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文明禮貌學生倡議材料五篇

  文明禮貌學生倡議材料五篇

一聲珍重,我們將告別這裡!告別書香四溢的圖書館,情誼融融的寢室樓,人頭攢動的食堂,窗明几淨的教室,還有風雲叱吒的綠蔭場,我們將告別這裡的一切美好的回憶。以下是本站和大家分享相關的文明禮貌學生倡議材料資料,歡迎你的參閱。

文明禮貌學生倡議材料五篇

文明禮貌學生倡議材料一

我們畢業了! 一聲珍重,我們將告別這裡!告別書香四溢的圖書館,情誼融融的寢室樓,人頭攢動的食堂,窗明几淨的教室,還有風雲叱吒的綠蔭場,我們將告別這裡的一切美好的回憶。

四年,我們攜手共進,因為有一個共同的母親-----母校sd;四年,我們患難與共,因為有一個共同的信仰。今天,我們又有了一個特殊的名字:畢業生__。這意味著信任,更意味著責任,意味著考驗,為此,我們向全體畢業生__發出倡議。同志們,讓我們再次手挽手站好最後一班崗,以用我們的呼聲和行動向母校交一份滿意的答卷!

一、 以身作則,留下美麗背影

千瘡百孔的課桌椅,千呼萬喚的夜半歌聲,千奇百怪的酩酊模樣不應該與我們畢業生劃上絕對的等號。四年的校園留給了我們最美麗的回憶,我們更不能將這些殘缺留在這裡。愛護一草一木,愛護一桌一椅; 保持文明就餐,文明穿著;我們要具備高度的政治意識和大局意識,讓我們帶頭把美麗的身影留在這裡。

二、 身先士卒,留下美麗宿舍

大學生活四載,宿舍是我們的家,它包容了我們每一次的快樂與哀愁。在臨走之前,我們倡議__們帶頭好好打掃一遍陪伴我們走過整整四年的寢室,再次撫摸一下與我們共過冷暖的床鋪,再整理整理那疊了又疊的被子當我們最後輕輕關上居住了四年的家門的時候,請將一份整潔珍藏,也將這份記憶珍藏。

三、 熱心服務,留下美好印象

匆匆的告別中,我們還有很多的不捨、很多的迷茫、很多的無助因此,我們號召所有__主動關心需要關心的人,幫助需要幫助的人。和他一起去辦個離校手續、為他打個包裹扛個紙箱、替他買張遠行的車票一件小事,一個美麗的散場,這是我們能做的最好的告別。

四、 飲水思源,留下優良傳統

畢業了,我們都有各自的去向,大四這一年經歷的東西也許比前三年還要多,我們倡議尤其__同學要開展向學弟和學妹傳授經驗的交流會,建立長期的溝通機制;積極參與愛心捐助獻愛心活動,將不需要的生活用品、曾經的教科書、學習資料捐出來,供學弟學妹們繼續使用。

群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業不是終點,而是新的出航。未來的日子裡,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,但是隻要我們秉承sd的優良傳統,就會迎來屬於每一個人的光輝歲月。讓我們永記今天,我以sd為家;明天,sd以我為榮。

感傷的畢業離校,讓我們一起微笑離去,留下的美麗,久久回憶!

文明禮貌學生倡議材料二

廣大駕駛員朋友、市民朋友:

交通文明,是城市文明的視窗。斑馬線前機動車與行人搶道,既是陋習,也是違法。斑馬線前的禮讓,讓出的是安全,是和諧,是關愛,是溫暖。為此,我們向全體市民倡議:

一、崇尚禮讓,做一個文明駕駛的示範者。

文明駕駛,樹立良好的禮讓意識,在斑馬線前堅持做到“三個必須”:必須提前減速,做好讓行準備;當有行人通過斑馬線時,必須停車讓行;當無行人通過斑馬線時,必須低速通過,讓斑馬線真正成為安全的生命線。

二、帶頭禮讓,做一個文明行車的踐行者。

不搶闖訊號,不爭道搶道,不佔道亂停,在斑馬線前主動禮讓、帶頭禮讓;不在機動車、非機動車道內行走,不翻越交通隔離設施,不在馬路上追逐嬉戲;通過路口或者橫過道路,走斑馬線,遵守訊號燈,不隨意亂穿馬路,當機動車斑馬線前停車讓行時,行人要抓緊時間快速通過;在公交候車站點文明排隊、有序上車,主動為老、幼、殘、孕讓座,不擠佔專席,不搶佔座位,不在車內吸菸、吐痰、大聲喧譁,不在車上用餐、亂扔雜物,不帶寵物上車。

三、熱心公益,做一個志願服務的參與者。

主動參與文明交通公益活動,積極參與“文明禮讓斑馬線”主題教育實踐活動,宣傳交通法規,倡導文明禮讓,勸導交通不文明行為,引導交通參與者文明走路、文明行車。

讓我們每個人都遵守交通法規,從自身做起,從腳下做起,車讓人、人諒車,開文明車、行文明路,向自覺讓行的人們豎起大拇指,讓文明和正能量相互傳遞。共同維護文明有序、安全暢通的道路交通環境,為“三美”臨安增光添彩!

