六年級年的作文彙總4篇 "精彩六年，作文摘星"

本篇文章將為大家彙總六年級學生們精彩的作文，內容從生活經驗到情感表達，涵蓋了多個主題。這些作文展現了六年級學生們的獨特想法和創造力，旨在啟發讀者思考，感受他們對人生的感悟和成長的見證。歡迎大家閱讀，與我們一同領略這些優秀作文的魅力！

第1篇

春天，萬物復甦，小草偷偷地從土裡鑽出來，像是一個個新生的嬰兒，給大地增添了無限的生機。遠看，嫩綠的小草像一張綠色的地毯，地毯上幾隻小羊走來走去，就像給地毯繡上了幾朵美麗的大花。春姑娘醒了，向我們款款走來，她梳著長長的辮子，在微風中翩翩起舞。

夏天像是一幅彩色的畫卷，屋子後面的堰塘裡，荷葉挨挨擠擠，猶如一把把撐開的雨傘。荷花在這綠傘中綻放，那粉色，那抹紅，像是姑娘羞紅了的臉蛋一般。小魚躲在荷葉下面玩耍，像是在捉迷藏。一陣風吹過來，荷葉輕輕搖擺，荷花如仙子般翩翩起舞，好看極了。

秋天，是金黃的季節，是豐收的季節。稻子熟了，飽滿的稻穗低著頭，彎著腰，等待著農民伯伯的收割。果園裡的果子也熟透了，在枝頭搖晃著，似乎馬上就要掉下來。樹葉在空中飛舞，慢慢投入到大地母親的懷抱，化作春泥保護花朵。

冬來了，滿眼的白色，到處白茫茫一片，簡直是一個玉砌的世界。小夥伴們聚在一起快樂的堆雪人，打雪仗，笑聲穿透了寂靜的天空。

哦，家鄉的四季是五顏六色的，是多姿多彩的，我愛這家鄉的四季！

第2篇

那天，我在媽媽這個“作業魔”的強迫下，被逼上了“作業狂”的道路，她總是逼我寫作業、寫作業……我本可以開開心心地寫作業，可是被她這麼一逼，我的好心情立刻被摧毀了，根本沒有心情認真地寫作業了。

我懷著氣憤的心情一邊寫一邊想：哼，我本來就會寫作業，還可以帶著高興的心情，可是全被你給攪“黃”了。

過了一會兒，媽媽終於出去辦事了，我心想：哼，終於能一個人清閒地在家了。想完，便用“火眼金睛”把家裡掃了一遍，卻無意中多看了電視一眼，看著，看著，那電視彷彿開口說話了：“看吧，我這裡有幽默的、搞笑的、娛樂的、恐怖的……包你滿意，快點開啟我吧！”我像被電視控制住了一樣，竟不由自主的打開了電視，津津有味地看了起來。正當我為電視裡的人物而緊張的時候，門突然被打開了，媽媽進來了，我嚇得跳了起來，趕緊關掉電視機，假裝寫起作業來了。可還是被媽媽逮個正著了，我心裡不由地一慌，此時媽媽走了過來了，把我一頓“暴打”。“打人不打臉，真是的，沒聽過這句話啊！”我氣憤地說。

第3篇

天撕破了一片。雨在不斷的倒。倒的人心煩意亂的到處躲。

獨自一人在只有雨聲的夜裡狂奔、騎著我的寶貝在無人、無車的道路上飛奔而馳。我的人在瘋狂我知道。我的心在不安分我知道。我想逃避現實的壓力。想把自己丟擲九霄外。

狂奔在路上任由那雨水在我的臉龐滑下，鑽進我的脖子淋溼我的衣褲。冷冷的感覺。感受著冰冰的雨水我身體裡肆意的流竄。我不介意真的不介意！難得在自己快要奔三零了還會有如此的舉動。為自己而感動。我在尋找著什麼？我的過去嗎？曾經年少時的我嗎？單純的我。也許吧。我問了我的朋友說；我為何經常會喜歡做別人和別人做不一樣的事情呢？她說你；就是一個不一樣的人。有的時候我確實是這樣的。沒有理由的鬱悶，沒有理由的開心，沒有理由的瘋狂！也許想起自己不再年輕。所以要緊緊的抓住青春的尾巴去過過我想要的生活。

顆顆的雨兒落下來砸在我的臉上沒有絲毫的溫柔。沒有了往日的柔情。午夜的雨瘋狂。但午夜的人更瘋狂。

第4篇

掩飾殤，因為痛，回首間，那一抹真情依然溫存，月兒影斜，星兒淺照，眸前，你的樣子依然迴盪，耳畔，你的聲音依然迴響，青花般歲月，曲音淺淺，芊柔，純之。

我多願，佇立在海邊，海水輕吻我的裙襬，沙灘輕撫我的腳面，讓我用心靈去聆聽，讓我用生命去詮釋，她的波瀾壯闊，她的溫柔多情。

用手指輕輕染沾紅顏，掩飾痛苦的殤，黯然神傷，累不覺，殤不見，流下的淚卻依稀可見，閃現在我的面前，想天涯海角，念情意綿綿，思無邊，想無愁，青花碎碎，曲音淺淺，歲月長逝，若歲月斑駁，傷痕累累，那請將我的殤送給流年，將我的痛化為留念，我會說聲謝謝你，那個人你記住了，雖然我的淚不值錢，但是我的殤依稀可見，那是你的手做下的一切，我不會恨你，但會殤心。

蝶戀花，因為花有魅力，它會化悲痛為力量，轉殤心為思緒，掩飾殤，鋪展著思緒無邊的柔情，咫尺天涯。