科學公開課觀後感2篇 科學公開課：啟迪心靈、探索未知

科學公開課是現代教育的一種創新形式，可以讓大眾充分享受到科學知識的盛宴。通過觀看公開課，我們能夠擴充套件自己的視野，瞭解最新的科技發展和研究成果。每一堂公開課都是一次啟迪思想、激發好奇心的機會。讓我們一起走進公開課堂，領略科學的魅力！

第1篇

科學可以告訴我們很多知識，如果你想明白其中的奧妙還需自己動手做實驗，也可以找“_”來幫幫忙。

這個_，我早早地做完了回家作業，和爸爸一起看著有關特務類的電影。忽然出現的一個場景引起我的好奇心。電影裡的一個特務手裡拿著一根棉籤，再用檸檬擠出一盤子的檸檬汁，再用棉籤蘸著檸檬汁在紙上寫著字。我猜想紙上的字一定是情報。可是，等到紙幹了，字也隨著消失了。接著就是收情報的演員，他接過情報用打火機在紙上慢慢的燒著，不一會兒，紙上的字就又顯示出來了。我指著電視上的情景不解的問爸爸：“爸爸，這是怎麼回事，字為什麼會不見了呢?”

“不過，你可以自己做一個跟他一模一樣的實驗，或許就知道了其中的奧祕。”

“嗯，那好吧。”我聽了爸爸的話，開始準備著材料。

不一會兒，材料就準備好了有：一碗檸檬汁、一根棉籤、一張乾淨的白紙和一個打火機。

我學著電視裡的特務，用蘸過檸檬汁的棉籤在紙上寫滿了密密麻麻的字，放在桌子上晾乾，大約過了一兩分鐘，字就幹了。我再拿出打火機在紙的底部用打火機燒，不一會兒紙上消失的字真的就又能看見了。我大聲的叫道：“omg，好神奇呀!”

可這是為什麼呢?我百思不得其解，最後還是決定問一下“百度”。

百度上是這樣告訴我的：紙內含有的澱粉，會與碘產生化學反應形成碘澱粉分子，而呈現深藍紫色;而檸檬汁中含有豐富的維生素c，當維生素c與碘產生化學反應時，會產生無色的現象。因此以檸檬汁寫字或畫圖的部分不會有顏色改變。

因為檸檬汁中含有一種叫賽璐酚的成分把它寫在紙上，可以降低紙的燃點，只要用火一烤，檸檬汁寫字的部分最先被烤焦，呈現黃色的字就能顯現出來了。

這讓我又想到了另外一個電影：一個小特務，每天都會在街上賣雞蛋，而且買雞蛋的人總是那幾個，我發現原來雞蛋裡是有情報的，因為小特務用筆蘸著醋在雞蛋殼上寫字，可是當雞蛋一煮熟，字就會在蛋白的表面，這樣情報就不會被發現了。

通過這兩件事例讓我更加愛上了科學，更加喜歡科學，也讓我明白了原來大自然和生活中就能發現很多的科學小知識。

第2篇

“科學”是一個很深奧的東西，它就像是一個比宇宙無數倍的海洋，我們就像是海中千萬個生物之一。每一天，我們都在這片海域中探索、發現這樣更有利於我們人類增長知識，特別是那些知識領域的先驅者——科學家。更是在不斷更新著我們的環境，這樣才會有更美好的生活。

在二十一世紀裡，科學將會成為人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裡生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨著時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果。而“諾貝爾獎”就是為了獎勵那些用自己的智慧和辛勞培育出累累碩果來造福人類的科學家的，讓他們成為我們的驕傲，成為我們學習的榜樣。同時更是激勵他們為我們甚至全人類作出更傑出的貢獻。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向“諾貝爾獎”的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。也代表著他們為人類作出的貢獻，我們要為這些人喝彩，歡呼是他們用科學改變了世界。

科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當從小就熱愛科學，但你如果不去深入挖掘科學中的奧祕，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，瞭解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢?因此，我們要勇於嘗試，創新。用於推翻前人的話、結論。而最終得到的就是自己的成果。

諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢?不用問了，只要你從小播種下科學的種子，努力學習，它就在我們的身邊。