實用的七年級週記模板集合4篇 七年級週記模板大全:助你寫作輕鬆又有深度!
本篇文章將為大家提供一系列實用的七年級週記模板集合,旨在幫助同學們更好地進行日常週記的撰寫。無論是總結自己的學習進度還是記錄生活中的點滴變化,週記都是一種十分有效的方法。這些模板將涵蓋不同主題和風格,供大家參考選擇,希望能夠為大家的寫作提供一些啟發與幫助。
第1篇
笑聲無處不在,一天上作文課,俞老師又給我們來了一杯搞笑的課前開胃酒。
俞老師說:“在非洲,一隻蝴蝶扇一下翅膀,就會有一股微小的風,這股小風與其它風匯成了一股大風,這股風飛過大海時經過太陽的暴晒變成了一股龍捲風,最後經過日積月累飛到了南美洲就變成了一股強大的颶風,這就是所謂的蝴蝶效應。”
俞老師說完便用做不做閱讀作業給我們講了一個小笑話,俞老師說:“假如一個同學不做閱讀作業,還耍無賴。他就將成為一個無賴,慢慢變成一個小混混,之後再這樣下去就會變成一個大混混。之後變成一個小流氓。如果再嚴重下去就會走上犯罪的.道路。”“有這麼嚴重嗎?老師。”一個同學不解的問。“當然沒有這麼嚴重了,老師跟你開玩笑的。”俞老師回答到。說完便繼續說那個笑話了。俞老師說著眼鏡眯成一條縫,還用手比劃著,還用幽默的語氣說著,顯得十分有趣。
幾個同學早支援不住了,都開始“咯咯”地笑起來,一個男同學笑得手舞足蹈,還不時大拍桌子,發出“哈哈”的笑聲。一個小胖子笑得趴在桌子上,原本就小小的眼睛早已變成一條線了,還不時發出大笑聲,原本斯文的*也笑的前仰後翻,發出“咯咯”的聲音。
“那如果有認真做閱讀作業呢?”一個同學反問道。“如果有做閱讀作業啊!”俞老師笑眯眯的接著說。“如果一開始慢慢積累,詞彙量變得越來越多,你會慢慢找到好的職業,甚至當上總統,當你穿著整潔的衣服走上講臺時,四周便響起了西遊記的片尾曲”噹噹噹當,當,噹噹,……“那些當上小混混的同學就開始後悔了,後悔當初沒有做閱讀作業,才流落到如此的地步。”
這時看著俞老師幽默的動作,聽著俞老師幽默的話語,許多同學都笑的合不攏嘴,有的同學笑的眼淚都流出來了,還一手拍著桌子,一手抹著眼睛,拍得桌子都在抖動。一些大個子同學則笑得更厲害了,發出“哈哈哈哈”地大笑聲,猶如晴天霹靂。
俞老師的話雖然只是一些小小的玩笑,但玩笑中卻包含著一些大道理,它讓我們懂得了“業精於勤而荒於嬉。”我就是喜歡這樣幽默的老師,他讓死氣沉沉的課堂變得生機勃勃。老師嗎,為何要死板著臉呢?幽默點多好啊!
第2篇
走進了校園的大門,可以看到左邊有一塊長方形的電子牌,上面的字都是紅顏色的,看起來非常醒目,寫在上面的都是一些喜訊或榮譽。它下面有兩根柱子支撐著,插在了地上,螢幕是黑色的,這樣讓人感覺更加顯眼了。再向前看去,有一個花壇,兩旁擺著一些花草,中間是圓形的,長著一些野花,外面是正方形的,用葉子圍成的,一眼望去到處都佈滿芳香,看上去非常漂亮。
再向右走,一直往前走,便到了操場。用橡膠做的紅色地毯上畫著各種各樣的遊戲:有跳房子、有立定跳遠、有扔石子……綠色地毯是男生們踢足球的地方,每當他們走到綠色地毯時都興高采烈,恨不得一蹦三尺高,都知道要踢足球了。再往右看,有一個沙坑,同學們都愛往沙坑裡跑,因為那裡有奧運會的雙槓、單槓,有鍛鍊勇敢的`“爬高”的專案和滑滑梯。接下來就是領操臺了,每天早晨都會沐浴著陽光做早操。我舉著手,望著五星紅旗徐徐上升,著就是升旗臺了。
第3篇
碩果累累的秋天,是收穫的季節。有人收穫了香甜的瓜果,有人收穫了鮮嫩的蔬菜,也有人收穫了豐富的知識。而我,收穫的是一份純真的友誼。
那年,我正在上幼兒園的中班。每天,小朋友們都自己玩,因此,我覺得很無聊,有時甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天,卻發生了這麼一件事:那天中午,我們在餐廳吃過午飯,回到班裡等爸爸媽媽來接我們回家。但是,這次的時間好像過得很慢,有幾個小朋友等了一會兒,看看還沒人來接,急的哭了起來。很多小朋友也受到感染,不知不覺就都跟著“嗚嗚”地哭了,就我和高鑫例外。
因為我和他正在積木堆裡興高采烈地玩積木呢!我用積木搭了一座氣勢恢巨集的城堡,他用積木堆了一隻活潑可愛的小狗,這隻小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢!我看著他的作品,心想:他做的'小狗真漂亮,他會讓我玩一會嗎?又想:人家也是好不容易才做成的,能讓我隨便玩嗎?要不然,和他交個朋友試試,可萬一他一口拒絕我,那樣我會很沒面子的。最終,我懷著忐忑不安的心情問他:“你好,咱們可以交個朋友嗎?”他興致勃勃地看看我的“城堡”,又看了看我,豪爽地回答:“當然可以呀!”聽到這句話,我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來。接下來,我倆互相玩對方的玩具,玩得是不亦樂乎,一直到媽媽們來接我們時,我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。
從此以後,只要老天不下雨,我倆準會在幼兒園裡玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣,我們就成為了形影不離的好朋友。
直到現在,我們已經上國小四年級了。我們雖然不在一個班,但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長久地儲存在我倆之間,讓我們振臂高呼:“友誼萬歲!”
第4篇
“各位同學,你們好!”“老師好!”聽著這一聲聲響亮的聲音,不用說,這節課一定是李老師的課了。
李老師是我們的新語文老師。她的個子不高,大約一米六左右。哎,姓高個子不高!她有著狹長的鵝蛋臉,大大的眼睛,扁扁的鼻子,大大的.嘴,長長的頭髮烏黑髮亮,好似一道黑色的瀑布順流而下。
李老師對我們十分嚴厲。有一次我的作業的“意”字寫錯了,上面忘了加一點就交上去了,老師真是火眼金睛,一下子就看出我的意沒有寫一點。於是,就叫我抄了十遍,唉!還有一次,張毅在課上打瞌睡,老師一看,呀,他在打瞌睡!老師把搖了搖他,他醒了。老師說:“下次可不要睡了!是不是在家沒有睡好?”張毅點了點頭。老師又說:“再以後要睡好!”在這天張毅比以往聽得更認真。
李老師講課十分細緻。課文中的任何一句話也可以講出一大堆哲理來。我們聽得如痴如醉,就連頑皮的rya也被感染了。
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