實用的國小生週記模板集錦5篇 國小生週記黃金模板合集

在國小階段，寫週記是一項重要的學習任務。然而，對於很多國小生來說，寫週記可能是一項挑戰。為了幫助國小生更好地完成這項任務，我們收集了一系列實用的國小生週記模板。這些模板涵蓋了各種不同的主題，如學校生活、課堂收穫、週末活動等，以及不同的寫作形式，讓國小生們在寫週記的過程中更加得心應手。無論你是一位國小生、家長、還是老師，這些模板將成為你的得力助手，幫助你寫出優秀的國小生週記。

第1篇

這周下課的時候，老師喊過起立，同學們就像放飛的'小鳥，飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋，立刻熱鬧起來了。

只見乒乓球檯邊站著兩個同學在為乒乓球桌上的同學當裁判：乒乓球就像鯉魚在跳龍門，一會兒從左邊起跳飛到右邊，一會兒又從右邊起跳飛到左邊。你接我擋誰也不肯示弱！乒乓球檯邊有幾個同學在踢毽子比賽：在兩個同學的腳上，像是長了翅膀一樣飛來上去，地球爺爺也來湊熱鬧，時不時伸出大手使勁把毽子拉往下拉。不一會兒同學們踢得滿臉通紅，上氣不接下氣。小a和小b趕忙抬起左腳穩穩地將毽子接住踢了上去，毽子又飛來起來。小紅在一邊看到了大聲喊：“小a、小b你們真棒，毽子接得這麼快又準。”旁邊也有一組同學在玩多人跳繩：繩子兩端各站著一個同學拉著繩子的末端在甩繩，另外的同學們排起一條人龍，一個一個地往繩子裡鑽，跳一下就趕緊離開。小c緊張得跳一個鑽不出去就又接著跳，三個，四個……啊呀！沒力氣跳了，小c被繩子拌倒了，他輸了就換另一個人來跳，小c去甩繩。小d一個人在一邊跳繩，看著他們玩得很開心，覺得有趣極了，也想參加！

“丁零零……丁零零……”上課鈴聲響起來了，同學們趕緊收拾好體育用品往教室裡跑去準備上課。操場上立刻變得鴉雀無聲，短短的課間十分鐘，同學們玩得真開心。

第2篇

我們今天去的`是寬窄巷子，就是一條寬巷子和一條窄巷子啦。那兒有很多有趣的東西，例如：平安葫蘆。就是把葫蘆拿去刻字，做成一個喝水的葫蘆杯。還有，我們還看到了一些關於四川景點的照片，可美啦!去了那裡，我覺得世界突然變小了，世界萬物都在向我微笑呢！

回到家，我感覺渾身發軟，骨頭像軟化了一樣呢!我癱倒在床上，就睡著了!

第3篇

如果說，回憶是一片璀璨的夜空，那麼，我的國小生活就是那片夜空中最璀璨的星星，點綴著一個個難忘的故事；如果說，回憶是一本記載著生活的書本，那麼，我的國小生活就是那本書中最精彩的一個章節，敘述著一個個難忘的故事；如果說，回憶是一幅五彩斑斕的'圖畫，那麼，我的國小生活就是那藝術品中最關鍵的一抹色彩，畫出了一個個難忘的故事……

還記得剛剛步入這陌生的校園，心中便無比激動——這就是我將來要生活長達六年的校園。

這漫長而又短暫的六年，已經在我的心中烙下不可磨滅的痕跡。

忘不了一年級時帶上紅領巾的驕傲，考出好成績的自豪；忘不了二年級時上臺主持的興奮，競選隊幹部時的激動；忘不了三年級時獲得獎狀的微笑，忘不了四年級時製作班刊時的激情，忘不了五年級時競爭比賽時的掌聲，忘不了六年級那拼搏努力時的自己……驕傲與快樂伴隨了我六年。

當我不知不覺在腦海中翻開名為“回憶”的書本時，突然看到了那最可貴的一頁——既有與同學之間玩耍的快樂，也有朋友之間的矛盾與不快，但最後的“結局”仍然是用微笑渲染的。這六年，我獲得了比成績更可貴的東西——朋友之間的互相關心，互相信任，回過頭來，看到這閃閃發光的回憶，我如獲至寶。

六年的光陰轉瞬即逝，暮然間轉過頭，心中竟也感到了淡淡的悲傷，可是，仍讓人無法忘卻啊——那珍貴的回憶水晶。

第4篇

自從媽媽把一隻可愛的金絲熊帶回家，我家裡就天天笑聲連連。

金絲熊，其實並不是熊，而是像小老鼠一樣的小動物。它的頭尖尖的，在它黑黑的小鼻子上方，嵌著一對又紅又亮的小眼睛。一對小巧的耳朵時時刻刻豎著，保持警覺。它渾身上下都長著金黃色的絨毛。它那憨態可掬的樣子，真是討人喜愛。

記得上個月的時候，媽媽從超市買來幾斤白菜。回來以後，就把白菜放在陽臺上。小小的金絲熊彷彿聞到了白菜的香味，馬上就扭動著胖胖的`身子直奔陽臺，趴在白菜上啃了起來。過了差不多半個小時，媽媽去拿白菜做飯的時候，吱，金絲熊被嚇得尖叫一聲。它剛要逃走，可是一看是媽媽，就有放心地大吃起來。媽媽看見自己剛買回來的白菜，已經體無完膚，非常生氣，拎起金絲熊的腳就把它扔進了籠子。小傢伙在籠子裡，打了個滾兒，朝著媽媽吱吱叫著。我趁著媽媽不注意，把一片菜葉放在籠子裡。金絲熊對我吱地叫了一聲，好像在說：謝謝，然後又津津有味地吃了起來。

我家的金絲熊可真貪吃，只要是它喜歡的食物，絕不放過。媽媽有時候就是討厭它這一點，可是也對它無可奈何，不過，我倒覺得很可愛。

第5篇

?弟子規》作為我們中華民族優秀的文化傳統書籍，有著深刻的內涵，也有著很實際的教育意義，可以使我們學生學習到從古至今的做人道理，傳承著古老的中華民族文化。從上學期開始，老師就帶著我們一遍遍的誦讀著《弟子規》，帶我們領悟著《弟子規》的深刻的涵義，帶給了我們很多的收穫和啟發。

讓我體會最深刻的一條“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”，大概的意思就是：父母叫你的時候，你應該及時回答；父母叫你去做一件事時，你不可以拖拉；父母教育你時，你應該靜靜的聆聽，父母責怪時，不能頂嘴，要順從，承受責備，然後改進。但對照自己以前的行為卻常常相反，比方說：以前每天放學到家後，我就愛看會兒電視，媽媽叫我去吃飯，我看電視入迷了，就一直不應聲，直到媽媽走過跟前喊，我才很不耐煩的答應。但是，自從我學習了弟子規之後，才知道以前的自己是多麼的不應該啊，弟子規讓我懂得了尊敬師長、尊重長輩的道理。

當然除了這些，《弟子規》中還有許多地方也是很值得我們去學習、去感悟、去體會的`。只要認真體會，一定會悟出其中蘊含的許多“瑰寶”！

弟子規就像一位無聲的老師，時時刻刻影響著我們，教育著我們，指引我們的人生道路，默默地開導著我們，讓我們健康的成長著，同時也豐富了我的知識，充實了我的生活，讓我今後的學習和生活可以更加充實。