寫物的作文3篇 “品物學古道新探”

“寫物的作文”通常以描寫自然和物品為主題，通過細節描寫和情感表達傳達作者對事物的感知和思考。此類作文既增強了讀者對自然和生活的感受，也展現了作者的文學素養和思考能力。

第1篇

大家好！我去鄉下玩了2天，好開心啊！嘻嘻，其實，在鄉下最開心的就要數“抓蝴蝶”這個遊戲了（有點殘忍）。

我和妹妹一起抓，因為我有點害怕，所以我當“指揮員”妹妹捉蝴蝶，她的身軀矯健裡透著笨拙，笨拙裡透著堅定。只要有蝴蝶出現在她的眼前，她就輕輕走過去，迅速夾起蝴蝶，那動作一氣呵成，令人忍不住拍手稱快。

我們到東邊抓幾隻蝴蝶，西邊抓幾隻蝴蝶。不一會兒就抓了十幾只，我們看著這些蝴蝶，心軟了。就把它們放了，只留下一隻給我們觀察觀察。

我們怕這隻蝴蝶孤單，還捉了幾隻螞蟻放進瓶子，給它作伴。我還和妹妹打賭，妹妹說：“我猜是蝴蝶吃螞蟻。”我猜的是螞蟻吃蝴蝶。

我們兩個人，四隻眼珠都緊緊貼在瓶子上，看：蝴蝶慢慢飛向螞蟻，圍著它繞了幾圈，還用觸角輕輕碰了碰它。又以迅雷不及掩耳的速度壓住螞蟻，螞蟻拼死反駁，但還是無能為力。我們倆看著看著屏住了呼吸！蝴蝶一口咬下螞蟻的一隻腳，慢慢地嚼著，然後……

沒想到那隻蝴蝶胃量這麼大，竟吃下了7只螞蟻！！！

她在瓶中扇動著潔白的翅膀，時不時還落下些花粉，有靈性的觸角不停地顫動，好像在對我們說：“可以放我出去麼？”還在瓶子裡飛啊飛啊，落下的花粉，好像是送給我們的禮物呢！

那隻蝴蝶吃飽了，我們也觀察夠了。就想把它放回到大自然的懷抱中。我和妹妹把瓶蓋擰開，蝴蝶在下一秒中如箭一般的速度衝了出來。但她沒有馬上飛走，而是繞著我們轉啊轉啊，好像在和我們告別！

蝴蝶真美麗，她不但外形漂亮，而且她非常強悍，非常有感情……

第2篇

在眾多的小動物當中，我最喜歡的是小狗。我還給它取來一個好聽的名字，叫：可可。可可長著一個又大又圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，值閃亮。一張櫻桃般的小嘴，一個敏靈的鼻子，一對尖尖的耳朵，尾巴翹翹的，一身金黃毛色，毛茸茸的，胖胖的身子。

有一次，我們一家人正在吃午飯，可可正在我的房間裡睡覺，突然，可可聞到了香味，就順著香味走了出來，可可來到我的身邊後，汪汪汪地叫來幾聲，尾巴還一搖一擺呢！好像在說：“主人，主人，我餓了！快點給我吃的吧！”我知道可可一定是餓了，所以才跑過來！於是，我就順手拿了一塊光骨頭放入可可的碗盆裡了，可可看了看，聞了聞，就走了，可可在一旁說：“主人太不講衛生了，竟然把吃過的拿給我吃！”可可不一會兒，又過來了，我又從我的碗裡拿了一塊有肉的排骨，放入了可可的碗盆裡，可可果然吃了！可可最喜歡在我的沙發上睡覺，記得有一天我放學回家，把書包一扔，我一坐在沙發上，叫可可過來，可可叫了幾聲，我一站起來，看見可可被我壓住了。我還記得有一天晚上，我正在床上做夢時，看見旁邊有鬼鬼祟祟的影子，一抓，抓住了有肉的動物，還聽見“吁吁籲”的聲音，心想：難道是我撒尿了嗎？我一掀開被子，摸了摸，被子並沒有溼啊！我開燈一看，原來是可可在撒尿啊！現在媽媽才知道，可可最喜歡在我的床下撒尿，和在衛生間裡撒尿。可可最喜歡和我一起玩皮球了，有一天，我和可可在樓下高興地玩著，我一扔球，可可就使勁地跑啊跑啊！使勁地跳，才能接住我扔的球，因為我扔得太用力了，可可和我玩得滿頭大汗，可可不停地吐著舌頭。

第3篇

“一對米色小小的耳朵，一對黑漆漆炯炯有神的小眼睛，棕色的小豆子般的大鼻子。一張微微笑著的小嘴······”這就是我的小熊存錢罐。

這個小熊存錢罐是妹妹送我的生日禮物。小小的耳朵，好像順風耳似的一聽到錢的聲音就豎起那半圓形的米色耳朵。兩顆黑寶石般的眼睛鑲在那米色的大餅圓臉上，看見那銀光閃閃的硬幣就會閃動起那炯炯有神的小眼睛；眼睛下面當然就是棕色的小鼻子，那鼻子可靈敏了，好像一嗅到錢的味道就會變得容光煥發；小小的嘴巴看見錢就咧開了嘴在那兒笑似的。一個圓圓的臉蛋下挺著一個圓滾滾的“啤酒肚”好像吃了許許多多的錢似的。身上穿著那潔白的t恤衫，那條短短粗粗的腿走起路來顯得特別笨重，困難。手插在那肚子旁邊好像老保護肚子中的錢似的，特別的是，他可以分成頭、身、腳三個部分，分別來裝錢。

記得有一次，因為我期末考試數學考了100分外婆獎勵了我200元錢，我手握嶄新的200元錢，心想：我可以用來買好幾本書，買些小吃，買些文具····可我看著那小熊空空的肚子我有遲疑了一會兒，是把它們存起來吧，還是去買些東西呢！我的思想做著激烈的鬥爭，如果買就誰失去錢，再說這些東西又不是很重要，還是存起來吧！我終於做出了這個決定，當我把錢餵給它時，它彷彿露出了欣慰的笑容

記得有一次，災區捐錢，我看著那一幅幅感人的圖片是我淚流滿面，決定從存錢罐裡取錢出來，去捐給災區時，讓我不免有些猶豫起來，但一想起那些圖片就讓我再一次得下定決心。