文明禮貌學生倡議材料三

同學們:

在現代社會,社會公德已經成為公民個人道德修養和社會文明程度的重要表現。作為當代的國小生,我們要逐漸養成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法等社會公德,在學校裡我們要爭做好學生,在家裡爭做好孩子,在社會上爭做好公民。為此,我提出如下倡議:

1、做身邊環境的清潔員

不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,外出旅遊時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。

2、做自立自強的小主人

每個少先隊員要學會獨立自主,在實踐中磨鍊自己,提高素質。

3、做誠實守紀的好孩子

誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數,有錯就改。

4、做健康向上的好學生

熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網咖,遠離危險遊戲。

下面是我對不文明行為(50人)的調查:

1、隨地吐痰。(4人)

2、亂扔垃圾。(3人)

3、踩踏草坪。(1人)

4、爬到樹上照相。(1人)

從以上調查資料表明,現在的人越來越文明瞭。

讓我們一起行動起來,向不文明行為說:“再見!”努力學習,為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻!

文明禮貌學生倡議材料四

親愛的同學們:

眾所周知,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德。自古以來就倡導“禮治”,是禮儀之邦。作為當代大學生,在日常生活中應做到遵守禮儀規範,愛護公共設施,講究文明衛生。

在學校這個大家庭裡,我們有義務為校園文明做貢獻,為此,我們倡議:

一、共建文明校園

1、腳下留情,不要肆意踐踏草坪。不要把踐踏草坪當作一件不起眼的小事,這足以證明你的文明與否。

2、不在校園的牆上留下你的腳印。潔白的牆是給大家營造整潔舒適的環境的。

3、不要亂扔垃圾或隨地吐痰,養成良好的衛生公德。

4、遇到老師要主動問好。你的這一聲問候,是對老師辛勤工作的最好回報。

5、走路時請靠右行,校園交通安全秩序靠大家。

二、營造文明教室

1、進教室不要穿吊帶的衣服,露背的服裝,不能穿拖鞋,不要佩戴帶首飾。

2、不要在自修時間大聲喧譁,影響他人學習。

3、上課不遲到,因特殊原因遲到的,要和老師說“報告”,徵得老師同意後才可進入教室。

4、不要在上課時打瞌睡、玩手機、閒聊。

5、不要帶早餐、零食進教室。

三、創造文明宿舍

1、要保持良好的寢室和個人衛生,男生不留長髮。

2、不要沉迷網路遊戲,不夜不歸宿。

3、不要隨手往寢室窗戶外亂扔垃圾(比如塑料袋、飯盒等)。

同學們,為了校園文明、教室文明、宿舍文明,讓我們迅速行動起來,撒下文明的種子,收穫文明的碩果。不管是學校還是社會,文明都會是大家的一張必不可少的證書,請大家用心去做,保護好這張證書,為你的證書添彩。

文明禮貌學生倡議材料五

文明交通是城市形象的名片、城市文明的標誌、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符,文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度,更能折射出廣大交通參與者的文明素質。今年是全國“文明交通行動三年計劃”第二年,我市將以此為契機,在建立國家衛生城市活動中,凸顯文明交通主題內容,著重樹立交通文明新風,在全社會營造“文明人行文明路、文明人駕文明車”的氛圍。我們真誠地希望每一位市民為了您和他人的安全,從每一次出行做起,從出行的每一步、每一個動作做起,自覺規範交通行為,做到安全出行、文明出行:

一、自覺做到並勸阻他人不酒後駕駛、不疲勞駕駛、不超速行駛、不強行超車、不闖紅燈、不超員超載,一起抵制危險駕駛機動車行為。

二、不開無牌、無證車,不開假牌、假證車,不遮擋、汙損號牌,不疲勞開車,保持車況良好,車容整潔,正確使用燈光,不向車外拋灑物品,不汙染和破壞路面和交通設施,按規定使用安全帶和頭盔。

三、__城區東至市委黨校路口、南至懷黔路玻璃廠鐵路橋、東南至環城路與懷新路交叉路口、西至順溪鋪收費站、北至城北加油站(湖天北路與北環路的交叉路口)的範圍內,禁止機動三輪車(含電動三輪摩托車)執行。河西系商貿物流集散地,暫不執行禁行規定。廣大經營業主、商鋪應自覺遵守機動三輪車禁行規定,淘汰機動三輪車。

四、大貨車、低速載貨汽車、拖拉機車主、駕駛人應自覺遵守城區禁行規定,進入專用停車場停車待貨,嚴禁在城區主幹道上停放,禁止駛入城區主次幹道。運送生活、生產必須物品的'貨運車輛,必須到轄區交警大隊辦理特許通行證辦理通行證,接指定時間、線路通行。

五、凌晨5時至19時之間禁止從事渣土、砂礫石及散裝建築材料運輸的渣土車、砂礫石車在市區主次幹道通行,市民發現違法渣土車可向2240468投訴電話舉報。

六、非機動車和行人出行時自覺做到各行其道、遵守訊號,不佔用機動車道通行。行人通過交叉路口、橫過街道時,請自覺行走地下通道、過街天橋或人行橫道,嚴禁翻越中心護欄。

七、摩托車應依次停放於人行道上指定的摩托車停車區域內,車頭對外。嚴禁摩托車在客運車站、集貿市場等人員集中場所的主幹道路口、非機動車和人行道上聚集停放。

八、駕駛摩托車應自覺戴安全頭盔,摩托車應當在最右側車道行駛,遇行人正在通過人行橫道,應停車讓行,嚴禁摩托車安裝遮陽傘、闖紅燈、逆向行駛、亂竄亂拐。

九、摩托車車主應自覺申辦駕駛證、機動車號牌,辦理車輛年檢。市民應自覺抵制乘座機動三輪車、非法營運摩托車。

交通安全連萬家,出行平安你我他!讓我們攜起手來,做文明出行使者,養文明出行習慣,樹文明出行新風,為創造一個平安、暢通、文明、有序的__城市交通環境而共同努力!

最後,祝您平安,幸福!

__市公安局交警支隊

20__年_月__日