夾層”。“手”先摸摸桑葉，感受桑葉的溼度，如果覺得乾燥，一隻“手”會把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下，另一隻“手”就會拿起桑葉，把桑葉送到“夾層”裡，溼潤溼潤，再吐出新鮮翠綠的桑葉，整個過程不過2秒鐘，這樣，蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了，不必擔心它會餓死囉!

看吧，有了我設計的這種新型蠶房，蠶寶寶就能順利生長，吐絲，變成蠶蛹，破繭成蝶，完成它短暫而美麗的一生了。

小作者從生活實際出發——同學們愛養蠶，卻很難養好它，為了解決同學們這一煩惱，小作者以自己獨特的想象為大家設計了一種新型的蠶房，它材料特殊、設計巧妙，具有人性化的構造。文章採用了比喻、擬人、設問多種修辭手法，描寫生動，語言流暢，條理清晰，想象新奇。雖是一篇想象作文，卻體現了小作者善良美好的內心。

第2篇

許多人都有自己的奇思妙想，我也一樣。現在陸地上有動物醫院，海里的動物如果生病、誤食海洋垃圾或受傷了卻沒法治療。所以，我想發明一座海底醫院。

我的海底醫院是可以移動的，方便在大海里找傷病動物。我把它設計成大王烏賊的樣子，它有一個主艙以及四個分支艙，都是圓形的。主艙是烏賊的頭部，四個分支艙——診室由烏賊上面的四條觸手拖著。下面的四條觸手負責醫院的升降和移動。如果一個地區沒有傷病動物了，主艙控制中心就可以啟動引擎，四條觸手噴射泡泡把醫院往上推，就能夠移動到下一個地方了。

從艙門進去，通道通向水源補給池，通道和補給池裡裝滿了水，所以海洋病人進來不會因缺水而無法呼吸。水源補給池裡有一扇隱蔽艙門，艙門裡沒有水，有一些救助機器人和艦艇，機器人可以開著艦艇出去尋找和簡單救治傷病的海洋動物，並把他們帶回來治療。水源補給池連著四條裝滿水的通道，通向四個診室。四條通道前有會說海洋動物語言的機器人，根據病人化驗結果指引他們去不同的診室。補給池邊是發動機房，旁有兩架梯子，通向研製室和會議室，研製室裡有很多實驗用品和顯微鏡，是用來研製藥物的。每當醫院開會時，會議室就派上用場了。出了研製室和會議室門往左拐，有一架升降梯通向總部，總部可以控制引擎、駕駛模式以及其它航行措施。總部裡還有五條滑道，是給醫生們用的：第一條通向藥房，藥房裡有很多速效藥物，還有醫生用的醫藥箱等等。第二條通向外科診室，診室裡有很多紗布、治骨折的用具及繃帶，可以治骨裂之類的嚴重疾病。第三條通向內科診室，這個診室裡有很多電子醫療裝置，還能拍心電圖。內科診室有一個手術檯。第四條通向化驗室。第五條通向急診手術室，病人得了需要緊急治療的病，就去那裡進行治療或手術。

在生病的海洋動物裡，汙染導致的病是最多的。因為人們大量使用塑料，汙染了海洋，海洋動物才會誤食海洋垃圾生病。所以我們應該保護環境，儘量少用塑料。這就是我的奇思妙想。怎麼樣，不錯吧?

第3篇

我是一個愛幻想的女孩，我的小腦袋裡總有一些稀奇古怪的念頭突然蹦出。這不，最近我又產生了一個奇思妙想。

我想發明一個會飛的小木屋。這座小木屋和其它木屋不太一樣，它能與人溝通，還能跟人互動，它還擁有人類昂別人的細胞。這座木屋的屋頂是一個三角形的形狀，屋頂下面是一個正方形的形狀，它的窗戶就像圓溜溜的小眼睛，可愛極了。木屋的屋頂上鑲嵌著一顆淺黃色的五角星，它的屋簷黑白相間，房子的牆壁上點綴著白色、黑色、黃色各種色彩。明亮的色彩使得這座寂靜之屋中帶有一絲絲溫暖。

木屋的下面有四個輪子，兩個大兩個小。輪子五顏六色的，木屋的兩側有一對機翼，多像一架沒有頭和尾的飛機啊!

你知道我的小木屋它有什麼功能嗎?呵呵，我覺得你應該猜不到，既然你們這麼想知道，那就由我來告訴你吧!屋內的茶几上有一塊灰色的木板。木板上有紅、橙、黃三種顏色的按鈕。猜猜紅色按鈕是用來幹什麼的?對，只要你點選這個按鈕，小木屋即刻就能帶你去環遊世界。只要你“呼.......呼......”吹兩聲，小木屋的下面會伸出機器人的手，把你拋到空中，放心，你不會瞬間就掉下來，你想下來的時候，小木屋可以把手延伸，它能一直從地面延伸到空中，然後用小手穩穩地把你接住，將你安全地護送回地面。

橙色按鈕可以帶你去遨遊無邊無際的藍色太空。你可以穿著白色的太空服，一覽浩瀚太空的美景。光想想這些畫面，是不是就覺得這是一幅神奇美麗的畫卷呢?當你擁有了這座小木屋，就能感受到猶如在天堂之中的美妙;猶如在花叢之中的幸福;猶如在海洋之中的享受。啊!誰會不想擁有這座小木屋，誰會不想讓它帶著自己去這藍色太空遨遊呢?

黃色按鈕的功能就比較簡單了。它能將木屋一瞬間變成一座豪華的宮殿。宮殿內部基本都是用銀白色的瓷磚做的傢俱，非常華麗。

怎麼樣，聽了我的介紹，你想來看看這座神奇的小木屋嗎?如果想的話，隨時歡迎你來小木屋參觀哦!

大膽神奇的想象，精心的構思，深邃的思想顯示出小作者在寫作天地中正在不斷成長起來。整篇文章脈絡分明，重點突出，詳略得當，從小木屋的外形、顏色、功能等方面介紹自己想發明的小木屋。你寫的這篇文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著小作者的童真、夢幻、嚮往。小作者心有所思，情有所感，而後撰作。