文明禮貌月活動方案

一，成立領導小組

組長：

副組長：

成員：全體教職工

二，主題：

”講文明話，做文明事，成文明人”

三，活動目標：

1，提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規範。

2，教育學生遵守公德，嚴於律己，禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明中學生，

3，振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中，讓文明之風遍佈校園的每一個角落！

四，文明禮貌月活動的範圍：

1，文明修養：重點培養學生的文明禮貌，科學精神，創新精神，自立和自理能力，環境意識。

2，團隊精神：重點培養學生尊重他人的意識，正確的競爭觀念，集體榮譽感，協作精神，良好心理素質，全域性意識和大局觀念。

3，社會責任感：重點培養學生的誠信意識，法律意識，愛校精神和奉獻精神。

4，理想信念：重點培養學生的愛國主義精神，社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。

5，好學精神：重點培養學生勤學好問，求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

五，文明禮貌月活動內容及考評辦法：

開展”五文明”教育

1）文明宿舍：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸菸，無打架鬥毆等違紀現象，宿舍命名格調高雅（符合宿舍管理條例評為文明寢室，違紀或未命名一票否決，由政教處和寢室管理員考評）。

2）文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生（違紀1人一次扣2分，全體教職工督察），禁止”在課桌，牆壁上亂寫亂畫，奇裝異服，男生長髮，女生化妝，男女生帶耳環等”（3月13日政教處到班檢查，1人或1處扣2分）。

3）文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水（政教處及值周教師督察違紀1人1次扣2分）。

4）建立文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，不踩草毀樹，提倡文明風尚，不亂寫亂畫，不說粗髒話，言行端莊，不做有損學校聲譽的事，不說有損學校聲譽的話（違紀1人一次扣2分，全體教職工督察）。

5）做文明學生：關愛他人，講究文明禮儀，倡導”十字”禮貌用語，即”您好！請！謝謝！再見！對不起！”（違紀1人一次扣2分，全體教職工督察），提倡做好人好事，大膽批評，檢舉不良行為（每次加1分，以政教處記錄為準），積極向校廣播室投稿宣傳文明禮貌月先進事蹟（每篇加1分，以廣播室記錄為準）。

六，活動安排：

第一階段：宣傳發動階段（3月3日—3月7日）

廣泛利用報欄，黑板報，橫幅，國旗下講話，班會，廣播等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

1，學校利用國旗下的講話，廣播進行文明禮貌月啟動動員（3月3日國旗下講話謝校長啟動動員）。

2，政教處做好宣傳標語，橫幅。

3，校團委，學生會向全體同學發出”說文明話，做文明事，成文明人”倡議書（3月3日國旗下講話學生會倡議）。

4，以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團幹部，班幹部的動員，制定出文明禮貌月班級計劃。並召開”講文明話，做文明事，成文明人”為大主題的班會，要內容充實，具有教育性，實效性，形式多樣，人人蔘與，黑板上要體現主題標語，並做好班會記錄。學生中開展好結對幫學，關愛留守學生活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛，並做好活動記錄。（3月7日前各班交文明禮貌月計劃加2分，開主題班會或開展活動請政教處參與，每次加5分）。

第二階段：實施階段（3月10日—3月28日）

1，舉辦”學雷鋒，樹新風”朗誦比賽。

要求：（1）演講稿規定時間4—6分鐘。（2）七年級，八年級各班組織參賽。（3）朗誦時間：3月5日

2，舉辦”感恩”徵文賽（以3.8婦女節為主題）。

要求：（1）七年級，八年級各班組織參賽。（2）參賽時間：3月13日。

3，全體教職員工積極參與到活動中來，教育學生”說文明話，做文明事，成文明人”（以記錄為準）。

4，團委學生會組織文明禮貌月活動督察隊，並做好記錄。

5，政教處不定期通報文明禮貌月活動情況。

第三階段：總結階段（3月28日）

評選，推薦在活動中表現突出的班級和個人。學校將對在活動中表現突出的11個班級和個人（每班推薦1—2人）給予表彰和獎勵。